五年級上冊英語說課稿-Module 3Unit 1 Today is Halloween (2) 外研社（一起）

五年級上冊英語說課稿-Module3Unit1TodayisHalloween(2)外研社（一起）一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂并正確發(fā)音單詞Halloween、October、pumpkin、ghost、witch、spider、bat等。能夠聽懂并理解靜態(tài)圖片中的詞匯，如pumpkin、ghost、witch、spider、bat等。能夠運用所學(xué)詞匯表達(dá)“今天是萬圣節(jié)”和“我是/你是xxxx”的句子。能夠完成課堂練習(xí)，理解課堂練習(xí)的題目要求并能用英語簡單地回答問題。能夠嘗試用英語講述關(guān)于萬圣節(jié)的簡單故事或玩笑。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點單詞Halloween、October、pumpkin、ghost、witch、spider、bat的發(fā)音和理解。運用所學(xué)詞匯表達(dá)基本的句子。教學(xué)難點讓學(xué)生正確理解靜態(tài)圖片中的詞匯。讓學(xué)生理解并能回答課堂練習(xí)的題目要求。三、教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入（5分鐘）新授（20分鐘）練習(xí)（15分鐘）小結(jié)（5分鐘）詳細(xì)內(nèi)容1.導(dǎo)入讓學(xué)生回答昨天的問題：YesterdaywasMonday.Whatwastheweatherlike？介紹今天的主題：TodayisHalloween.Showthepictureofpumpkinandaskthestudentswhatitis.讓學(xué)生集體回答并引出單詞pumpkin。2.新授教學(xué)單詞Halloween、October、ghost、witch、spider、bat的發(fā)音。呈現(xiàn)圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識ghost、witch、spider、bat等單詞。通過語音朗讀和圖片演示，讓學(xué)生正確理解單詞含義。用圖片展示Halloween的相關(guān)場景，學(xué)生跟讀“TodayisHalloween”。教學(xué)“我/你是xxx”句型。3.練習(xí)老師出示圖片，學(xué)生回答圖片中的詞匯。老師出示圖片，給出一些問題，要求學(xué)生用英語回答。Whatisthis?Whatishe/shedoing?Isita…?列舉幾個場景或角色，讓學(xué)生用“我/你是xxx”句型自由表達(dá)。4.小結(jié)讓學(xué)生回顧一遍今天所學(xué)單詞和句型。讓學(xué)生談?wù)摶蛑v述與Halloween有關(guān)的故事或玩笑。四、課堂提問What’sthedatetoday?Whatisthat?(指向pumpkin)What’stheweatherliketoday?WhatisHalloween?Canyousay“TodayisHalloween”inEnglish?Canyousay“Iamawitch”inEnglish?What’sthat?(指向其他單詞圖片)Areyouaghost?/AmIawitch?/Isheaspider?五、教學(xué)反思本課引入了Halloween的單詞和句型，讓學(xué)生在一個相對輕松的氛圍下學(xué)習(xí)并掌握了一些基本的單詞。學(xué)生通過課堂練習(xí)鞏固了所學(xué)的知識，完成了圖片認(rèn)知和問答。同時，在小結(jié)環(huán)節(jié)中，學(xué)生有機(jī)會讓自己用英文講述一個簡單有趣的故事，不僅提升了他們的口語能力，也增加了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。但是，這節(jié)課還可以進(jìn)一步完善。由于時間緊張，這節(jié)課沒有進(jìn)行課堂作業(yè)的布置，可以在下周的課