怎樣寫好狀物類作文物品動(dòng)物植物

關(guān)于怎樣寫好狀物類作文物品動(dòng)物植物第1頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三我最討厭的東西是：胖胖胖，小朋友你呢？小朋友，喜歡我嗎?來(lái)乘涼呀~~??！什么是狀物呢？？第2頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三

所謂狀物，就是具體、形象地

對(duì)某個(gè)物體或動(dòng)物、植物的

特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地的描寫。（由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。）答案是：第3頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三一

怎樣寫物品

1、抓住特征

從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

2、按照一定的順序?qū)?/p>

（1）按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

（2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

（3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗?，后寫?nèi)里的順序。

3、狀物需要想象和聯(lián)想

展開(kāi)想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開(kāi)拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。第4頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三（一）怎樣寫物品

《我的鬧鐘》

1.抓住特征從大小、形狀、顏色、質(zhì)地、“外貌”等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。例如：小鬧鐘十分的可愛(ài)。它的外形是一個(gè)機(jī)器貓，天藍(lán)色的身子，顯得機(jī)器貓十分的肥胖，一雙白白的大眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)黑黑圓圓的大鼻子，一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑，一副憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛(ài)。本段寫了鬧鐘的哪些方面？第5頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三2.按照一定的順序?qū)懀?）按總一分一總的順序?qū)憽＃?）按物品各部分的空間順序?qū)?。?）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)?。?wèn)題：文章按什么順序?qū)?？你覺(jué)得作者寫的好嗎？為什么？好在哪里？

例文：機(jī)器貓的肚子里是一個(gè)大表盤，12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤的一周。表盤里住著四個(gè)兄弟，時(shí)針是老大，分針是老二，秒針是老三，定時(shí)針是老四。四個(gè)兄弟里，走的最快的是老三，只要它轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，老二才動(dòng)一下，老二已經(jīng)走了一圈，老大才動(dòng)了一下，它們?nèi)值芫瓦@樣有規(guī)律地在表盤里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在機(jī)器貓的肚子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。老四最小也最懶，只有你轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條時(shí)，它才很不情愿地慢慢地挪動(dòng)一下，如果你不調(diào)動(dòng)它，它就一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上。第6頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三佳作賞析：我心愛(ài)的一件物品

我有一個(gè)心愛(ài)的物品。那就是我的一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒。它是爸爸因?yàn)槲页煽?jī)好獎(jiǎng)勵(lì)給我的。文具盒是用鐵做的。它的外形是一輛小汽車，文具盒的底部還有4個(gè)車輪子，還可以在地板上來(lái)回跑動(dòng)呢！就像一輛真正的小汽車。它的外皮是金黃色的，我可真想坐進(jìn)去，開(kāi)著它出去玩一玩。（材質(zhì)與外觀）

打開(kāi)文具盒，里面非常寬敞。它里面有三層，第一層可以放下幾支鉛筆，第二層放修正貼，最后一層放尺子和彩筆。它們就像一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)也不行。（內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)）

這個(gè)文具盒有一個(gè)好處，那就是：“它很輕，不像以前我的鉛筆盒，很重。這樣我的書包就不會(huì)很沉重了。（對(duì)比手法，突出所寫物品的輕巧）

我喜歡我那漂亮又實(shí)用的文具盒?。ńY(jié)尾與開(kāi)頭照應(yīng)，并點(diǎn)題）

第7頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三3.狀物需要想象和聯(lián)想

展開(kāi)想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開(kāi)拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。例文：

夜晚，我心煩意亂睡不著覺(jué)時(shí)，只要把它的左耳朵按一下，它就會(huì)唱著動(dòng)聽(tīng)的安眠曲，讓我迅速進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我突然醒了，想看看幾點(diǎn)鐘時(shí)，就只要把它的左耳朵輕輕的擰一下，它馬上會(huì)發(fā)出柔和的亮光，這時(shí)，我就可以看到幾點(diǎn)鐘了。由于我對(duì)它愛(ài)不釋手，所以不管走到哪里，我都喜歡帶著它，它就像一個(gè)忠實(shí)的小伙伴，形影不離的永遠(yuǎn)跟在我身邊！第8頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三范文：《我喜歡的一件物品》

