湖北省鄂州市五校2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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湖北省鄂州市五校2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁(yè)
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湖北省鄂州市五校2023年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.用四舍五入法按要求對(duì)0.05019分別取近似值,其中錯(cuò)誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.10(精確到百分位) C.0.050(精確到千分位) D.0.0502(精確到0.0001)2.下列尺規(guī)作圖的語(yǔ)句正確的是()A.延長(zhǎng)射線(xiàn)AB到D B.以點(diǎn)D為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧C.作直線(xiàn)AB=3cm D.延長(zhǎng)線(xiàn)段AB至C,使AC=BC3.某學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),若每間教室安排20名學(xué)生,則缺少3間教室;若每間教室安排24名學(xué)生,則空出一間教室,那么這所學(xué)校共有教室()A.18間 B.22間 C.20間 D.21間4.如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線(xiàn)上,如果AB=CD,那么比較AC與BD的大小關(guān)系為()A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.不能確定5.以下調(diào)查適合全面調(diào)查的是()(1)了解全國(guó)食用鹽加碘的情況(2)對(duì)一個(gè)城市空氣質(zhì)量指標(biāo)的檢測(cè)(3)對(duì)構(gòu)成神舟飛船零部件的檢查(4)對(duì)七年級(jí)(1)班學(xué)生睡眠時(shí)間的調(diào)查A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(3)6.如圖,直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c所截,下列條件中,不能判斷直線(xiàn)a、b平行的是()A.B.C.D.7.在中,是正數(shù)的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.若∠A=64°,則它的余角等于()A.116° B.26° C.64° D.50°9.“神舟十一號(hào)”載人飛船繞地球飛行了14圈,共飛行約590200km,則這個(gè)飛行距離用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.59.02×104km B.0.5902×106km C.5.902×104km D.5.902×105km10.、兩數(shù)在數(shù)軸上位置如圖所示,將、、、用“<”連接,其中正確的是()A.<<< B.<<<C.<<< D.<<<11.實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列式子錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)<b B.|a|>|b|C.-a<-b D.b-a>012.下列運(yùn)算正確的是()A.4x﹣x=3x B.6y2﹣y2=5 C.b4+b3=b7 D.3a+2b=5ab二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13.分解因式:______.14.現(xiàn)將某校七年一班女生按照身高共分成三組,下表是這個(gè)班級(jí)女生的身高分組情況統(tǒng)計(jì)表,則在統(tǒng)計(jì)表中的值是______.第一組第二組第三組每個(gè)小組女生人數(shù)98每個(gè)小組女生人數(shù)占班級(jí)女生人數(shù)的百分比15%15._____1.(選填“>”、“<”或“=”)16.如圖,在中,∠,,,,,則的周長(zhǎng)是______.17.已知∠1=30°,則∠1的補(bǔ)角的度數(shù)為_(kāi)____度三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:自然數(shù)的發(fā)現(xiàn)是人類(lèi)數(shù)學(xué)研究的開(kāi)端,我們?cè)谘芯孔匀粩?shù)的時(shí)候采用的進(jìn)制為十進(jìn)制.現(xiàn)定義:位數(shù)相同且對(duì)應(yīng)數(shù)位上的數(shù)字之和為10的兩個(gè)數(shù)互為“親密數(shù)”,例如:3與7互為“親密數(shù)”,16的“親密數(shù)”為1.材料二:若的“親密數(shù)”為,記為的“親密差”例如:72的“親密數(shù)”為2.,則34為72的“親密差”.根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)?zhí)羁眨?4的“親密數(shù)”為_(kāi)_____;25的“親密差”為_(kāi)_____;(2)某兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,且這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”等于它的倍,求這個(gè)兩位數(shù)的“親密差”:(3)某個(gè)三位數(shù)(,且為整數(shù)),記,若的值為一個(gè)整數(shù),求這個(gè)整數(shù)的值.19.(5分)如圖,和,,與在同一條直線(xiàn)上,,連接交于點(diǎn).求證:.20.(8分)在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,做文明市民活動(dòng)中,某企業(yè)獻(xiàn)愛(ài)心,把一批圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分三本,則剩余20本,如果每人分4本,則還缺25本,這個(gè)班有多少學(xué)生?共有多少本圖書(shū)?(列方程解答)21.(10分)一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20小時(shí)完成,乙單獨(dú)做12小時(shí)完成.現(xiàn)在先由甲單獨(dú)做4小時(shí)剩下的部分由甲、乙合作完成,則剩下的部分甲、乙合作幾小時(shí)完成?相等關(guān)系:設(shè):根據(jù)題意列方程為:解得:答:22.(10分)已知點(diǎn)O是AB上的一點(diǎn),∠COE=90°,OF平分∠AOE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C,E,F(xiàn)在直線(xiàn)AB的同一側(cè)時(shí),若∠AOC=40°,求∠BOE和∠COF的度數(shù);(2)在(1)的條件下,∠BOE和∠COF有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論,不必說(shuō)明理由;(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C,E,F(xiàn)分別在直線(xiàn)AB的兩側(cè)時(shí),若∠AOC=β,那么(2)中∠BOE和∠COF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?請(qǐng)寫(xiě)出結(jié)論,并說(shuō)明理由.23.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:已知,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)取近似數(shù)的方法解答.【詳解】解:把0.05019精確到百分位應(yīng)該為0.05,所以B錯(cuò)誤,另經(jīng)檢驗(yàn),其他選項(xiàng)都是正確的,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)的計(jì)算,熟練掌握近似度的各種說(shuō)法及四舍五入求近似值的方法是解題關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)射線(xiàn)、直線(xiàn)、線(xiàn)段的概念以及圓的做法,逐一判斷即可.【詳解】A、射線(xiàn)只能反向延長(zhǎng),故不正確;B、以點(diǎn)D為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,正確;C、直線(xiàn)沒(méi)有長(zhǎng)度,故不正確;D、延長(zhǎng)線(xiàn)段AB至C,不能使AC=BC.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了射線(xiàn)、直線(xiàn)、線(xiàn)段的概念,正確理解概念和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、D【分析】設(shè)這所學(xué)校共有教室x間,依據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】設(shè)這所學(xué)校共有教室x間,由題意得故這所學(xué)校共有教室21間故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】由題意已知AB=CD,根據(jù)等式的基本性質(zhì),兩邊都減去BC,等式仍然成立.【詳解】根據(jù)題意和圖示可知AB=CD,而CB為AB和CD共有線(xiàn)段,故AC=BD.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)段的和差.注意根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形.5、C【分析】根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的特點(diǎn)對(duì)選項(xiàng)逐一分析即可.【詳解】解:(1)了解全國(guó)食用鹽加碘的情況,適合抽樣調(diào)查;(2)對(duì)一個(gè)城市空氣質(zhì)量指標(biāo)的檢測(cè),適合抽樣調(diào)查;(3)對(duì)構(gòu)成神舟飛船零部件的檢查,事關(guān)重大,適合全面調(diào)查;(4)對(duì)七年級(jí)(1)班學(xué)生睡眠時(shí)間的調(diào)查,范圍較小,適合全面調(diào)查;故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考察的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.6、C【解析】根據(jù)平行線(xiàn)的判定定理對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A.∠1=∠4可以判定a,b平行,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.∠2=∠3,可以判定a,b平行,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.∠1+∠4=180°,不能判斷直線(xiàn)a、b平行,故本選項(xiàng)正確;

