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科室五年發(fā)展規(guī)劃重癥醫(yī)學(xué)科2013-2017學(xué)科建設(shè)規(guī)劃我院ICU于1996年正式成立,2008年分配3名大學(xué)畢業(yè)生,2009年從其他科室調(diào)入2名醫(yī)師?,F(xiàn)仍處于全開放式模式,ICU在這種模式中僅發(fā)揮了看護(hù)作用。重癥醫(yī)學(xué)科是危重病醫(yī)學(xué)??频呐R床基地,作為一個獨(dú)立的醫(yī)療單元,目前已成為現(xiàn)代化醫(yī)院的重要標(biāo)志之一。為了加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),適應(yīng)醫(yī)院快速發(fā)展的要求,制定發(fā)展規(guī)劃如下:1建設(shè)目標(biāo)盡快制定ICU的規(guī)范,使ICU的建設(shè)和管理納入規(guī)范化軌道。有計劃地培養(yǎng)一支專業(yè)ICU隊(duì)伍。包括制定相應(yīng)的醫(yī)師、護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)、必備的理論知識和操作技術(shù)等,以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。協(xié)調(diào)好ICU與其他??频年P(guān)系,明確ICU的治療對象,并在臨床治療上給予具體界定。通過對醫(yī)院資源的整合及共享,全面培養(yǎng)初中級人員重癥救治水平。形成明顯的??苾?yōu)勢,使科室人才梯隊(duì)和技術(shù)后備力量更趨合理。將我科建設(shè)成以“危重病救治和多臟器支持替代治療”為特色的一流學(xué)科。爭取危重病救治的整體水平達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,在本專業(yè)內(nèi)有一定影響力,成為煙臺市西部危重病救治中心。2、具體任務(wù)①按照《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)與管理指南(試行)》的基本要求,在重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)布局,設(shè)備采購上積極向上級醫(yī)院學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,將我院重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)成現(xiàn)代化科室??剖伊庨_放床位28張,爭取床位:醫(yī)師:護(hù)士比例為1:1:3。根據(jù)床位需求,增加醫(yī)護(hù)人員、設(shè)備數(shù)量。重癥醫(yī)學(xué)科2014年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃加強(qiáng)與上級醫(yī)院的聯(lián)系,虛心向相關(guān)科室學(xué)習(xí),鞏固ICU的半開放模式,不斷提高科室的社會知名度和信譽(yù)度。輪流參加各種學(xué)術(shù)會議及培訓(xùn),并作相關(guān)內(nèi)容的匯報。強(qiáng)化上年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及法律法規(guī)、醫(yī)療質(zhì)量安全培訓(xùn)制度。不定期進(jìn)行考核考試并登記在冊。引進(jìn)2名碩士研究生,培養(yǎng)2-3名本科生,進(jìn)一步加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),為實(shí)施ICU封閉做準(zhǔn)備嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度、病歷書寫與管理制度、死亡病例討論制度等核心制度。實(shí)行疑難病例及危重病聯(lián)合討論制度。選派一名醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干到知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。2-3名護(hù)士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)。開展纖維支氣管鏡吸痰技術(shù),加強(qiáng)氣管插管、呼吸機(jī)輔助呼吸、有創(chuàng)動靜脈壓的實(shí)時監(jiān)測。開展血漿置換等血液凈化技術(shù)。強(qiáng)化對呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、導(dǎo)管所致血行性感染、留置導(dǎo)尿管所致泌尿系感染的預(yù)防監(jiān)控。10、在充分利用現(xiàn)有設(shè)備并購進(jìn)一臺咳痰機(jī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)呼吸系統(tǒng)病人的救治,并形成特色。11、加強(qiáng)科研,發(fā)表數(shù)篇論文。重癥醫(yī)學(xué)科2015年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃強(qiáng)化ICU的半開放模式,積極準(zhǔn)備向封閉模式轉(zhuǎn)型。每月舉辦兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),綜述本專業(yè)最新進(jìn)展,或針對臨床工作中遇到的疑難危重病進(jìn)行病例討論學(xué)習(xí)或邀請相關(guān)科室專家講課。