作文技法-小標題法課件

作文技法(7)——小標題法

了解一種寫法小標題的作用1.便于將眾多的材料分門別類地組織，從多個方面或多個角度來展示材料、表達主題；2.使文章條理清楚；3.形式上能吸引讀者；4.在閱讀過程中更快更準確地理解文章內(nèi)容并了解寫作意圖。小標題式即開頭點題后，用三個左右小標題概括要寫的事件、故事情節(jié)、人物感情、人物特征、生活片斷等。最簡單的是用“一、二、三”“A、B、C”，也可以是時間（日記式）、地點（場景式）、人物（史實式）、事件（發(fā)展式）等。小標題的確立當然要根據(jù)作文的實際需要而定。典型的小標題結(jié)構(gòu)法：1、時間串聯(lián)法：即按時間先后安排材料。其方式有：（1）將幾則材料濃縮于一日之中。如表現(xiàn)學校生活的小標題“晨練”、“午睡”、“夜自習”，通過清晨、中午、晚上三個特定時間來表現(xiàn)典型的學校生活?！睹溃谖疑磉叀酚谩俺筷匚⒙丁?、“艷陽高照”、“華燈初上”三個暗含時間的場景作為小標題表現(xiàn)身邊的美。

（2）將材料分化在四季之中。如現(xiàn)代著名作家茅盾有“農(nóng)村”三部曲：《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，如描寫農(nóng)村一年四季生活的《傾聽鄉(xiāng)村》的小標題“蛙聲”、“牛鈴”、“打谷”、“雪地”，如《有家真好》的小標題是《春風鈴》《夏冰西瓜》《秋電話》《冬棉被》。作為小標題，文思清晰，由題入文，給人以清新、幽雅之感。

（3）將材料分化在一個人的一生之中，以大的時段間隔剪輯而成。

如《畫家的一生》的小標題是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”，作者選取畫家一生中的四幅畫作為內(nèi)容，巧妙地表現(xiàn)了環(huán)保的主題，構(gòu)思新穎獨特?！冻砷L的腳步》的小標題是“童言無忌”、“少年不識愁滋味”、“我被青春撞了一下腰”，來表現(xiàn)成長的故事。

（4）用幾則日記剪輯連綴成文。對新老師印象的小標題“九月一日，報名”、“九月二日，排座位”、“九月三日，第一堂語文課”，通過三件事表現(xiàn)對新老師的看法；學校生活的《老師，讓我小憩一會吧》的小標題“星期一，心驚膽寒”、“星期三，搏它一搏”、“星期五，黎明前最黑暗的時刻”、“星期日，再向虎山行”,通過一周生活的描寫，將學校單調(diào)重復、緊張苦悶的生活真切地表現(xiàn)出來。

（5）按事件發(fā)生發(fā)展的順序來安排材料

如寫交朋友話題的小標題“相識”、“相知”、“分別”。如《你，來到我們中間》的小標題是“天黑了”、“心碎了”、“天明了”、“家有了”表現(xiàn)抗震救災(zāi)的主題。

2空間排列法：即按不同的空間安排材料。材料可按由主到次、由近到遠、由實到虛等方式排列。在空間的轉(zhuǎn)換中組織材料。如意大利作家但丁有“神曲”三部曲：《地獄》、《煉獄》、《天堂》。如《新世紀暢想》的小標題：“生態(tài)園”“海底世界”“月球村”。話題作文“壓力”，有考生用了“教室”、“寢室”、“辦公室”三個小標題，反映學生繁重的學習負擔，沉重的精神壓力。

3層層遞進法：即作者敘述事情或由輕到重、或由淺入深，層層遞進地安排材料。如《青春霧雨》的小標題“感悟人生”、“學會放棄”、“追求理想”就有很強的層遞性。如《春天在敲門》，以“消失的春天”“與春天抗爭”“春天的蘇醒”“久違的春天”為小標題，講述了一個感人的故事：一個因父母離異而受傷的孩子由開始拒絕“春天”到慢慢受到感動，最后終于融入“春天”，生動地展示了主人公心靈世界的變化，其中“春天”和“門”都有雙關(guān)義，耐人尋味。

4并列組接法：

就是把材料用分鏡頭的方式組接起來的方法。如作文《我的歡樂》，小標題是“靜思之樂”、“鏖戰(zhàn)之樂”，一靜一動相映成趣，展示出“歡樂”的豐富內(nèi)涵；《我的爸爸》，小標題是“別號唐小國”、“雞冠發(fā)型”、“閻王、菩薩”、“父女好朋友”；作文《我家最多的是報紙》小標題是《報紙：爺爺?shù)酿B(yǎng)生堂》、《報紙：爸爸的信息園》、《報紙：我的資料庫》。如電影分鏡頭，畫面感很強。5顏色串聯(lián)法如《眼中的世界》，分別以“橘紅”、“新綠”、“雪白”、“水藍”為小標題，描繪用愛、智慧、夢想和勇氣裝飾的天空，如《我眼中的色彩》以“石板路之青”、“篝火之紅”、“雪水之藍”描寫麗江的美景；如《寢室三色》從氛圍人手，“紅色——興奮不眠夜”“灰色——時時心無奈”“黑色——夜深人靜時”三個小標題給人一種井然有序、情景交融的美感。

6情感串聯(lián)法：《現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂》，分別以“喜”、“怒”、“哀”、“樂”為小標題組接現(xiàn)代生活中的典型事例，令人耳目一新。類似的還有“苦”“辣”“酸”“甜”等。

7、詩詞警句法：如以“真情”為話題的作文有學生用“慈母手中線”、“潤物細無聲”、“天涯若比鄰”分別敘寫母愛、師恩、友誼；以“成功”為話題的作文可以用“獨上高樓，望盡天涯路”、“為