我喜歡的物品是一個(gè)玩具——布娃娃。是我過(guò)生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。

這個(gè)布娃娃有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛，兩個(gè)大大的辮子，可漂亮了！

布娃娃不僅漂亮，還能與我友好相處。有一次，我生病了，媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。我在醫(yī)院里十分寂寞，每天打完點(diǎn)滴就沒(méi)事干。媽媽把布娃娃帶到醫(yī)院里，我總能看見(jiàn)她那可愛(ài)的樣子，我的心情好了許多。等我病好出了院，媽媽就把我送到學(xué)校去上學(xué)。傍晚放學(xué)回到家，媽媽總是先讓我寫作業(yè)，等作業(yè)全部做完才可以吃飯，我只有乖乖的聽(tīng)媽媽的話。可是老毛病總也改不了，那就是做作業(yè)的時(shí)候，精力不集中，老愛(ài)做小動(dòng)作。我一回頭，看到了我心愛(ài)的布娃娃，她眨巴著水汪汪的大眼睛，好像在批評(píng)我似的：“小主人，做事要專注，不能三心二意的?！蔽揖土⒖痰拖骂^認(rèn)真寫起作業(yè)來(lái)。因此，我非常感謝她。

布娃娃不僅是我最忠實(shí)的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，幫助我，讓我懂得了道理。

我喜歡我的好朋友——布娃娃。第9頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三二怎樣寫動(dòng)物

大多數(shù)學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物，看了以后總想把它們寫出來(lái)來(lái)。到底用什么方法，才能寫好描寫小動(dòng)物的作文呢？

1、寫外形

首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開(kāi)豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

2、寫習(xí)性

寫小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

小動(dòng)物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

3、寫與小動(dòng)物之間發(fā)生的有趣故事或是你對(duì)小動(dòng)物的情感

寫小動(dòng)物，一定要抓住小動(dòng)物最有特點(diǎn)，最值得你寫的內(nèi)容，主要是突出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)的之情，可以寫與小動(dòng)物之間發(fā)生的愉快小故事，也可以抓住小動(dòng)物生活方面的某個(gè)細(xì)節(jié)具體的描寫，突出你對(duì)小動(dòng)物之間的情感。第10頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三佳作賞析：

象鼻子用處大

象鼻子與一般動(dòng)物的鼻子一樣，可以吸氣、呼氣，是一個(gè)呼吸器官；又是一個(gè)嗅覺(jué)器官。

象鼻子又能“以鼻代手”。因?yàn)橄蟊亲犹貏e粗，特別長(zhǎng)，肌肉發(fā)達(dá)，力氣很大。它輕輕一卷，就能把一棵大樹連根拔起。象鼻子的頂端有一個(gè)小手指一樣的東西，這個(gè)“小手指”感覺(jué)非常靈敏，能拾起地上的繡花針。所以，對(duì)樹上或地面上的食物都好像囊中取物，可隨意卷進(jìn)嘴巴。

象鼻子又好像是“拐杖”、“探索器”。大象是個(gè)龐然大物，它最怕陷入泥潭、跌入陷阱。所以象常常用鼻子當(dāng)拐杖來(lái)探路。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，象又用鼻子作武器，把膽敢侵犯自己的豺狼虎豹卷起來(lái)，狠狠地甩出去。

象的鼻又是一臺(tái)“小水泵”?？诳蕰r(shí)，長(zhǎng)鼻子伸到河里吸水。熱了，又可把吸的水噴到背上降溫。

象的尾巴又短又小，不能像牛、馬那樣甩動(dòng)尾巴趕蚊蠅。這時(shí)，象鼻子又可充當(dāng)蠅拂子，把叮咬的蚊蠅趕跑。甚至干脆吸足氣，把叮在身上的蚊蠅吹走。

