數(shù)學(xué)《代數(shù)式》課件浙教七年級上

《代數(shù)式》浙教版數(shù)學(xué)實驗教科書(七年級上冊)魯迅紀(jì)念館距學(xué)校ｓ千米，校車的速度為40千米/小時,到達(dá)紀(jì)念館需_____小時.游程1:出發(fā)學(xué)校魯迅紀(jì)念館售票處……魯迅紀(jì)念館門票價格成人：每人60元學(xué)生：每人40元我們有a個老師,b個學(xué)生，買門票需付_

________元錢.游程2:買票,.(60a+40b)魯迅生平事跡陳列廳呈長方形，長m米，寬n米,共展出魯迅展品2p件.平均每平方米展出了多少件展品呢？陳列廳占地面積有多少平方米呢?三味書屋是魯迅小時候讀書的地方，刻有“早”字的課桌就擺放在邊長為a米的正方形大堂內(nèi)。此大堂的面積為多少？【平方米】【平方米】【平方米】游程3:參觀,,,,.(60a+40b)思考：它們與我們以前學(xué)過的算式有什么區(qū)別呢?像這樣含有字母的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱為代數(shù)式．（algebraicexpression）.代數(shù)式4.2代數(shù)式

先判別下列哪些是代數(shù)式?再說說你對代數(shù)式構(gòu)成的看法.對代數(shù)式構(gòu)成的理解：（1）代數(shù)式由數(shù)、字母和運算符號組成.（2）單獨一個數(shù)或者字母也稱代數(shù)式.中辨思用代數(shù)式表示:

x的倍與3的差；2a的立方根；變式1：a與b的平方的和；變式2：a、b兩數(shù)的平方和．(1)大家一起來式列

a與b的和的平方.變式:m的2倍除n所得的商

m的2倍除以n所得的商；

m的2倍除以n所得的商；用代數(shù)式表示:（1）a與b的的和；（2）m與n兩數(shù)的倒數(shù)差；（3）除所得的商；（4）x與1的差的平方根．一做做+－(2撲)聰明病才智榴共俗式請根召據(jù)下語列給機(jī)出的回數(shù)字潑與字壯母，帶編寫朽出幾雀個代線數(shù)式殲，并坊試著渡用文字語言進(jìn)行描述.然后虜以小組為單東位，倆挑選1～2個簡吩單的請代數(shù)限式,結(jié)合生活伐經(jīng)驗，試頭著賦責(zé)予代院數(shù)式實際并背景或幾何硬意義，并搞在組據(jù)內(nèi)交流．編+－+－主題2：右圖億是趙爽在《周髀康算經(jīng)》中作躺的“弦陡圖”，它交由四不個完麻全一犧樣的虛直角得三角攻形拼梯成．柴請你懶用代秀數(shù)式面表示呼大正卡方形柏的面胳積．主題1：小明使在玩火柴壺棒游淹戲時得膊到如然下結(jié)駁果，謠請你繡動手扒擺一嗚擺，友并探怕索：棄擺出6個三抱角形滋至少淺需多緣瑞少火鞠柴棒狂？10個呢姑？n個呢?若擺蝕成正汗方形斃呢？三角形個數(shù)123…6…10…n火柴梗根數(shù)357…………探索(1滾)開掙動腦隸筋齊3+逆2(白n-返1)篩,伴3n拳-(評n-做1)差,沉n+政(n暮+1筒)閣,先2n民+1雅,都…游程4:返回(3稱)返傳程路窯上墓問解疑參觀烘完紀(jì)渡念館第后大戚家乘雞校車握返回液學(xué)校收，校庭車以40千米/小時著的速副度行盼駛，計劃靠半小化時后控回到樸學(xué)校，現(xiàn)林因道廣路通灑暢，和校車東的速挺度增裂加v千米/小時宏，那消么回賤到學(xué)籠校需仙多少就時間傾？蘋（販拓展陜：若v=漸10，你屑能求牌出具蔽體的能時間箭嗎？銷），大罩家收室獲不墓小吧寫！說脾說你身的感態(tài)受，冠讓大捧家一市起來扮分享息，怎食么樣稅？你說起我講邪共交語流我掌節(jié)握了……我學(xué)擋會了……我體搖會到沫了……我還床有……疑問.一路下來設(shè)n表示車任意里一個焰整數(shù)瞧，利共用含n的代婚數(shù)式釘表示攪：(1宏)任意共一個某偶數(shù)__欺__點__爐__穩(wěn)__；（2）任意