冀人版九年級歷史下冊第20課突飛猛進的科學(xué)技術(shù)課件

課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆、筆記本、飽滿的激情狀態(tài)與強烈的課堂參與意識。課前準(zhǔn)備你準(zhǔn)備好了嗎？加油??！學(xué)案反饋優(yōu)秀個人:優(yōu)秀小組：存在的問題：部分同學(xué)審題不清、書寫潦草敦雪怡、山云楊、劉紫怡、黃安寧、白欣月、劉夢嬌、徐桃潔、管紫夢、李澤娟5組、6組、7組導(dǎo)入新課太空授課

——第三次科技革命第20課突飛猛進的科學(xué)技術(shù)開創(chuàng)現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元叩響信息文明的大門遨游太空不再是夢神奇的生物工程技術(shù)１、通過本課學(xué)習(xí)扎實掌握第三次科技革命興起的時間、主要標(biāo)志和主要成就。２、通過材料分析概括第三次科技革命的特點和影響,培養(yǎng)分析概括歷史問題的能力。３、通過學(xué)習(xí)本課，認識科學(xué)技術(shù)對人類社會進步具有巨大的促進作用，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，現(xiàn)代國際間的競爭，已成為以科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭。４、相信我很棒！釋放我激情！展示我才能！為小組爭光，為我班添彩！學(xué)習(xí)目標(biāo)：第20課第三次科技革命一、第三次科技革命的興起和發(fā)展二、第三次科技革命的特點和影響

第17課

第17課

第17課

第17課

第17課

第17課

第20課一.第三次科技革命的興起和發(fā)展

1.興起時間：2.領(lǐng)先國家：3.主要領(lǐng)域：

原子能、計算機技術(shù)、空間技術(shù)、生物工程等

4.核心：5.主要成就：20世紀(jì)四五十年代電子計算機的廣泛使用美國

促使第三次科技革命興起和發(fā)展的條件有哪些？①政治前提：資本主義發(fā)展的相對穩(wěn)定和國家壟斷資本主義的發(fā)展。②理論奠基：科學(xué)理論的重大突破。③必要手段：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具備了一定的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。④推動力：社會實踐的需要（二戰(zhàn)中軍事需求，戰(zhàn)后軍備競賽和發(fā)展經(jīng)濟的要求）開創(chuàng)現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元愛因斯坦愛因斯坦的相對論開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，成為現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論之一，在量子力學(xué)、高能物理學(xué)、高能加速器以及核能應(yīng)用等方面得到廣泛應(yīng)用?？萍颊箯d原子能技術(shù)航天技術(shù)生物工程計算機技術(shù)

1945年7月16日上午，美國科學(xué)家奧本海默領(lǐng)導(dǎo)實驗室工作人員，在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一顆威力為2萬噸TNT的原子彈。并用于二戰(zhàn).1954年，蘇聯(lián)建成第一座核電站，這是人類和平利用原子能的開始。1945年底

,世界上第一臺電腦ENIAC（埃尼阿克）在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。

隨著電子計算機技術(shù)的普及，越來越多的人會使用計算機。特別是“上網(wǎng)（internet)”已經(jīng)成為人們獲取信息、進行交流的重要工具。不論是孩子，還是老人，都能“坐在家中，知曉天下事”。中學(xué)生都喜歡上網(wǎng)。你對中學(xué)生上網(wǎng)有何看法？

暢所欲言要一分為二的看：一方面上網(wǎng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力的提高。另一方面上網(wǎng)易受網(wǎng)上游戲和不良東西影響，不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

1996年,世界上第一只克隆出的哺乳動物綿羊"多利"誕生!!!

知識拓展：克隆技術(shù)在搶救珍奇瀕危動物、攻克遺傳性疾病、研制高水平新藥等研究中發(fā)揮作用，它既給人類帶來巨大利益，也會給人類帶來災(zāi)難和問題，世界各國應(yīng)該制定法律來加強管理，嚴(yán)禁復(fù)制人類！

你認為克隆技術(shù)是否應(yīng)該有所限制，是否應(yīng)該克隆人呢？參考答案：應(yīng)當(dāng)有所限制?？寺〖夹g(shù)為人類探索生命奧秘，研究生命的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律提供了一項重要的技術(shù)手段。人類可以運用這種技術(shù)繁殖瀕危動物，復(fù)制人類器官。但從社會的角度看，克隆技術(shù)應(yīng)用于人類，無疑是一場災(zāi)難。首先該技術(shù)在實驗階段必將產(chǎn)生大量失敗的“產(chǎn)品”，而這是對克隆人生存權(quán)利的侵犯和踐踏。其次，克隆人會帶來一系列社會問題，如：他們與母體的輩分關(guān)系、與其他人的親緣關(guān)系，他們是否會形成新的種族等，諸如此類的問題必然導(dǎo)致社會秩序的混亂、倫理關(guān)系的紊亂。因此，人們應(yīng)當(dāng)制定法律限制這項技術(shù)的使用范圍。第一個進入太空的人——前蘇聯(lián)的加加林

