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我的爸爸中班教案200字范文(10篇)我的爸爸中班教案200字范文11、提前要求幼兒了解父母的生日、喜好(愛(ài)吃的食物、喜歡穿的衣服樣式、顏色、業(yè)余愛(ài)好等。2、了解父母的職業(yè)3、小紅花若干我的爸爸中班教案200字范文21、引導(dǎo)幼兒講述、體驗(yàn)、感受濃濃的親情。2、講述具體事例,能引起孩子們對(duì)父母的敬意,感恩父母。3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)自己不足,以后注意糾正。我的爸爸中班教案200字范文31、了解自己的家庭成員爸爸和媽媽。2、通過(guò)了解爸爸媽媽和自己的外部特征,畫全家福。3、大膽嘗試?yán)L畫,并用對(duì)稱的'方法進(jìn)行裝飾。4、感受作品的美感。我的爸爸中班教案200字范文41、引導(dǎo)幼兒講述、體驗(yàn)、感受濃濃的親情。2、體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)和期望,知道自己應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事的乖寶寶。3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)自己不足,以后注意糾正。我的爸爸中班教案200字范文5現(xiàn)在的幼兒大都生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)之中,他們感受不到爸爸媽媽的辛苦,他們認(rèn)感恩長(zhǎng)輩,在家為父母做些力所能及的事情,考慮搞這樣一個(gè)活動(dòng)。我的爸爸中班教案200字范文6經(jīng)過(guò)幾天的敏思苦想,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)課,我感覺(jué)現(xiàn)在的孩子太需要從小認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他們的無(wú)私,知道感恩父母。我的爸爸中班教案200字范文71.引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式,將爸爸媽媽工作的情況畫出來(lái),把自己對(duì)爸爸媽媽的感激之情通過(guò)任何一種方式表達(dá)出來(lái)。2.用不同的方式慶祝爸爸媽媽的生日,自己策劃,自己準(zhǔn)備。3、講起自己的爸爸媽媽,有很多話要說(shuō),這里的愛(ài)心相框里貼了許多爸爸媽媽的照片,游戲結(jié)什么工作等等,好嗎?我的爸爸中班教案200字范文8親子之間有一種樸素又美好的情感,然而在活動(dòng)中表達(dá)這種情感往往顯得表層和單薄,其實(shí)在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味。在活動(dòng)中,教師以幼兒身邊的爸爸媽媽為切口,試圖通過(guò)欣賞照片、制作和講述記錄卡等方式,一定程度地量化"情感",使抽象的事物變得實(shí)在,使?jié)撛诘挠H情自然流露,從而提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和社會(huì)交往等能力。讓幼兒關(guān)注生活細(xì)節(jié),感受全家人親親熱熱在一起的幸福生活,同時(shí)也學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)答,能夠用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽及愛(ài)家人的情感。我的爸爸中班教案200字范文9一、介紹自己的全家福師:今天我們小朋友帶來(lái)了自己家的全家福,現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)介紹一下。(了解家庭成員爸爸和媽媽)二、啟發(fā)想象師:爸爸和媽媽有什么不一樣的地方?(性別、穿著打扮、發(fā)型等)三、畫全家福師:我也帶來(lái)了一張全家福。先畫誰(shuí)呢?畫人要先畫什么呢?請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)我來(lái)畫好嗎?(教師根據(jù)幼兒講述進(jìn)行繪畫)師:現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友畫一張和爸爸媽媽的全家福,好嗎?(教師觀察,并給予個(gè)別指導(dǎo),教師在指導(dǎo)中注意鞏固幼兒對(duì)人物五官的掌握,根據(jù)幼兒水平提出不同層次的要求。)師:我們一起看看誰(shuí)的全家福最溫馨?誰(shuí)的媽媽畫得最漂亮,誰(shuí)的爸爸最帥氣?五、總結(jié)孩子們,父母的關(guān)懷,讓我們溫暖;父母的無(wú)私,讓我們感動(dòng);父母的博大,讓我們震撼!我的爸爸中班教案200字范文10活動(dòng)目標(biāo)1.觀察自己和爸爸媽媽的相似點(diǎn),初步感知遺傳的現(xiàn)象。2.清楚完整地表達(dá)自己的看法。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一張爸爸媽媽的照片。2.請(qǐng)父母以書(shū)信、錄音、錄像等形式,用溫馨的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)與今后的期望?;顒?dòng)過(guò)程1.請(qǐng)幼兒觀察爸爸媽媽的照片,說(shuō)說(shuō)自己的相貌與家人相似的地方(五官、身材、動(dòng)作等)。2.討論:為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?引導(dǎo)幼兒初步感知遺傳現(xiàn)象。3.請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)爸爸媽媽的寄語(yǔ)。4.分組討論:怎樣回報(bào)爸爸媽媽的愛(ài)?鼓勵(lì)幼兒互相出主意,提建議。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“我是個(gè)好孩子,我能做……,我如果再……就更好了?!被顒?dòng)評(píng)價(jià)初步了解遺傳現(xiàn)

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