2022年重慶第二師范學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.講座報告C.課堂教學D.導師引導【答案】：C2.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.開除B.記過C.退學D.留校察看【答案】：C3.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領土完整B.民族團結與社會和諧C.社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展D.國家利益和民族團結【答案】：D4.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.創(chuàng)新精神B.獨立精神C.求知精神D.冒險精神【答案】：A5.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.1-3年B.6-7年C.4-5年D.8-9年【答案】：A6.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內隱性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：C7.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會D.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間【答案】：B8.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠教學B.單靠社會實踐C.做到教學、科研與社會實踐三結合D.單靠科研【答案】：C9.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專長B.教師期望C.教師威信D.教師角色【答案】：C10.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系【答案】：A11.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學是重點，科研是基點，服務是支點B.教學出效益，科研出成果，服務出課題C.教學是根本，科研是源頭，服務是深化D.教學是源頭，科研是重點，服務是深化【答案】：C12.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】：C13.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.法律關系B.人格關系C.教學關系D.道德關系【答案】：A14.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師長關系B.同事關系C.師教關系D.師生關系【答案】：D15.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.難以消除性B.延遲性C.不合理性D.可減低性【答案】：A16.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內A.睡覺B.看書C.聊天D.玩手機【答案】：B17.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變人們的偏見及轉變不正確觀念和信念的方法，稱為（）。A.說服B.宣傳C.灌輸D.壓服【答案】：A18.關于我國高校內部校院兩級管理結構，下列說法中錯誤的是（）。A.在高校內部校院兩級管理結構中，管理的重心應當放在學校層面B.高校內部管理應當調動校、院兩級的辦學積極性C.高校內部管理應當明確學校和學院的管理職責和權限D.高校內部管理應當堅持“責、權、利相統(tǒng)一”原則【答案】：A19.做了錯事之后產生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德認識B.道德行為C.道德判斷D.道德情感【答案】：D20.（）在應激過程中始終起到關鍵性作用。A.個體需求B.情緒體驗C.生理反應D.認知評價【答案】：D21.模仿學習的機制是（）A.自我強化B.外部強化C.替代強化D.內部強化【答案】：C22.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.整體性B.個體性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】：A23.職業(yè)教育行政機關工作人員濫用職權、觸犯法律的違法，其違法責任主體是（）。A.職業(yè)教育民事合同當事人B.國家機關工作人員C.職業(yè)教育行政機關D.當?shù)卣敬鸢浮浚築24.說明做什么和怎么做，反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于（）。A.描述性知識B.程序性知識C.條件性知識D.陳述性知識【答案】：B25.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.出于私情之愛B.師愛不具有育人的作用C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重D.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關愛【答案】：C26.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是(）A.場獨立型B.沖動型C.沉思型D.場依存型【答案】：B27.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.柳宗元的《師友箴》B.柳宗元的《答韋中立論師道書》C.韓愈的《進學解》D.韓愈的《師說》【答案】：D28.復雜技能的形成一般經歷的階段為（）。A.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段B.認知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段C.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段D.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段【答案】：B29.元認知策略總是和（）共同起作用的。A.認知策略B.資源管理策略C.組織策略D.監(jiān)視策略【答案】：A30.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和（）。A.綜合研究B.質性研究C.比較研究D.規(guī)范研究【答案】：D31.高等教育層次不包括（）A.研究生教育B.博士后階段C.本科教育D.專科教育【答案】：B32.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）A.注重教材教法分析B.互相觀摩，從而變得善良C.互相觀察，互相模仿D.相互觀摩、切磋【答案】：D33.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯(lián)系形成新的知識結構是（）。A.計劃策略B.組織策略C.精細加工策略D.復述策略【答案】：B34.人格包括（）和氣質兩部分。A.品格B.能力C.性格D.個性【答案】：C35.下面不屬于《美國大百科全書》對教學媒體的分類的是（）。A.圖示媒介B.聲音媒介C.電子媒介D.印刷材料【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.巧溝通C.多落實D.勤警示E.細管理【答案】：ABCE37.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.侵犯學生的休息權B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神?！敬鸢浮浚篈B38.廉政教育具體指（）。A.紀律處罰B.正式談話C.提醒、勸告D.書面警告【答案】：BCD39.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.動機B.興趣C.需要D.世界觀【答案】：ABCD40.人的心理過程包括（）。A.情緒情感過程B.意志過程C.認知過程D.行為過程【答案】：ABC41.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.自由化B.行政化C.國際化D.終身化【答案】：CD42.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.內省慎獨B.好禮守節(jié)C.知行合一D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC43.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.曉之以理B.持之以恒C.動之以情D.導之以行【答案】：ABCD44.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.裁決權B.治安違法C.強制權D.刑事違法E.命令權F.教育違法G.處罰權H.監(jiān)督權【答案】：ACEGH45.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.身體情況B.精神面貌C.內心世界D.文化程度【答案】：BC46.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.避免學生認知絕對化B.建立良好的人際關系C.做好預防自殺的宣傳教育D.社會奉獻愛心E.減輕外在壓力F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF47.一名合格的教師必須具備（）。A.相關學科知識B.學科專業(yè)知識C.教育專業(yè)知識D.普通文化知識E.經營管理知識【答案】：ABCD48.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.人文知識C.藝術涵養(yǎng)D.情感責任【答案】：ABCD49.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.澄清技術B.共情技術C.具體化技術D.傾聽技術【答案】：ABCD50.一個誠實守信的人該做到（）。A.顧及各方面的關系B.樹立進取精神和事業(yè)意識C.正確對待利益問題D.培訓高尚的人格【答案】：ACD51.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在（）。A.對教育影響的選擇性B.教師影響的決定性C.學習方法的獨立性D.學習目的的多樣性【答案】：ACD52.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.啟動應急預案B.等待救援C.緊急救護傷者D.事故善后處理E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】：ACDE53.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.堅持自律和他律相