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聽起來(lái)是奇聞講起來(lái)是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對(duì)著王屋與太行憑得是一身肝膽想起來(lái)不是奇聞講起來(lái)不是笑談望望頭上天外天走走腳下一馬平川面對(duì)著滿堂兒孫喔了卻了心中祈愿無(wú)路難啊開路更難所以后來(lái)人為你感嘆1《列子》愚公移山1.解釋劃線詞語(yǔ):懲山北之塞雜然相許何苦而不平遂率子孫荷擔(dān)者三夫寒暑易節(jié),始一反焉一厝朔東,一厝朔南預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)2.一詞多義方:方七百里方其遠(yuǎn)出海門曾:曾不若孀妻弱子曾益其所不能固:汝心之固,固不可徹吾義固不殺人亡:河曲智叟亡以應(yīng)今亡亦死,舉大計(jì)亦死其:其如土石何懼其不已也焉:且焉置土石有子存焉3.翻譯下列句子:

①甚矣。汝之不惠!

②懲山北之塞,出入之迂也。

③以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?④冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。⑤汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè)4.用自己的話概括寓言大意。1.愚公為什么要移山?2.愚公移山要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)/目的是什么?3.愚公認(rèn)為山是移得了理由是什么?誦讀課文,感知內(nèi)容

4.愚公在移山時(shí)遇到了哪些困難?為什么要這樣寫?5.移山的結(jié)果怎樣?誦讀課文,感知內(nèi)容

1.智叟與愚公在移山問(wèn)題上的分歧在哪里?

問(wèn)題探究2.你認(rèn)為愚公“愚”嗎?智叟“智”嗎?人物分析愚公:有遠(yuǎn)大理想,不懼困難,有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,不怕吃苦,敢于斗爭(zhēng),高瞻遠(yuǎn)矚,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,實(shí)為明智之舉,是大智若愚。對(duì)比

智叟:目光短淺畏難而止自作聰明,用靜止的眼光看問(wèn)題,說(shuō)明他目光短淺,老于世故,實(shí)則愚蠢發(fā)展靜止↓1.愚公妻子和智叟的言行,其態(tài)度有什么不同?其妻獻(xiàn)疑曰河曲智叟笑而止之曰以君之力以殘年余力曾不能損魁父之丘曾不能毀山之一毛如太行王屋何其如土石何獻(xiàn):提出,不反對(duì)笑:譏笑君:是尊稱殘年:極端鄙視為愚公著想冷言嘲諷阻擋有顧慮愚公之妻:關(guān)切擔(dān)心智叟:嘲笑,譏諷

對(duì)比和襯托手法對(duì)比和襯托手法二山高峻人少力微工具簡(jiǎn)陋對(duì)比智叟目光短淺

安于現(xiàn)狀自作聰明愚公胸懷大志遠(yuǎn)見卓識(shí)敢于斗爭(zhēng)對(duì)比遺男熱情幫助智叟頑固不化對(duì)比山神驚懼

天帝感動(dòng)襯托愚公的堅(jiān)強(qiáng)意志和必勝信念主題探究《愚公移山》的精神是什么?我們這個(gè)時(shí)代還需要愚公精神嗎?本文以神話結(jié)尾,有什么作用?再見我們還需要愚公移山的精神嗎?“愚公精神”給我的啟示要克服困難,就必須下定決心,只要堅(jiān)持不懈,成功終會(huì)屬于我們。做任何事。都要有堅(jiān)定的信念,要有恒心和毅力。團(tuán)結(jié)就是力量凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)困難要有恒心和毅力。。歸納總結(jié)

《愚公移山》是一則寓言,愚公移山的成功反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力,說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心,堅(jiān)持不懈地奮斗。說(shuō)一說(shuō)、寫一寫(作業(yè))你認(rèn)為愚公是搬家好還是移山好?寫篇300字的練筆.5.課文為什么寫“鄰人”“孤兒”移山的細(xì)節(jié)?

6.愚公面對(duì)智叟嘲笑的態(tài)度是什么?他的話運(yùn)用了什么修辭?體現(xiàn)了什么品質(zhì)?(1

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