選派中級職稱醫(yī)療人員到大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),護(hù)理人員到上級醫(yī)院進(jìn)修。購進(jìn)一臺PiCCO監(jiān)測模塊,開展PiCCO監(jiān)測技術(shù)。選派1-2名醫(yī)師到上級醫(yī)院短期培訓(xùn)PiCCO監(jiān)測技術(shù)。成為醫(yī)院高年資住院醫(yī)師的危重病搶救技術(shù)訓(xùn)練的培訓(xùn)平臺。醫(yī)院住院醫(yī)輪轉(zhuǎn)后期階段要在重癥醫(yī)學(xué)科內(nèi)進(jìn)行至少一個月的培訓(xùn),并給予考核,為晉級的必備條件。制定科研課題,爭取通過成果鑒定,在核心期刊上發(fā)表數(shù)篇論文。重癥醫(yī)學(xué)科2016年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃通過多臟器功能支持及監(jiān)測手段的完善,爭取將危重病的救治成功率進(jìn)一步提高,達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。將我科建設(shè)成以危重病救治和多臟器功能支持替代治療為特色的一流學(xué)科。增加血漿置換肝替代技術(shù)的使用數(shù)量及熟練程度。每月舉行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),綜述本專業(yè)最新進(jìn)展,或針對臨床工作中遇到的疑難危重病進(jìn)行病例討論學(xué)習(xí)或邀請相關(guān)科室專家講課。強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及醫(yī)療質(zhì)量安全教育培訓(xùn)。選派優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員到先進(jìn)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),帶動我院重癥醫(yī)學(xué)科的發(fā)展,擴(kuò)大我科在市內(nèi)、省內(nèi)的影響力。購進(jìn)床邊彩超,隨時無創(chuàng)監(jiān)測患者容量及循環(huán)功能。根據(jù)臨床相關(guān)科室發(fā)展情況,積極申購ECMO設(shè)備并開展課題研究。引進(jìn)或培養(yǎng)高學(xué)歷人才1-2名,鼓勵高級職稱人員不斷提高理論和實(shí)際臨床水平。重癥醫(yī)學(xué)科2017年學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。完成ICU的全封閉管理模式,使我院重癥醫(yī)學(xué)科的發(fā)展躍上新的臺階。消化吸收引進(jìn)的技術(shù)項(xiàng)目,成熟開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),搭建高水平危重病救治平臺,在本專業(yè)內(nèi)有一定影響力。??迫瞬殴芾淼轿唬瞬盘蓐?duì)建設(shè)完善。每月舉行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),綜述本專業(yè)最新進(jìn)展,或針對臨床工作中遇到的疑難危重病進(jìn)行病例討論學(xué)習(xí)或邀請相關(guān)科室專家講課。選派中級職稱醫(yī)療人員到大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),護(hù)理人員到上級醫(yī)院進(jìn)修。強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及醫(yī)療質(zhì)量安全教育培訓(xùn)。工作總結(jié)與工作計劃2011ICU工作總結(jié)一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部及各職能科室的關(guān)懷和幫助下,經(jīng)ICU全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作匯報如下:一完成工作指標(biāo)情況。全年共搶救病人895人次,比去年同期多67人次。二嚴(yán)格落實(shí)核心制度,狠抓護(hù)理安全嚴(yán)格落實(shí)交接班及查對制度,把護(hù)理安全作為重點(diǎn)來抓,對工作中潛在的每一個危險環(huán)節(jié)采取了嚴(yán)密的防范措施,制訂了應(yīng)急預(yù)案,帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織演練。隨時檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。完善各班職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),全面細(xì)化了各項(xiàng)操作規(guī)程和工作流程,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,做到班班查,對存在的問題及時反饋、隨時整改,使護(hù)理質(zhì)量有了很大提高。三愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作。我院的ICU是全院的ICU,全院危重病人在這里集中搶救治療,收住的病人病情重且變化快。護(hù)士每天的工作就是與死神作斗爭、分分秒秒關(guān)注患者病情變化、及時進(jìn)行有效的搶救。監(jiān)護(hù)躁動病人,還要防脫管、防墜床,再加上各種儀器報警聲,精神高度緊張,還有病人繁瑣的生活護(hù)理如翻身、叩背、吸痰、大小便處理、擦身、洗頭、口腔護(hù)理等,一天下來經(jīng)常是心身疲憊。工作沒有規(guī)律性,遇上搶救病人,還要加班加點(diǎn)。