小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（5篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國(guó)的未來(lái)，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，____小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排：一、指導(dǎo)思想發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于____月____日舉辦“傳承文明青春____”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào)用我們的方式慶祝五一！用我們的熱情慶祝五一！用我們的行動(dòng)迎接五一！三、活動(dòng)形式活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。四、文體活動(dòng)組委會(huì)組委會(huì)主任：____(____鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))組委會(huì)副主任：____(____鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))組委會(huì)成員：____(____鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)(____鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)(____鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。組長(zhǎng)：____組員：____、____技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。組長(zhǎng)：____組員：____、____后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。組長(zhǎng)：____組員：____、____、____、____、____五、文藝節(jié)目1、舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》編排：____表演：六年級(jí)(1)班____等。2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：____，。編排：____表演：三年級(jí)____等3、鼓舞《踏浪》編排：____表演：二年級(jí)____等4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》編排：____、____5、舞蹈《浪漫櫻花》編排：____表演：五年級(jí)(1)班____等。6、舞蹈：《娃哈哈》舞蹈編排：____表演：一年級(jí)____等7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》編排：____表演：音樂(lè)興趣組____等8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》編排：____表演：五年級(jí)(2)____等。9、舞蹈《歡慶》編排：____、____表演：四年級(jí)____、____等。10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》編排：____表演：六(2)班____等。11、舞蹈《春曉》編排：：____、____表演音樂(lè)興趣組____等。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（二）一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日—____年____月____日四、活動(dòng)內(nèi)容低年級(jí)(____年級(jí))：1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);3、學(xué)會(huì)自己穿衣服;4、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(jí)(____年級(jí))：1、知道____個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;5、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)高年級(jí)(____年級(jí))：1、知道____個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;5、寫(xiě)一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（三）一、活動(dòng)主題：“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！毕霐[脫困境，你就去勞動(dòng)；想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng)；想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng)；想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！北愠蔀槲倚＿@次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。二、活動(dòng)目的：1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。三、活動(dòng)形式：(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。主題：“我是勞動(dòng)小能手”具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。四、活動(dòng)要求：1、各班同學(xué)利用“5?1”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（四）一、活動(dòng)目的通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。二、活動(dòng)時(shí)間____月____日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)大操場(chǎng)四、參賽對(duì)象____年級(jí)五、比賽要求1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲2、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。8、提倡每班全體學(xué)生都參加。9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（五）一、指導(dǎo)思想勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。二、活動(dòng)主題紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日—____年____月____日四、活動(dòng)內(nèi)容低年級(jí)(____年級(jí))：1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)；3.學(xué)會(huì)自己穿衣服；4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)中年級(jí)(____年級(jí))：1.知道____個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡；2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等)；3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份；5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)高年級(jí)(