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文檔簡介
楊氏之子壹目錄貳叁肆壹走進作者劉義慶劉義慶(403年~444年),字季伯,漢族,原籍彭城人,世居京口
。南朝宋宗室,文學(xué)家。宋武帝劉裕之侄,長沙景王劉道憐次子。創(chuàng)作背景《楊氏之子》選自南朝劉義慶《世說新語·言語引》,這部書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談軼事的小說。學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情的朗讀課文并背誦課文學(xué)會利用注釋了解文章大意感受楊氏之子的聰慧貳初讀感知梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!痹淖g文梁國一戶姓楊的人家家里有一個九歲的兒子,非常聰明??拙絹戆菀娝母赣H,恰巧他父親不在,于是便叫他出來。他為孔君平端來水果,水果中有楊梅,孔君平指著楊梅給孩子看,并說:“這是你家的水果。”楊氏子馬上回答說:“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?!弊⑨尶拙剑嚎滋?,字君平。
氏:姓氏,表示家族的姓。
夫子:舊時對學(xué)者或老師的尊稱。
設(shè):擺設(shè)。
甚:非常。
詣:拜見。
未聞:沒有聽說過。
示:給……看。
惠:同“慧”,智慧的意思。
乃:于是。
曰:說。
未:沒有。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。本課描述了楊氏之子的聰明,把楊氏之子巧妙的回答描寫得惟妙惟肖,幽默風(fēng)趣。文章描寫請同學(xué)們朗讀課文,恰當(dāng)短句,都準(zhǔn)節(jié)奏,讀準(zhǔn)字音解決文章字詞讀音:曰,為,應(yīng)叁深入研讀楊家之子聰慧體現(xiàn)在哪里結(jié)合注釋與聯(lián)系生活實際理解未設(shè)果,未聞,兒應(yīng)聲答曰的含義有感情的朗讀課文梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠??拙?詣/其父,父/不在,乃/呼兒出。為/設(shè)果,果/有楊梅???指以示兒/曰:“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答/曰:“未聞/孔雀/是夫子家/禽?!睌嗑淞簢鴹钍献泳艢q,甚聰惠。
這句話寫出了文章要講的人物,以及人物的特點??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
這是故事中的重點部分。孔君平看到楊梅,想到了孩子的姓,就故意逗孩子:“這是你家的家果。”意思是,你姓楊,而且它叫楊梅,你們本來是一家!孩子機智的回答道:“沒聽說孔雀是先生您家的鳥。這句話表現(xiàn)了孩子應(yīng)有的禮貌和孩子的聰穎肆課堂小結(jié)楊氏之子是一個聰慧,機智
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