復(fù)句一教學(xué)講解課件

復(fù)句學(xué)習(xí)目的1、復(fù)句的含義。2、復(fù)句的類型。3、復(fù)句的構(gòu)成。4、復(fù)句和單句的區(qū)別。5、判斷單句和復(fù)句。2020年10月2日11復(fù)句的含義由兩個或兩個以上的但句組成的句子稱為復(fù)句，組成復(fù)句的單句叫分句。2復(fù)句的構(gòu)成方式1）直接組合2）借助關(guān)聯(lián)作用的詞語3根據(jù)分句間的意義關(guān)系，復(fù)句的類型并列；遞進；選擇；轉(zhuǎn)折；因果；假設(shè)；條件2020年10月2日2練習(xí)（找出主干）1、他從小就死了娘。2、他有一次在夢中飛到天上。他死娘。他飛。2020年10月2日3復(fù)句的特點1復(fù)句必須具備兩套或兩套以上的主謂關(guān)系結(jié)構(gòu)；只有一套句子結(jié)構(gòu)，不管有多長，中間有多長，中間有多少逗號，仍然是單句。2復(fù)句中的分句，在意義上必須有一定的聯(lián)系，在意義上沒有聯(lián)系的單句不能組成復(fù)句。3復(fù)句中的分句不能作別的分句的任何成分。4復(fù)句的分句，與分句之間，有一定的語音停頓，一般用逗號或分號表示。2020年10月2日4復(fù)句和單句的區(qū)別1）意義上單句：一個意思。復(fù)句：兩個意思；例：虛心使人進步；驕傲使人落后2）結(jié)構(gòu)上單句：兩分句互相包含復(fù)句：分句與分句在結(jié)構(gòu)上互不包含，互不作句子的成分。2020年10月2日5判斷下列句子是單句還是復(fù)句1我們知道，如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損機器就無法轉(zhuǎn)運。2我們知道，他們也知道，只是雙方?jīng)]有通通氣。3大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講??！4我們要做到有理想，有道德，有文化，守紀律。（單句）（單句）（復(fù)句）（復(fù)句）2020年10月2日65李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮。6“一二.一”是昆明的光榮，是云南人民的光榮。7毫無疑問，在改革開放的潮流中，我們必須大膽去創(chuàng)新8我們必須從零開始，而且必須循序漸進。9我們必須學(xué)多些知識，將來才能有所作為。（單句）（復(fù)句）（復(fù)句）（單句）（復(fù)句）2020年10月2日7練習(xí)，判斷下列復(fù)句中哪句是并列復(fù)句，并指出關(guān)聯(lián)詞。1、做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠作來證明。2、老孫頭又會趕車，又會騎馬。3、第一班焚上香之后，跪在地上等一柱香著完，然后第二班接著焚香跪守。4、他不是光說不做，而是說了就做。5、他不但沒有預(yù)習(xí)，而且連書也沒打開。6、火又盛，煙又大。7、或者你去，或者我去。8、棗園的燈光照人心，延河滾滾喊前進。（對）（對）（錯）（對）（錯）（錯）（對）（對）2020年10月2日81、并列復(fù)句的構(gòu)成1）直接組合A云散了，雨住了。B沙漠地區(qū)空氣干燥，日光照射特別強烈。2）借助關(guān)聯(lián)詞組合A他既勇敢，又機智。B風(fēng)又急，雨又大。2020年10月2日9并列復(fù)句常用關(guān)聯(lián)詞單用：也，又，還，同時，同樣。成套：也A也B，又A又B，既A也（又）B一邊A一邊B，有時A有時B，不是A而是B，是A是B。2020年10月2日10遞進復(fù)句的構(gòu)成一、關(guān)聯(lián)詞語配對使用（一）、順遞式常用關(guān)聯(lián)詞語有：1、不但……而且……2、不僅……還……3、不光……也……4、不只……又……例句：他不但學(xué)習(xí)好，而且思想品質(zhì)也好。2020年10月2日11（二）、逆進式常用關(guān)聯(lián)詞語1、不但不……反而（反倒）……例句：他不但不生我的氣，反而跟我親熱起來了。二、關(guān)聯(lián)詞語單用常用關(guān)聯(lián)詞語而且并且甚至尤其2020年10月2日12三、其他類型1、表示“以深證淺”常用關(guān)聯(lián)詞語尚且……何況……何況例句：這么冷的天氣，大人尚且受不住，何況是小孩。2、表示“由淺入深”常用關(guān)聯(lián)詞語別說（不要說，慢說）……連（就是）……也……例句：小明逃學(xué)的事別說你不知道，連他爸爸也不知道。2020年10月2日13練習(xí)：判斷下列句子是并列復(fù)句還是遞進復(fù)句。1、你去，他去，我去，大家都去。2、我們共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒對，同時又是最徹底的民族解放的先鋒對。3、有些人對這種不正之風(fēng)不僅不制止，反而跟著搞呢？4、他不光是說不做，而是說了就做。5、不是你去，而是我去。6、他不但會說英語，而且會說日語，甚至連法語也會說幾句。（并列）（并列）（并列）（并列）（遞進）（遞進）2020年10月2日14練習(xí)1）人在，問題就好辦。2）老師知道小王學(xué)習(xí)好，小李體育好。3）同學(xué)們興奮地說笑著，打鬧著。4）他學(xué)習(xí)努力，身體也好。5）他推開門，走了進去。6）他推開門走了進去。7）我們年級的六個班，都在開會。（單句）（單句）（單句）復(fù)句復(fù)句復(fù)句復(fù)句2020年10月2日158）我們年級有六個班，都在開會。9）只有社會主義，才能救中國。10）學(xué)習(xí)好，思想好，身體好，是三好學(xué)生的條件。11）他們的維持他們的“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。12）我相信，雷鋒的榜樣，不僅給我們指出了正確的道路，而且加強了我們同一切舊思想，舊習(xí)慣堅持斗爭的勇氣。（單句）（單句）（單句）（單句）復(fù)句2020年10月2日16演講完畢，謝謝觀看！Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemod