異面直線(xiàn)所成角公開(kāi)課_第1頁(yè)
異面直線(xiàn)所成角公開(kāi)課_第2頁(yè)
異面直線(xiàn)所成角公開(kāi)課_第3頁(yè)
異面直線(xiàn)所成角公開(kāi)課_第4頁(yè)
異面直線(xiàn)所成角公開(kāi)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于異面直線(xiàn)所成角公開(kāi)課第1頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三復(fù)習(xí):1、異面直線(xiàn)的畫(huà)法αabαβbaαab(平面襯托法)第2頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三復(fù)習(xí):2、異面直線(xiàn)所成角的定義

a,b是兩條異面直線(xiàn),經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)o,分別引直線(xiàn)a1∥a,b1∥b,我們把直線(xiàn)a1和b1所成的銳角(或直角)叫做異面直線(xiàn)a和b所成的角。圖像演示(1)角的大小與O點(diǎn)位置無(wú)關(guān)。(2)“引平行線(xiàn)”也可看作“平移直線(xiàn)到a”。做題時(shí),也可只平移直線(xiàn)a與直線(xiàn)b相交。第3頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三復(fù)習(xí):2、異面直線(xiàn)所成角的定義

a,b是兩條異面直線(xiàn),經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)o,分別引直線(xiàn)a1∥a,b1∥b,我們把直線(xiàn)a1和b1所成的銳角(或直角)叫做異面直線(xiàn)a和b所成的角。(3)異面直線(xiàn)所成角的范圍:(4)特別的:當(dāng)角為時(shí),稱(chēng)直線(xiàn)a,b互相垂直,記為:第4頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三例1.已知ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為1的正方體(1)求異面直線(xiàn)AA1與BC所成的角DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法新課講解:第5頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三例1.已知ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為1的正方體DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法(2)求異面直線(xiàn)BC1和AC所成的角新課講解:第6頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三例1.已知ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為1的正方體DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法(2)求異面直線(xiàn)BC1和AC所成的角新課講解:第7頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三例1.已知ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為1的正方體DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法(3)若M、N風(fēng)別是A1B1,BB1的中點(diǎn),求AM與CN所成的角MNQPNBPCNB新課講解:第8頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三例1.已知ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為1的正方體DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法(3)若M、N分別是A1B1,BB1的中點(diǎn),求AM與CN所成的角MNQpRQRC新課講解:第9頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí).已知ABCD-A1B1C1D1是長(zhǎng)方體,AA1=AD=1,AB=DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法求異面直線(xiàn)BD1和AC所成的角oE新課講解:借助平面平移第10頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三方法整理:(在平面上適當(dāng)?shù)钠揭疲┊惷嬷本€(xiàn)平移成相交直線(xiàn)2、異面直線(xiàn)所成角的解題思路:由兩相交直線(xiàn)構(gòu)造一個(gè)平面圖形(三角形)求出平面圖形上對(duì)應(yīng)的角θ注意θ若為鈍角,則異面直線(xiàn)所成角為π-θ體現(xiàn)了立幾的“降維思想”1、解立體幾何計(jì)算題的“三步曲”:作證算第11頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三DCBAA1D1C1B1異面直線(xiàn)所成角的求法求異面直線(xiàn)BD1和AC所成的角例2.已知ABCD-A1B1C1D1是長(zhǎng)方體,AA1=AD=1,AB=新課講解:補(bǔ)形法第12頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三

3、異面直線(xiàn)所成角的兩種求法:方法整理:(1)平移法(2)補(bǔ)形法①常用中位線(xiàn)平移②借助于平面平移可擴(kuò)大平移的范圍第13頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三異面直線(xiàn)所成角的求法例3.已知空間四邊形ABCD中,AB=AC=AD=BC=BD=CD=a,M、

N分別是BC、AD的中點(diǎn)BCDMNA(1)求異面直線(xiàn)AB、MN所成的角。o新課講解:第14頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三異面直線(xiàn)所成角的求法例3.已知空間四邊形ABCD中,AB=AC=AD=BC=BD=CD=a,M、

N分別是BC、AD的中點(diǎn)BCDMNAo(1)求異面直線(xiàn)AB、MN所成的角。(2)求異面直線(xiàn)AB、CD所成的角。新課講解:第15頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三異面直線(xiàn)所成角的求法例3.已知空間四邊形ABCD中,AB=AC=AD=BC=BD=CD=a,M、

N分別是BC、AD的中點(diǎn)BCDMNA(1)求異面直線(xiàn)AB、MN所成的角。(2)求異面直線(xiàn)AB、CD所成的角。(3)求異面直線(xiàn)AM、CN所成的角。E新課講解:第16頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三異面直線(xiàn)所成角的求法練習(xí)1.已知空間四邊形ABCD中,AD=BC,M、

N分別是AB、CD的中點(diǎn)BCDMNA(1)MN=AD,求異面直線(xiàn)AD

與BC所成的角。(1)MN=AD,求異面直線(xiàn)AD

與BC所成的角。新課講解:練習(xí)2.《金版》活學(xué)活用2、3第17頁(yè),講稿共20頁(yè),2023年5月2日,星期三

1、異面直線(xiàn)所成角的兩種求法:方法整理:(1)平移法(2)補(bǔ)形法常用中位線(xiàn)平移(在平面上適當(dāng)?shù)钠揭疲┊惷嬷本€(xiàn)平移成相交直線(xiàn)2、異面直線(xiàn)所成角的解題思路:由兩相交直線(xiàn)構(gòu)造一個(gè)平面圖形(三角形)求出平面圖形上對(duì)應(yīng)的角θ注意θ若為鈍角,則異面直線(xiàn)所成角為π-θ體現(xiàn)了“降維思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論