越是到節(jié)假日病人越多,因?yàn)獒t(yī)生和家屬都認(rèn)為病人放在ICU他們更放心一些,我們的護(hù)士經(jīng)常要放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會來照顧病人。越是夜班、交接班時間越來病人,所以經(jīng)常下不了班,同志們從無怨言,遇上加班隨叫隨到,從不推辭四加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)技能加強(qiáng)全科護(hù)理人員的培訓(xùn),重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其是近兩年進(jìn)科的護(hù)士,隨時抽查學(xué)習(xí)筆記,每月組織講課和業(yè)務(wù)考核,使每人每一項(xiàng)搶救技術(shù)逐步過關(guān),以提高整體搶救水平。加強(qiáng)科室梯隊(duì)建設(shè),排班采取老中青結(jié)合,充分發(fā)揮老同志的業(yè)務(wù)骨干作用及年輕同志的體力優(yōu)勢。七存在的問題和不足。1、個別年輕護(hù)士業(yè)務(wù)還不夠精,還有待于繼續(xù)提高。2專職醫(yī)師還沒有完全到位,未全面開展工作。八下年工作計劃。1、專職醫(yī)師能盡快全面開展工作。2、加快護(hù)理人才培養(yǎng):除科室加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,爭取安排2-3名護(hù)士外出進(jìn)修,學(xué)習(xí)大醫(yī)院的工作方法和先進(jìn)的技術(shù),以提高整體護(hù)理水平。重癥醫(yī)學(xué)科2012年工作總結(jié)2012在院班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我科全體醫(yī)務(wù)人員在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞醫(yī)院為中心,在醫(yī)院“創(chuàng)三甲”工作中,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,群策群力,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,圓滿完成了工作任務(wù)。認(rèn)真組織科室醫(yī)護(hù)人員,反復(fù)學(xué)習(xí)醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度,并落實(shí)到實(shí)處。樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,把三好一滿意的標(biāo)準(zhǔn)貫徹到日常工作中,增加了服務(wù)意識,提升了服務(wù)水平。醫(yī)療服務(wù)工作中做到堅(jiān)持以病人為中心,改善服務(wù)理念,對患者關(guān)心、熱心、善心、耐心,處處用心做事,處處體現(xiàn)坦誠。ICU的護(hù)理工作繁重而且繁瑣,我們的護(hù)士不怕臟累,真正做到了優(yōu)質(zhì)護(hù)理,得到患者及家屬的認(rèn)可。杜絕一切醫(yī)療差錯級及事故,強(qiáng)化了病人轉(zhuǎn)運(yùn)過程醫(yī)生全程護(hù)送及呼吸機(jī)調(diào)節(jié)。堅(jiān)決杜絕科室人員向病人索要、收受紅包、回扣和吃請等一切不良行為。積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),爭取有效措施,想辦法降低醫(yī)療費(fèi)用。積極協(xié)調(diào)各科室加快病床周轉(zhuǎn),盡量減少病人住院天數(shù)。積極為全院各科室化療病人或淺靜脈穿刺困難病人建立picc通路或中心靜脈通路,更好地服務(wù)于臨床。對每位醫(yī)生進(jìn)行了心肺復(fù)蘇術(shù)、人工氣道建立與管理、機(jī)械通氣技術(shù)、深靜脈動脈置管技術(shù)培訓(xùn),急危重病人一入ICU,馬上就能建立各種生命支持技術(shù),為病人救治贏得了時間。不斷引進(jìn)新技術(shù),新設(shè)備。我科主要開展了經(jīng)皮穿刺氣管切開術(shù),機(jī)械泵預(yù)防下肢深靜脈血栓形成,靜脈營養(yǎng)全合一方式輸注,氣管導(dǎo)管囊上吸引沖洗預(yù)防VAP發(fā)生等技術(shù),提高了我院的急危重病人救治水平。10、協(xié)助神經(jīng)外科成功救治一例MODS患者,提高了醫(yī)院聲譽(yù),多次為困難脫機(jī)病人成功撤離呼吸機(jī),體現(xiàn)了我科醫(yī)護(hù)人員扎實(shí)的基本功。11、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平,科室人員利用專家會診,參加市內(nèi)及國內(nèi)聽課,醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn),相關(guān)臨床科室查房等方式努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平??苾?nèi)定期不定人開展業(yè)務(wù)講座,督促全科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以上成績的取得,離不開醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)和臨床科室的大力協(xié)助,在此,我科醫(yī)護(hù)人員表示極大感謝,相信我科以創(chuàng)三甲為契機(jī),經(jīng)過大家的努力,一定能建立真正意義上的重癥醫(yī)學(xué)科。