以兒童節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案模板3篇兒童節(jié)策劃方案創(chuàng)意

以兒童節(jié)為主題的活動(dòng)策劃方案模板3篇兒童節(jié)策劃方案創(chuàng)意嬉戲一：聯(lián)想ABC

地點(diǎn)：一樓園長室門口

預(yù)備：單詞卡片若干

玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)展聯(lián)想，假如能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：教師說出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

嬉戲二：投球

地點(diǎn)：歡歡兔班課室

預(yù)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

玩法：請家長與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

嬉戲三：蒙人打鼓

地點(diǎn)：樂樂兔班課室

預(yù)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

嬉戲四：毛毛蟲

地點(diǎn)：舞臺

預(yù)備：呼啦圈

玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上，其次個(gè)呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

嬉戲五：雙龍戲珠

地點(diǎn)：大廳

預(yù)備：球若干

玩法：親子分兩組進(jìn)展競賽，嬉戲開頭，親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲六：貼鼻子

地點(diǎn)：棒棒兔班課室

預(yù)備：蒙眼布

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲七：袋鼠跳

地點(diǎn)：游泳池

預(yù)備：大口袋2個(gè)

玩法：家長站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊仿照袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最終家長扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲八：夾珠子

地點(diǎn)：美工室門口

預(yù)備：珠子、筷子、圈

玩法：幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

嬉戲九：釣魚

地點(diǎn)：大廳

預(yù)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡

玩法：家長與小孩從起點(diǎn)開頭跳過兩個(gè)圈，到達(dá)平衡木前，家長拿起竹竿，任憑指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

嬉戲十：同心協(xié)力

地點(diǎn)：健健兔班課室

預(yù)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

玩法：請家長和小朋友在起跑線預(yù)備，各組一條繩子，嬉戲開頭，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開頭計(jì)時(shí)，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停頓，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

以兒童節(jié)為主題的活動(dòng)籌劃方案模板2

一、活動(dòng)目標(biāo)

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來進(jìn)展，從中不僅可

以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進(jìn)展競賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午：9:00—11：00

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)開心又有意義的兒童節(jié)

五、活動(dòng)預(yù)備：

幕布、各種好玩的嬉戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動(dòng)過程：

(一)9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級教師負(fù)責(zé))

(二)播放開場互動(dòng)音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場，宣讀活動(dòng)目標(biāo)及留意事項(xiàng)

留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開頭，請家長攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場

2、在嬉戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

3、活動(dòng)中，請遵守嬉戲規(guī)章，自覺排隊(duì)，聽從裁判教師安排。

4、請家長在活動(dòng)中時(shí)刻做好典范作用，引導(dǎo)幼兒文明參加，不任憑扔垃圾，不隨地吐痰，留意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔，并能在參加活動(dòng)中和同伴友好相處。

(四)熱身運(yùn)動(dòng)——《家庭時(shí)裝表演秀》

負(fù)責(zé)人：全體教師全體家長和孩子

活動(dòng)形式：分組活動(dòng)，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶著各組家長和幼兒一起完成。

材料：報(bào)紙，即時(shí)貼，透亮膠彩帶廢舊材料

時(shí)間：20分鐘(設(shè)計(jì)服裝時(shí)間)+10分鐘(時(shí)裝秀)

規(guī)章：

1、各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成服裝的設(shè)計(jì)，并要求每個(gè)家庭至少有一位家長和幼兒身上必需有所設(shè)計(jì)的東西。

2、以各組為單位，輪番上臺表演時(shí)裝秀。

3、每各家庭一份禮物作為鼓舞。

(五)游園活動(dòng)開頭

以兒童節(jié)為主題的活動(dòng)籌劃方案模板3

嬉戲一：小猴運(yùn)西瓜

地點(diǎn)：后院

預(yù)備：猴子頭飾16個(gè)、按摩球8個(gè)

玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲二：烏龜爬爬爬

地點(diǎn)：乖乖兔班課室

預(yù)備：烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚若干。

玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停頓后在椅子上拿一份禮物。

嬉戲三：我喂媽媽吃果果

地點(diǎn)：后院

預(yù)備：高的篩子4個(gè)，紙球若干

玩法：家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球?？茨且唤M投的球最多為勝。

嬉戲四：母鴨帶小鴨

地點(diǎn)：貝貝兔班課室

預(yù)備：小鴨頭飾

玩法：親子站在起點(diǎn)，嬉戲開頭孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲五：企鵝運(yùn)蛋

地點(diǎn)：寶寶兔班教室

預(yù)備：水果玩具若干

玩法：親子在起點(diǎn)上，嬉戲開頭時(shí)，幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時(shí)間到由家長說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

嬉戲六：小袋鼠

地點(diǎn)：后院

預(yù)備：袋鼠頭飾

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

嬉戲七：聰慧屋

人數(shù)：四個(gè)家長為一組(一樣年齡段)

流程：

1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片復(fù)原，速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間：1分鐘)

2、連線：每個(gè)幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負(fù)責(zé)檢查，最快完成且答案正確的獲勝。(時(shí)間：1分鐘)

3、挨次排列：依據(jù)題卡要求排列挨次，速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間：2分鐘)

4、念兒歌：依據(jù)孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時(shí)間：1分鐘)

嬉戲八：猜一猜，做一做

人數(shù)：四個(gè)家庭為一組

規(guī)章：

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