高中生800字自我鑒定范文材料總結五篇

高中生800字自我鑒定范文材料總結五篇中學生800字自我鑒定范文材料總結五篇

走過美妙的高三時間，做過一到處荊棘，邁過一到處困難，為了今后更好的發(fā)展有必要鑒定自我。以下是素材網(wǎng)收錄的一些范文，希望能為大家供應幫助。

中學生自我鑒定800字(一)

我酷愛祖國，誠心擁護黨的領導，關切時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，酷愛勞動，先后擔當過班級的體育委員和宣揚委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，協(xié)作老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一樣好評。

我勤學好問，在中學三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我主動參與了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外學問面。

我具有肯定的組織才能，高一時曾勝利地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有肯定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回來書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計競賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學，先后擔當《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔當校圖書管理員。課外學問豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回來學問競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育熬煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高競賽第三名。高二年時，我參與校塑身體操隊并代表學校參與了全省中學生運動會塑身操競賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力，若能夠進一步努力，我信任自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己中學三年學習生活的總結。面對過去，展望將來，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美妙。

中學生自我鑒定800字(二)

寶貴的三年的中學生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下中學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我考進中學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的高校，然而很快我就明白了，中學需努力仔細的學習。在老師的諄諄教育下，看到四周的同學們舍命的學習，我也打消了初衷，起先中學的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本學問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的中學學習中，我仔細主動參與每次試驗，熬煉了自我的動手和分析問題實力，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年中學生活，我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐實力有了很大提高。三年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，基本對全部運動都感愛好，尤其是足球。在三年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一起先接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點運動天賦。踢足球不僅熬煉了身體，而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學到中學始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當接著保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的中學生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的中學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

中學生自我鑒定800字(三)

這是中學的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都仔細學習主動地生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習，我學會了許多學問，為自己的將來打好基礎。熱心幫助有須要的同學，團結友愛，樂于助人。我酷愛我們的黨，酷愛社會主義祖國，思想覺悟高，主動參與學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。敬重師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學習方法，主動思維，分析、解決問題實力強，學習成果優(yōu)良。

希望將來的日子能成為一個宏大的人，要堅毅和寬容。

踏入中學的其次年。

我更加努力地學習，時刻向自己的目標前進，我有較強的自學實力，勤于鉆研，肯思索，合理支配好學習時間，理解實力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，按部就班，精益求精，學習效率高，因此成果出現(xiàn)了提升。希望接著努力，爭取更好成果。

在校，團結友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹仔細的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。酷愛集體，敬重師長，，對班級交給的任務都能仔細剛好完成。

最終一年中學生活，雖然累，但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人，經(jīng)過學習只會討乖，希望別人的贊許。

不過，再幼嫩也要變的堅毅，心里面成為一個強人的追求沒有變更。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而遺忘動身的初衷，“做人要忠于自己”。

學習努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜愛的一切，努力去成為一個很堅毅的人。我的高三就這樣子。

中學生自我鑒定800字(四)

本人于20XX年考進XX中學，在校期間，酷愛祖國，遵守紀律，團結同學，敬重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的中學畢業(yè)生。

在思想道德修養(yǎng)方面，我在老師的教育指引下，學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才!注意個人品德修養(yǎng)，敬重他人，敬重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結同學，有劇烈的集體榮譽感和遠大的理想。關切國家大事。堅持實事求是，誠懇守信的原則，以高標準的思想品德來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。

在學習方面，我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外非常重視課后復習?？荚嚥蛔鞅?，保持良好的心情和狀態(tài)。主動向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏，主動回答問題，主動發(fā)覺自己的不足，主動主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)覺并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此，我在中學，學習成果始終名列前茅(假如你不是名列前茅，可以寫成：在中學畢業(yè)會考中，全科合格!)

在生活方面：在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸實的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不奢侈糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生;我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。

在體育方面：我明白“身體是革命的本錢”，沒有好身體，就會影響我今后回報社會和自己的生活，所以我堅持熬煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，仔細完成體育作業(yè)。另外，主動參與課外活動，養(yǎng)成勤于動手，手腦結合的好習慣。體育熬煉，讓我不僅在驚慌的學習生活中勞逸結合，還練就了我強健的體魄!

但是，我身上還是有不足之處，例如，我平常一味的死學，沒有很好的駕馭學習方法等，在肯定程度上，也影響到了我的成果和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“每天向上”?！疤撔氖谷诉M步，傲慢使人落后”，我雖然有了許多優(yōu)點，但是，我恒久不會傲慢的。也希望老師同學給我提出珍貴看法，幫助我更快的進步!

中學生自我鑒定800字(五)

朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在志向之光雜照射下，我走過了最美妙的三年中學時間。帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風鈴，一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

學習成果不是最好，但在學習過程中獲得了很的多。首先是端正了學習看法。在老師的教育下，看到四周的同學都努力學習，我毅然打消了"好好玩"的初衷，起先了中學的學習旅程。古人云："授之以魚不如授之以漁"，我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的中學生活中，我仔細主動地參與每次試驗和探討會，熬煉了自己動手和分析問題的實力，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。平常注意與同學之間的關系，是一位友愛同學，尊師重道，樂于助人的好學生。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注意自己的社會實踐實力。三年來，我參與了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。我喜愛做一些社會活動，會讓中學生活更豐富多彩，有時會感到累些，但樂此不彼。

我的優(yōu)點是誠懇，熱忱，性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，這給老師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，一個人最大的敵人是自己，因此我始終嚴格要求自己，努力把自