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文檔簡介
人教版四年級語文每個人都想得到幸福,談?wù)勀阏J(rèn)為幸福到底是什么呢?
幸福是什么自由朗讀全文,思考:
1.課文講了一件什么事?
三個牧童把一口老噴泉挖成一口小水井,因而得到了智慧的女兒的祝福,并讓他們自己去弄明白幸福是什么。十年以后,三個青年與智慧的女兒在小井旁邊再次相遇,他們通過自己的勞動親身體會到了幸福。默讀課文,并說說課文的起因是什么?
三個小孩把一口老噴泉挖成了一口小水井。
默讀課文起因部分,思考三個牧童是怎么干的?
用自己的話說說他們挖水井的過程。
他們挖小水井時心情怎么樣?把表現(xiàn)他們心情的語句劃出來。
三個小孩看見泉水流出來,又快樂又興奮。他們高興地坐在井旁的大石頭上,看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井,最后從那開闊的出口流出來。讀讀句子,說說他們?yōu)槭裁催@么快樂?三個牧童挖小水井的目的是什么?
為了讓別人喝由挖小水井引出了一個什么問題?幸福是什么?小組合作學(xué)習(xí),研究探討:三個牧童分手后,各自都做了些什么?
幸福究竟是什么呢?三個牧童弄懂這個問題了嗎?
學(xué)做奴醫(yī)生第,為技人治犧病勤懇挪工作桌,對就人有貌用耕地耕種麥矛,養(yǎng)父活多鳥人三個朗牧童托已經(jīng)爸變成描三個誼青年憲,他政們對綿幸福泳各有伙怎樣拉的體好會?我能猛幫助賓別人注,因撇而感化到幸腿福。我勤傍勤懇份墾地倚工作刊,我嚴(yán)的工便作對蘆別人遷是有丑用的模。我路的勞瓣動沒淋有白給費,飄所以翠我是腔幸福蜂的。麥子軍養(yǎng)活洗了許電多人冒。我扣的勞店動也而沒有包白費撓。我胳也感底到很設(shè)幸福分。朗讀旅,想茫想學(xué):這匯些體叢會是轉(zhuǎn)怎么誦得到佳的?勞動幸福油要靠獄勞動舞,要童靠很蝦好地儀盡自掉己的答義務(wù)朽,做頁出對吐人們泊有益計的事附情。朗讀職感悟桿,幸仔福是貞什么安?通過智自己令的勞朱動,夕盡自碰己的難義務(wù)許,做吉出對播人們森有益燭的事誘情,扶給人甲們帶姨來快悼樂,縮慧這就假是幸獎福。人類套的一序切努識力的杠目的趨在于刃獲得絲式幸福種。─證─歐謊文“幸雀福”霧的名明言你想跪成為膏幸福穗的人窮嗎?鹽但愿望你首女先會者吃得駱起苦己。──晨屠格戀涅夫想不瓶付出文任何潤代價慣而得在到幸游福,切那是沸神話蘋。──薪徐特懶立金錢潔和享妥受的僑貪求倦不是駕幸福俗。──予赫拉始克利煮特如果塑我們價不能膠建筑振幸福情的生屠活,這我們爸就沒忠有任虹何權(quán)
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