D.∠1+∠3=180°,可以判定a,b平行,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線(xiàn)的判定,用到的知識(shí)點(diǎn)為:同位角相等,兩直線(xiàn)平行.7、B【分析】首先把需要化簡(jiǎn)的式子化簡(jiǎn),再根據(jù)大于0的數(shù)是正數(shù)進(jìn)行判斷.【詳解】解:把需要化簡(jiǎn)的式子化簡(jiǎn)后為:-|-6|=-6,-(-5)=5,(-1)2=1所以正數(shù)共有2個(gè),是-(-5)=5,(-1)2=1;故選:B【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),要把它化簡(jiǎn)成最后形式再判斷.此題注意0非正數(shù)也非負(fù)數(shù).8、B【分析】根據(jù)兩個(gè)角的和為90°,則這兩個(gè)角互余計(jì)算即可.【詳解】解:∵∠A=64°,∴90°﹣∠A=26°,∴∠A的余角等于26°,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查余角的定義,題目簡(jiǎn)單,掌握概念是關(guān)鍵.9、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:590200km=5.902×105km.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).10、B【分析】根據(jù)a、b在數(shù)軸上的位置和相反數(shù)的意義在數(shù)軸上標(biāo)出表示-a,-b的點(diǎn),利用數(shù)軸進(jìn)行比較.【詳解】解:如圖,根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊大,則可得:-b<a<-a<b.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較及相反數(shù)、數(shù)軸等知識(shí),根據(jù)數(shù)據(jù)上右邊的數(shù)總比左邊大來(lái)進(jìn)行數(shù)的比較是解決本題的關(guān)鍵.11、C【解析】根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到a<0<b,數(shù)a表示的點(diǎn)比數(shù)b表示點(diǎn)離原點(diǎn)遠(yuǎn),則a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,|a|>|b|.解:根據(jù)題意得,a<0<b,∴a<b;﹣a>﹣b;b﹣a>0,∵數(shù)a表示的點(diǎn)比數(shù)b表示點(diǎn)離原點(diǎn)遠(yuǎn),∴|a|>|b|,∴選項(xiàng)A、B、D正確,選項(xiàng)C不正確.故選C.12、A【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的計(jì)算法則進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、4x﹣x=3x,正確;B、6y2﹣y2=5y2,錯(cuò)誤;C、b4與b3不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;D、a與b不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng)知識(shí)點(diǎn),熟記計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】直接利用提取公因式法即可求解.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用提公因式法因式分解.注意要將看成一個(gè)整體提公因式.14、45%【分析】先利用第三組女生占班級(jí)女生人數(shù)的百分比求出第一、二兩組和占班級(jí)女生人數(shù)的百分比,再求出第一、二組女生人數(shù),求出班級(jí)女生總?cè)藬?shù)=第一、二組女生人數(shù)÷第一、二兩組和占班級(jí)女生人數(shù)的百分比,利用b=第一組女生人數(shù)÷班級(jí)女生總數(shù)×100%計(jì)算即可.【詳解】由第三組女生人數(shù)占班級(jí)女生人數(shù)的百分比15%,一二兩組女生9+8=17人占班級(jí)女生人數(shù)的百分比為1-15%=85%,班級(jí)女生人數(shù)為:17÷85%=20人,.故答案為:45%.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)表中信息問(wèn)題,仔細(xì)閱讀,從中找出解決問(wèn)題需要的信息,會(huì)利用第三組女生占班級(jí)女生人數(shù)的百分比求第一二兩組占的百分比,利用一二兩組女生人數(shù)和,求出總數(shù)是解題關(guān)鍵.15、>【分析】把1轉(zhuǎn)化成,再比較.【詳解】解:∵>=1,∴>1.故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)比較大小,屬于基礎(chǔ)題型.16、【分析】先由勾股定理求得的長(zhǎng),根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得到DE=DA,CE=CA=6,根據(jù)三角形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】∵∠BAC=90°,,,∴,∵∠1=∠2,∠BAC=90°,DE⊥BC,

