期末學(xué)校評語

期末學(xué)校評語你尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)仔細(xì)；你喜愛勞動，關(guān)懷集體。惋惜的是你上課總是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，盼望升上四班級后，你能大膽地展現(xiàn)自己，成為全面進(jìn)展的同學(xué)。

這一學(xué)期，老師始終為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步而感到傲慢。你尊師愛校，文明有禮，劇烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成果進(jìn)步大。假如你能樂觀開動腦筋，大膽回答問題，熬煉自己的口頭表達(dá)力量，那么你的成果將更上一層樓。

敬重老師、溫文有禮、喜愛勞動、做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你用心聽課，作業(yè)按時完成；在競賽中，你勇于拼搏，取得肯定成果。老師盼望你上課能夠樂觀發(fā)言，展現(xiàn)自己布滿活力的一面。

你就是個精致的小話匣子，一幅簡潔的圖畫都能被你說成是一個生動而漂亮的故事，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確?????而洪亮地回答出問題，課后又能組織同學(xué)搞好班級活動。盼望以后在學(xué)習(xí)上多留意方法，取得優(yōu)異成果。

你活潑天真，文明有禮，不論在哪兒遇見老師你都會禮貌地問候；你腦子比較敏捷，別人不能回答的問題，你卻能精彩地回答出來。老師盼望你以后上課能仔細(xì)聽講，課后專心作業(yè)，成為名副其實的好同學(xué)！

你是個活潑淘氣、明理懂事的男孩，剛轉(zhuǎn)來不久就和同學(xué)們打成一片。愿你駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪，樹起抱負(fù)的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)勝利的彼岸。

你是個文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。雖然你并不出類拔萃，但不要絕望。世界上有成就的人不都是最聰慧的，勤奮會帶給你好的成果！

你敬重老師、團結(jié)同學(xué)，勞動樂觀肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)常常有遲交現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠盼望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美妙時間，全身心投入學(xué)習(xí)中去，信任你肯定能行！

你是個聰慧機智的女孩。你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲。但作為好同學(xué)不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，主動關(guān)心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

在老師眼里，你活潑、聰慧而又能干；在同學(xué)眼里，你熱忱禮貌、樂于助人。老師交給你的任務(wù)，你總能精彩地完成，你待人真誠，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀。盼望你能把握這份驕傲，找到更高的起點，奮勉向上，爭取有新的突破。

你是個要求上進(jìn)的男孩，學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取、不斷攀登；工作上你仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精。愿你是強健的雄鷹，在寬闊的天空下展翅飛翔，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！

你是一個工作負(fù)責(zé)、樂于助人的男孩。你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能樂觀參與。學(xué)習(xí)上若能多一份專注，少一份浮躁，肯定會取得更好的成果。

你是一個懂事聰慧的孩子。平常能自覺做好本職工作，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)異，作業(yè)字跡遒勁有力。若能在課上多一些溝通，你會有更大的收獲。

你是一共性格內(nèi)向的男孩。同學(xué)與你相處融洽，而且你勞動樂觀，關(guān)懷班集體。學(xué)習(xí)上較努力，但不夠主動，所以基礎(chǔ)并不好。希你今后在課上樂觀思索，大膽發(fā)言，爭取優(yōu)異的成果。

你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！但不知為什么，總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到一件相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

你是個聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時完成，喜愛勞動，喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。

或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

你能夠嚴(yán)格要求自己，較為仔細(xì)地聽老師講課，也能按時仔細(xì)完成作業(yè)。雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的！

或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

老師總訝異于你做作業(yè)時的神速，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個喜愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、團結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？

你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進(jìn)步。

你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，老師期盼著你的進(jìn)步。

或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎？

你總是笑呵呵的，似乎從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺觀賞你的機敏。只是你很難寧靜下來用心聽講，假如少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解，信任你將會變得更加精彩！

你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

你正直誠懇的'品質(zhì)，仔細(xì)踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象。你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)