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文檔簡介

人文護(hù)理與護(hù)士人文素養(yǎng)的豐富人文是什么?人文:是指人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是一種文化?!鋈宋呐c人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)、人的獨(dú)立人格、人的個(gè)性、人的生存和生活及其意義、人的理想和人的命運(yùn)等密切相關(guān)。什么是人文護(hù)理?■人文護(hù)理是指具備良好人文素質(zhì)的護(hù)理人員對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行的具有人文關(guān)懷的護(hù)理人文護(hù)理的本質(zhì)本質(zhì)是以人為本,以病人為中心表現(xiàn)為對(duì)人的生存意義和價(jià)值、權(quán)力和需求、人格和尊嚴(yán)的關(guān)注。人文護(hù)理對(duì)護(hù)士的要求它需要護(hù)士不僅掌握與疾病治療和護(hù)理相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,■更要具有豐富的人文知識(shí)和人文素養(yǎng),將人文精神體現(xiàn)在護(hù)理病人的全過程當(dāng)中,為生命的回歸及其價(jià)值提供符合人性的幫助。什么是人文素質(zhì)人文素質(zhì)指人們?cè)谌宋姆矫嫠哂械木C合品質(zhì)或達(dá)到的發(fā)展程度。包括人文知識(shí)和人文精神人文素質(zhì)的內(nèi)涵人文知識(shí)是《老子》說的“為學(xué)”人文精神是《老子》說的“為道”人文知識(shí)是《莊子》說的“知道”人文精神是《莊子》說的“體道”為學(xué)就是人作為主體對(duì)自然事物的聯(lián)系和必然性的認(rèn)識(shí)和把握。為道就是人作為客體對(duì)自己的來源和歸宿的尋求和覺悟者是科學(xué)知識(shí)■后者是哲學(xué)探索為學(xué)需要的是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐為道需要的是體驗(yàn)和反思知道”者與“道”為二“體道”者與“道”為護(hù)士人文素養(yǎng)的內(nèi)涵指護(hù)士具備的人文精神、人文意識(shí)、人文關(guān)懷以及人文科學(xué)等方面的修養(yǎng)包括護(hù)士必須掌握的自然知識(shí)、社

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