∴DE=DA,CE=CA=6,∴BE=BC-EC=,

∴△BDE的周長(zhǎng)=BD+DE+BE=BD+DA+BE=AB+BE=10+=.

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì),掌握角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】∵∠1=30°,∴∠1的補(bǔ)角的度數(shù)為=180°﹣30°=1°.故答案為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)36,60;(2)30;(3)3.【分析】(1)根據(jù)材料中的定義可直接得出63的“親密數(shù)”;先求出25的親密數(shù),再利用可求出25的“親密差”;

(2)設(shè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字為a,則兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字為a+2,表示出這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”,根據(jù)“這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”等于它的倍”列出關(guān)于a的方程,求出a,可得這個(gè)兩位數(shù)以及這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”,再利用可求出這個(gè)兩位數(shù)的“親密差”;(3)根據(jù)題意表示三位數(shù)(,且為整數(shù))的“親密數(shù)”,再利用得出“親密差”,再由的值為一個(gè)整數(shù)得出t的值,即可得結(jié)論.【詳解】解:(1)根據(jù)材料中的定義可得:63的“親密數(shù)”為36;25的“親密數(shù)”為85,∴25的“親密差”為:=60;(2)設(shè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字為a,則兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字為a+2,這個(gè)兩位數(shù)為10a+(a+2),這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”為:10(10-a)+,由題意得10(10-a)+=解得:a=3,∴這個(gè)兩位數(shù)為10a+(a+2)=35,這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”為:75,這個(gè)兩位數(shù)的“親密差”=30;(3)∵三位數(shù)(,且為整數(shù))∴三位數(shù)的“親密差”=50+2t,∴=,∵的值為一個(gè)整數(shù),(,且為整數(shù)),∴t=5,∴===3.【點(diǎn)睛】本題考查“親密數(shù)”、“親密差”的應(yīng)用,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,一元一次方程的應(yīng)用,理解新定義,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.19、詳見(jiàn)解析【分析】先根據(jù)題意證明△ACB≌△DEF,得到AC=ED,再證出△ACO≌△DEO即可求解.【詳解】證明:∵FC=EF+EC=EC+BC=BE∴EF=BC∵∴,又∴△ACB≌△DEF得出AC=ED又,∴△ACO≌△DEO∴AO=DO.【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.20、這個(gè)班有45個(gè)學(xué)生,共有155本圖書(shū).【分析】根據(jù)題意找出等量關(guān)系,設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,列方程,解方程得到人數(shù),再依題意求出圖書(shū)總數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)班有x個(gè)學(xué)生,根據(jù)題意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,3×45+20=155(本),答:這個(gè)班有45個(gè)學(xué)生,共有155本圖書(shū).【點(diǎn)睛】本題主要考查了列方程和解方程,根據(jù)題意正確列出方程是解題的關(guān)鍵.21、甲的工作效率×甲的工作時(shí)間+乙的工作效率×乙的工作時(shí)間=工作總量1;剩下的部分甲、乙合作x小時(shí)完成;;剩下的部分甲、乙合作6小時(shí)完成【分析】根據(jù)題意,可得等量關(guān)系為:甲的工作效率×甲的工作時(shí)間+乙的工作效率×乙的工作時(shí)間=工作總量1,可設(shè)剩下的部分甲、乙合作x小時(shí)完成,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,然后解方程寫(xiě)出答案即可.【詳解】解:相等關(guān)系為:甲的工作效率×甲的工作時(shí)間+乙的工作效率×乙的工作時(shí)間=工作總量1,設(shè)剩下的部分甲、乙合作x小時(shí)完成,根據(jù)題意列方程為:,解得:x=6,答:剩下的部分甲、乙合作6小時(shí)完成.故答案為:甲的工作效率×甲的工作時(shí)間+乙的工作效率×乙的工作時(shí)間=工作總量1;剩下的部分甲、乙合作

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