關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板匯總6篇_第1頁(yè)
關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板匯總6篇_第2頁(yè)
關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板匯總6篇_第3頁(yè)
關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板匯總6篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板匯總6篇初中優(yōu)秀日記篇1

什么是紫薯?我好想去挖紫薯,嘗一嘗是什么味道。

今天早上8:00我和媽媽跟著小記者團(tuán),去賈汪農(nóng)作物科技園挖紫薯。

經(jīng)過(guò)40多分鐘的路程,終于到了賈汪,領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“我們先拔五彩花生,有紅的、有白的、有紫的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高”,我開(kāi)始拔花生,拔呀、拔呀,我費(fèi)了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來(lái),嘗一嘗真好吃。

終于到了挖紫薯的時(shí)間,我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時(shí)總是找不到哪里有紫薯,媽媽說(shuō):“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說(shuō)的做了一遍,果然挖出來(lái)一個(gè)紫薯,這個(gè)紫薯好像一個(gè)芒果,我挖了好多,有的像土豆,有的像小孩,我越挖越上癮。挖了滿滿一袋子,袋子沉甸甸的,我提了一下,紋絲不動(dòng),好沉呀。功夫不負(fù)有心人!我在挖最后一個(gè)的時(shí)候挖出一塊很大的紫薯,足足有一斤來(lái)重。我好開(kāi)心??!

挖紫薯真是其樂(lè)無(wú)窮,我還想再體驗(yàn)一次哦!

初中優(yōu)秀日記篇2

這個(gè)寒假過(guò)得非???,當(dāng)回想起寒假中的樂(lè)趣時(shí),我想起了爸爸給我買的一本有趣的書(shū),讓我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,是凡爾納的一部作品。他告訴了我許多我不了解的美麗島嶼,告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

書(shū)中主要講了一位法國(guó)教授到美國(guó)參加科學(xué)考察活動(dòng)后正準(zhǔn)備返回法國(guó),被邀請(qǐng)登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐海上的怪物,但教授等人卻未能將怪物清除掉,反被怪物所俘獲。其實(shí),所謂的怪物竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖為俘虜,卻受到尼摩艇長(zhǎng)的善待,只不過(guò)為了保密不讓他們離開(kāi)潛水艇。后來(lái),他們終于逃脫,將這個(gè)秘密公諸于世。

讀了這本書(shū),我從中明白了:只有做不到的,沒(méi)有想不到的。

我喜歡讀書(shū),也愛(ài)讀書(shū),書(shū)能給我?guī)?lái)智慧,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

優(yōu)秀日記300字

初中優(yōu)秀日記篇3

文化公園的小湖里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)!

小魚(yú)張開(kāi)的嘴巴像個(gè)小小的O形。小魚(yú)的魚(yú)鱗彎彎的,像一個(gè)個(gè)U形緊貼在一起。小魚(yú)的尾巴舒展開(kāi),像個(gè)M形,它們游泳時(shí)就是靠它的擺動(dòng)來(lái)前進(jìn)的。小魚(yú)高興時(shí)會(huì)吐出一連串的泡泡,就像我們小孩吹的肥皂泡一樣,太陽(yáng)一照,氣泡變得金光閃閃,美麗極了!如果有人撒飼料到湖里,一群群小魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)寔?lái)吃,水面一下子變成了浪花的世界,場(chǎng)面十分熱鬧。

小金魚(yú)太可愛(ài)了,我非常喜歡它們!

初中優(yōu)秀日記篇4

一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那會(huì)看清楚,彷徨時(shí)我也試過(guò)獨(dú)坐一角像是沒(méi)協(xié)助,在某年幼少的我,跌倒過(guò)幾多幾多落淚再雨夜滂沱……

淚水,陪伴我走過(guò)走過(guò)漫長(zhǎng)的彎彎曲曲的小路,它成了我這一生中的朋友。別人說(shuō)“我要享受歡笑的樂(lè)趣”,我卻高呼我最愛(ài)最愛(ài)享受落淚的樂(lè)趣。

失敗的淚水,激勵(lì)我

在那個(gè)人生的某一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我失敗了,在痛苦的思緒中,顆顆淚珠從眉角劃過(guò),告訴我,即使…即使我失去再多,別害怕,仍然有它們陪伴我,激勵(lì)著我別再沉淪,做人應(yīng)該直面失敗,凡事都存在”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”引領(lǐng)我一步一步站起來(lái),向前邁步。

感動(dòng)的淚水,滋潤(rùn)我

一杯溫暖的熱茶,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次肯定的贊揚(yáng)……感動(dòng)的淚花飛濺起我的熱血,讓我讓我分分秒秒知道一切愛(ài)就在身邊支持我,讓我不再變得沉默。感動(dòng)的淚水是心靈的靈泉,告訴我世界到處有陽(yáng)光的普照,一次一次沖洗著我布滿污垢的心初。

最后的淚水,啟發(fā)我

淚水,我的最后的淚水將會(huì)告訴我,我曾呆留的土地將不會(huì)再有我的存在,我將落完這最后的淚水,輕輕地離開(kāi)。但我將無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)在這留下我的眼淚??奘亲詈玫氖』谧晕?,讓我緩緩醒過(guò),睡過(guò),渾噩過(guò),但最終還是驕傲過(guò)。大地將有我不可磨滅的淚水,將是我這生最驕傲的事情。

輕輕地說(shuō),落淚,是美是麗的結(jié)果,是人生最易得而又最難享受的樂(lè)趣。誰(shuí)說(shuō),只有歡笑才能給我快樂(lè)?我鐘愛(ài)于享受落淚的樂(lè)趣,你知道么?

初中優(yōu)秀日記篇5

我今年7歲了,正是換牙的時(shí)候,可是我的乳牙還沒(méi)掉,一顆恒牙就著急長(zhǎng)了出來(lái),媽媽說(shuō),這樣會(huì)影響恒牙的萌出,得拔掉那顆穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的乳牙。

媽媽帶我去拔牙,我心里非常害怕,不愿意去醫(yī)院,持續(xù)了一個(gè)星期。媽媽在家里不斷地鼓勵(lì)我,給我打氣,叫我不要害怕。我終于鼓足了勇氣,跟媽媽一起去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,看見(jiàn)醫(yī)生叔叔拿著一個(gè)大鉗子,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,大哭起來(lái),就是不張嘴。這時(shí),醫(yī)生叔叔把鉗子遞給了一個(gè)阿姨,然后他拿著一個(gè)棉球,說(shuō)是給我在牙齒上擦擦,我這才張開(kāi)了嘴。誰(shuí)知,那個(gè)醫(yī)生叔叔一使勁,就把我的牙齒給拔了下來(lái)。雖然感覺(jué)有點(diǎn)痛,但是我還是挺過(guò)來(lái)了。我的心情頓時(shí)輕松了,一個(gè)星期以來(lái),我都沒(méi)有像今天這樣快樂(lè)過(guò)。媽媽說(shuō),是我的勇氣讓我戰(zhàn)勝了困難,嘗到了快樂(lè)。

初中優(yōu)秀日記篇6

童年如珍珠,在記憶的'海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰,在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花,在記憶的春天里芳香四溢……

我從小就向往大海,總覺(jué)得大海是那么神秘、那么美麗!這不,9歲那年,爸爸出差要去海邊城市,也順便讓我一飽眼福,游覽了眾多的景點(diǎn)。終于有一天,我們來(lái)到了日照海邊。

“哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的好美好美!海水湛藍(lán),海天一色,一望無(wú)際,讓人以為大海仿佛永無(wú)盡頭。海水拍打著礁石,海鷗不時(shí)在海里捕小魚(yú),游客們開(kāi)懷的大笑……這里和諧得好似一幅風(fēng)景畫!

我坐在一塊很大、很平滑的石頭上,赤腳戲水,濺起一朵朵水花,冰涼冰涼的水花打在臉上,舒服極了。

“咦?這是什么?”海水沖上來(lái)一塊外形美麗的“東西”,我撿起來(lái)仔細(xì)端詳,外殼上繁而不亂的線條自然成畫,乳白色的內(nèi)壁溫潤(rùn)如玉?!芭?這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮,這一定是大海送給我的見(jiàn)面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動(dòng),說(shuō)干就干。我立即找到一塊沙質(zhì)上好的小海灘,撿來(lái)一些石子,拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子…-}}OK,材料準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水?dāng)嚢璩伞盎炷痢?,然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮,最后寫下我對(duì)大海的祝?!?/p>

擦干臉上的汗,我跑向大海,送上我給大海的見(jiàn)面禮,然后雙手合攏,許下了心愿。這個(gè)“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠(yuǎn)方……

站在海水里,我大聲地叫著、喊著,向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論