“阿波羅”

11號登月行動中的三名宇航員

1969年，美國宇航員登上月球，人類第一次在另外一個星球上留下足跡！由美俄等16國共同建造的“國際空間站”是迄今為止最大的航天器，代表了當(dāng)代空間站技術(shù)的最高水平。國際空間站美國航天飛機構(gòu)造圖中國載人航天工程神舟五號載人飛船，是中國神舟號飛船系列之一，為中國首次發(fā)射的載人航天飛行器，于2003年10月15日將航天員楊利偉送入太空。這次的成功發(fā)射標(biāo)志著中國成為繼俄羅斯以及美國之后，第三個有能力獨自將人送上太空的國家。二、第三次科技革命的特點和影響

1.第三次科技革命的特點

2.第三次科技革命的影響合作探究，智慧碰撞1.時間：5分鐘2.具體要求：先一對一討論，再組內(nèi)討論。組長全面調(diào)控，確保討論高效、深刻，要在學(xué)案上用紅筆留下討論痕跡。3.展示分工后，各組迅速做針對性準(zhǔn)備。其他同學(xué)繼續(xù)深化討論、準(zhǔn)備質(zhì)疑、補充。材料一：科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期

第三次科技革命的特點之一第一次蒸汽機84年第二次電動機65年第三次原子能6年移動電話4年激光2年電子計算機每2年甚至半年換代一次材料一：科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期

科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快。密集綜合科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。第三次科技革命的特點之二材料二：載人航天技術(shù)是科技密集綜合性尖端技術(shù)，可以反映這個國家的整體科學(xué)技術(shù)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)水平，如系統(tǒng)工程、自動控制技術(shù)、計算機系統(tǒng)、推進能力、環(huán)控生保技術(shù)、通信、遙感、測試技術(shù)等。航天技術(shù)發(fā)展又反過來推動了醫(yī)學(xué)，通訊，自動控制等發(fā)面的發(fā)展。又反過來推動

材料三:經(jīng)濟增長（生產(chǎn)力）=資本+勞動力+時間+科技。下列柱狀圖是科技進步因素在經(jīng)濟增長的各種因素中所占比重新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力最活躍的因素，在促進經(jīng)濟增長的各種因素中，科技進步所占比重不斷上升。第三次科技革命的特點之三1.第三次科技革命的特點①不僅涌現(xiàn)出大量的科學(xué)成果，而且大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度，縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財富的過程。②科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透，一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。③新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素，在促進經(jīng)濟增長的各種因素中，科技進步所占的比重不斷上升。第三次科技革命的影響之一：推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。材料一：

西方國家工業(yè)生產(chǎn)的年平均增長率，在兩次大戰(zhàn)之間為1.7%，在1950—1972年猛增至6.1%。在增長的因素中，科技進步的因素在70年代約占60％，80年代達到80％，目前已達90%以上。第三次科技革命的影響之二：引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化。

材料二:現(xiàn)代科技發(fā)展還使經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生變化：由勞動密集型、資源密集型轉(zhuǎn)變?yōu)橹R密集型和技術(shù)密集型；由高物耗高能耗型轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)物節(jié)能型；由體力勞動向腦力勞動轉(zhuǎn)變。發(fā)達國家同不少發(fā)展中國家的經(jīng)濟差距進一步擴大。

這段材料反映了怎樣的歷史現(xiàn)象？第三次科技革命的影響之三：材料三:世界各國都在高科技領(lǐng)域展開激烈競爭,歐洲的“尤利卡”計劃外,美國的“星球大戰(zhàn)”計劃,“信息高速公路”計劃,日本的“科技立國”戰(zhàn)略和中國的“863計劃”等。各國都在大力發(fā)展高科技，推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。20世紀(jì)初20世紀(jì)七八十年代20世紀(jì)九十年代后美國美國德國日本美國日本中國歐盟印度俄羅斯2.第三次科技革命的影響①推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展；②引起世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，造成了第一、二產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重下降，第三產(chǎn)業(yè)所占比重上升；③推動世界經(jīng)濟格局的多極化。第三次科技革命的啟示：1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)。課堂小結(jié)愛因斯坦創(chuàng)立相對論開創(chuàng)現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元促進計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)空間技術(shù)生物工程技術(shù)第三次科技革命給人類社會帶來了巨大的變化，為人類社會的發(fā)展作出了重大的貢獻電子計算機的發(fā)明以及計算機網(wǎng)絡(luò)的普及使人類社會進入了信息時代地球衛(wèi)星以及載人航天工程的實現(xiàn)為人類積極探索宇宙提供了有利的條件20世紀(jì)生物工程技術(shù)取得的重大成就是基因工程，其中克隆技術(shù)的產(chǎn)生是基因工程研究領(lǐng)域的一大突破，深刻影響了人類的生活活著為了改變世界創(chuàng)新無極限！只要敢想，沒有什么不可能！Nevernevernevergiveup！教師寄語希望同學(xué)們能多思考、多實踐、參與科學(xué)、走進科學(xué)，相信不久的將來，我們的生活會更加美好！科技創(chuàng)造未來喬布斯（2015年，河北，21）比爾·蓋茨是世界領(lǐng)先的計算機軟件公司——市值數(shù)十億美元的微軟公司的創(chuàng)始人。截至2011年，他是世界上最富有的人之一，也是最年輕的億萬富翁。從1998年2010年他一直在《福布斯》雜志全球富豪榜上排名榜首。1983年《人物》雜志的一篇文章稱比爾·蓋茨在軟件方面的功績就像愛迪生發(fā)明燈泡一樣重要。這些表明（）A．美國是拜金的國家B．美國人懷舊心理明顯

C．科技既造福人類又創(chuàng)造財富D．比爾·蓋茨的發(fā)明影響最大邀你走進中考c（2015年，河北，21）小亮圍繞某一歷史主題進行研究性學(xué)習(xí)。利用互聯(lián)網(wǎng)搜集了以下資料：“改變世界面貌的蒸汽革命”“運輸機械的革命”“互聯(lián)網(wǎng)與虛擬生活”“科學(xué)與人類的未來”。據(jù)此推斷他研究的主題應(yīng)是（）A．蒸汽時代的開始

B．電氣時代的變遷C．信息時代的來臨D．科技發(fā)展的歷程邀你走進中考D一、體驗成功1、第三次科技革命取得重大突破的領(lǐng)域（）①原子能②電子計算機③生物工程④航天技術(shù)A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

2.當(dāng)你在百度搜索欄中打入“多利羊”的時候，會大量出現(xiàn)以下哪項內(nèi)容的介紹（）A、克隆技術(shù)B、核反應(yīng)堆C、計算機網(wǎng)絡(luò)D、航天技術(shù)3.四川汶川大地震后，風(fēng)云衛(wèi)星拍攝到的震區(qū)圖片為黨中央、國務(wù)院制定抗震救災(zāi)決策提供了科學(xué)依據(jù)，這主要得益于我國（）A、克隆技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展B、生物工程技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展C、航天技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展D、原子能技術(shù)和自動化技術(shù)的發(fā)展DccA4、20世紀(jì)90年代以來的三次局部戰(zhàn)爭中，美軍在海灣戰(zhàn)爭中從發(fā)現(xiàn)一個機動目標(biāo)到發(fā)動襲擊需要一天的時間，在科索沃戰(zhàn)爭中這個時間差已經(jīng)縮小到一個小時，在阿富汗戰(zhàn)爭中僅需要10分鐘的時間，這一狀況與哪一高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用直接相關(guān)（）A、信息技術(shù)B、原子能技術(shù)C、激光技術(shù)D、宇航技術(shù)5、北京時間2008年9月25日，“神州七號”成功發(fā)射，中國人首次開始太空行走試驗。這項成就體現(xiàn)了（）①第二次科技革命的成果②第三次科技革命的成果③改革開放的成果④863計劃的成果A、②③④

B.①③④

C.①②③D.①②③④

AA

19世紀(jì)人類的知識量大約50年翻一番，20世紀(jì)初則縮短為30年，20世紀(jì)中葉為20年，到80年代只需3到5年。世界的重大發(fā)明在16世紀(jì)只有26項，17世紀(jì)增至106項，18世紀(jì)156項，19世紀(jì)546項，進入20世紀(jì)，僅前50年就達961項，比此前的總和還多127項?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，日益改變著世界的面貌?；仡櫲慰萍几锩臍v史，回答相關(guān)問題。（1）通過第一次工業(yè)革命成為世界頭號工業(yè)強國的是哪個國家？（2）20世紀(jì)四五十年代，第三次科技革命興起。面對這一挑戰(zhàn)，中國實施了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？（3）2010年世博會在上海舉行，這說明我國科技在世界的影響力增強。請舉出新中國科技發(fā)展的成果一例。（4）你認為三次科技革命的成果中對你影響最大的是哪一項？它對你的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了怎樣的積極作用？（5）當(dāng)今世界科技競爭日益激烈，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對？（1）通過第一次工業(yè)革命成為世界頭號工業(yè)強國的是哪個國家？（2）20世紀(jì)四五十年代，第三次科技革命興起。面對這一挑戰(zhàn)，中國實施了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？（3）2010年世博會在上海舉行，這說明我國科技在世界的影響力增強。請舉出新中國科技發(fā)展的成果一例。（4）你認為三次科技革命的成果中對你