象鼻子的用處真大?。?/p>

（點(diǎn)題）

這篇寫動(dòng)物的作文最大特點(diǎn)：寫了大象最有特點(diǎn)、最有價(jià)值的一個(gè)點(diǎn)（鼻子），給讀者留下非常深刻的印象，同時(shí)每段開(kāi)頭總概況一處特點(diǎn)，然后自成一段生動(dòng)地寫出了這一點(diǎn)用處。第11頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三可以對(duì)長(zhǎng)頸鹿的脖子進(jìn)行細(xì)致刻畫第12頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三三

怎樣寫植物

提起植物，學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹木的樣子，但是要將平時(shí)熟悉的植物寫成作文，很多同學(xué)卻感到很難，有的覺(jué)得無(wú)話可寫，有的三言兩語(yǔ)就寫完了。怎樣才能寫好植物呢？首先，寫前要細(xì)心觀察所寫的植物，并做觀察記錄。觀察時(shí)，先看整體的形狀（外形）特征；再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境，并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次，安排好寫作順序。

1、可以從整體到局部

先寫植物的整體特征，再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時(shí)候，要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫。例如描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等；描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。

2、按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察

很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡，每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。

3、寫觀察日記

可以用寫觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。

4、以四時(shí)變化為序

很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時(shí)的變換順序。

5、托物抒懷，借物詠志

寫植物，不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫上，還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時(shí)，賦予它們一定的象征意義。第13頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三佳作欣賞：小水果

大家好！我是一只小西瓜，在夏天，我供人們解渴。

我的樣子非常普通。圓圓的，衣服綠中帶黑。還有一些我的朋友衣服是黃色的呢！我的衣服內(nèi)囊著紅紅的果肉，還有些籽！我的味道甜甜的，有的味覺(jué)像一些沙粒，但非常爽口。我要提醒小朋友別把我的籽吞進(jìn)肚子里。我可以切開(kāi)后用勺子挖著吃，也可以啃著吃，還可以用吸管吸著沙粒吃。要是你是爺爺或者奶奶，可以把西瓜榨著吃。

我是夏天人們最愛(ài)吃的水果之一，我就是蘋果.圓圓的，有的像橘子一樣小，有的卻像小西瓜一樣大。蘋果的種類很多，像紅富士、黃香蕉、紅香蕉……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說(shuō)全世界約有上萬(wàn)個(gè)品種，怪不得被稱為水果皇后。蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，她含有維生素A、C、E及蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素，功效也很多，比如：補(bǔ)腦健血、安眠養(yǎng)神、潤(rùn)肺悅心……蘋果的吃法也很多，我最喜歡切成一片一片地來(lái)吃，最討厭整個(gè)一起吃，因?yàn)槊看纬缘臅r(shí)候，汁水總會(huì)粘到鼻子上，而一片片吃就不同，你可以一邊干別的事，一邊享受那香香甜甜的味道，讓人嘗到一種沁人心脾的感覺(jué)。怎么樣？口水都流出來(lái)了吧，以后我一定和大家一起品嘗，好嗎?第14頁(yè)，講稿共17頁(yè)，2023年5月2日，星期三佳作欣賞：小草

今年春天爸爸帶我春游，我看見(jiàn)小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂(lè)的沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我們來(lái)到洋河湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地，顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼，黑糊糊的，就像被黑色的蠟筆涂抹過(guò)，把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來(lái)到一片被火燒成灰燼的草地上，我蹲在那片草地上，仔細(xì)一看，那一片片灰燼里面有稀疏的綠色，頓時(shí)，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，尖叫到：“小草發(fā)芽了！”有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛(ài)極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時(shí)，大地顯得生機(jī)勃勃，給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺(jué)的想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@樣的詩(shī)句，贊美了小草頑強(qiáng)的身命力和它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來(lái)到這里，看見(jiàn)這里迷人的景色又生氣又嫉妒，一下子，把地上的塵土卷到空中，頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上，就像一把小刀扎在我的臉上?？墒切〔莺蜆淠绢B強(qiáng)的抗?fàn)幹柚沽孙L(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒(méi)有小草和樹木，我們這個(gè)地方就會(huì)水土流失，變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木，把我們的家園建設(shè)的更美好。