重癥醫(yī)學(xué)科2013年工作計劃1爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)與相關(guān)科室的溝通,抓住三級醫(yī)院評審的契機(jī),改變現(xiàn)ICU的管理模式為半開放模式,提高全科人員的積極能動性,建立較為規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)科。2、按照統(tǒng)一規(guī)劃、優(yōu)化配置的原則,完善規(guī)章制度,制定相關(guān)配套措施,充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮最大效益,推動學(xué)科均衡健康發(fā)展。3、每月舉行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),綜述本專業(yè)最新進(jìn)展,或針對臨床工作中遇到的疑難危重病進(jìn)行病例討論學(xué)習(xí)或邀請相關(guān)科室專家講課。4、定期進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及醫(yī)療質(zhì)量安全教育培訓(xùn)。5、在不耽誤正常工作情況下,積極參加省市重癥學(xué)會舉辦的各種學(xué)術(shù)會議或培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù),并實(shí)際應(yīng)用于臨床。6、繼續(xù)開展床旁血液凈化技術(shù),經(jīng)皮穿刺微創(chuàng)氣管切開技術(shù)的臨床應(yīng)用。7、為使危重病人能夠及時到相關(guān)科室做必要的檢查,購進(jìn)一臺轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī)。8、積極協(xié)助相關(guān)科室危重病人的救治,提高科室人員的綜合業(yè)務(wù)水平。9、不斷收集資料,并在核心期刊發(fā)表論文數(shù)篇。重癥醫(yī)學(xué)科科室人員(醫(yī)療)及變動情況表200920102011201220132014201520162017趙魯新七月調(diào)入在科在科賈克旨在科在科在科在科于志勇在科在科調(diào)出劉信紅轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)科在科在科吳志平轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)科在科在科王玉蘭11月工作轉(zhuǎn)科煙臺市萊陽中心醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科科室組織機(jī)構(gòu)一、科委會成員組長:趙魯新副組長:臧正明丁春艷成員:賈克旨姜云云姜珍珍于倩孫曉娜田仁軍王海艷矯進(jìn)寧于欣二、醫(yī)療質(zhì)量管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明、賈克旨組員:劉信紅吳志平王玉蘭三、護(hù)理質(zhì)量管理小組組長:臧正明副組長:丁春艷成員:姜云云姜珍珍于倩孫曉娜田仁軍王海艷矯進(jìn)寧于欣四、病案質(zhì)量管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷劉信紅五、醫(yī)院感染管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷于倩六、輸血質(zhì)量管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷姜云云于倩藥事質(zhì)量管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷八、安全管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷九、教學(xué)管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷十一、科研管理小組組長:趙魯新副組長:臧正明成員:賈克旨丁春艷煙臺市萊陽中心醫(yī)院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)能力與質(zhì)量績效評價表科室:年度:姓名性別出生年月學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)職務(wù)從事本專業(yè)年限任職年限考核內(nèi)容分值評價情況得分基本業(yè)務(wù)能力遵守相關(guān)法律法規(guī)基礎(chǔ)理論知識(包括資格考試)院內(nèi)輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)病歷書寫質(zhì)量20專業(yè)技術(shù)能力專業(yè)技術(shù)知識技術(shù)操作規(guī)范與常規(guī)20醫(yī)療安全能力與服務(wù)能力醫(yī)療法律法規(guī)履行情況診療技術(shù)規(guī)范與常規(guī)執(zhí)行醫(yī)患溝通交流情況服務(wù)投訴記錄醫(yī)療差錯與事故其他醫(yī)療糾紛20教學(xué)能力教學(xué)水平教學(xué)效果評價5崗位職責(zé)履行情況工作量工作難度及風(fēng)險度勞動紀(jì)律15質(zhì)量績效社會效益經(jīng)濟(jì)效益20重癥醫(yī)學(xué)科工作分工趙魯新:全程陪同接待,負(fù)責(zé)介紹科室情況及總體協(xié)調(diào),完善各項(xiàng)資料盒。賈克旨:負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量控制登記本的完善,負(fù)責(zé)
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