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北師大版四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、感受建設(shè)者遇到的困難以及克服困難的艱巨與頑強(qiáng)毅力。
3、理解“天路”的含義。
北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》朗讀詩(shī)歌我能行1、自由朗讀詩(shī)歌。2、個(gè)人朗讀,展示風(fēng)采。正確流利有感情北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》1、天路指哪條路?2、修建青藏鐵路面臨著哪些困難?3、為什么稱(chēng)這條路為天路?4、課文中幾次出現(xiàn)“那是一條神奇的天路”?表達(dá)了藏族同胞怎樣的心情?5、青藏鐵路的建成有何重大意義?理解詩(shī)歌我深刻北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》欣賞圖片我認(rèn)真根據(jù)提示,找出與課文對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》最長(zhǎng)的高原凍土鐵路橋——清水河特大橋北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》海拔最高的火車(chē)站——唐古拉車(chē)站最高最長(zhǎng)的高原凍土隧道——風(fēng)火山隧道北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》跟唱歌曲我能行北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》課堂訓(xùn)練我會(huì)做根據(jù)課文內(nèi)容填空:青藏鐵路東起
,西至
,全長(zhǎng)
千米,是世界上
最高
最長(zhǎng)的高原鐵路。青藏鐵路創(chuàng)造了許多“世界之最”。最高最長(zhǎng)的高原凍土隧道——()
海拔最高的火車(chē)站——()
最長(zhǎng)的高原凍土鐵路橋——()北師大版四年級(jí)下冊(cè)《天路》青海西寧西藏拉薩1956海拔線(xiàn)路風(fēng)火山隧道唐古拉車(chē)站清水河特大橋作業(yè)布置:1、背誦詩(shī)歌。2、此時(shí)此刻,如果你站在青藏鐵路上,望著這神奇的天路,一定感慨很多,請(qǐng)寫(xiě)出自己的感受吧。天路課后反思:1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然離同學(xué)們的生活比較遙遠(yuǎn),但是在學(xué)習(xí)后,學(xué)生能理解為什么把青藏鐵路成為“天路”。2、通過(guò)學(xué)習(xí)本課,對(duì)學(xué)生的品德教育有所提升,建設(shè)者在那樣的條件下要修成這條路是多么不容易,因勢(shì)利導(dǎo)教育孩子要像建設(shè)者一樣,
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