員工的績效考核表5篇

員工的績效考核表5篇員工的績效考核表1員工的績效考核表2被考核人姓名：部門：職位：評價(jià)目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)初核得分復(fù)核得分基本情況25分出勤1、出勤(10分)：曠職扣5分/次,事假扣2分/次,早退或遲到扣1分/次.獎(jiǎng)懲2、獎(jiǎng)懲(10分)：失誤扣5分/次，嘉獎(jiǎng)加5分/次。失誤次，嘉獎(jiǎng)次。合群性對集體漠不關(guān)心，不愿并且很少參加公司的群體活動(dòng)對集體不太關(guān)心，不主動(dòng)參與公司的集體活動(dòng),勸說有時(shí)能參加能參加公司所有的集體活動(dòng)關(guān)心集體，主動(dòng)的參與公司的集體活動(dòng)關(guān)心集體，積極的倡導(dǎo)并組織公司的集體活動(dòng)初核得分復(fù)核得分分值51工作態(tài)度25分責(zé)任心敷衍無責(zé)任心，做事粗心大意交付工作需常督促，始能完成有責(zé)任心，能自動(dòng)自發(fā)工作努力，份內(nèi)工作非常完善任勞任怨，竭盡所能完成任務(wù)初核得分復(fù)核得分分值502~3積極性無論怎樣督促也不上進(jìn)，工作挑挑揀揀，避難就易遇問題和困難就垂頭喪氣，不出成果不知疲倦，不斷進(jìn)取求知欲強(qiáng)，并把知識用于實(shí)踐，彌補(bǔ)自己工作中的短外，永不滿足，努力提高自己素質(zhì)勇于挑戰(zhàn)，不畏困難;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)竭盡全力初核得分復(fù)核得分分值51原則性原則性差，是非不分，常常拿原則做交易原則性較差，有時(shí)為了情面放棄原則一般情況下，能堅(jiān)持原則，但不能硬碰原則性較強(qiáng)，是非分明，能開展批評與自我批評原則性強(qiáng)，敢于硬碰，能同違法亂紀(jì)的現(xiàn)象作不懈的斗爭初核得分復(fù)核得分分值502~3協(xié)調(diào)性不推不動(dòng)，但求自己方便合適只考慮本職工作，對其他事情不聞不問理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任，樂于助人充分理解群體目標(biāo)，樂意為群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)不惜犧牲自我，通力合作初核得分復(fù)核得分分值51紀(jì)律性組織紀(jì)律性差，有違法亂紀(jì)行為組織紀(jì)律性較差，規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)，偶有違紀(jì)現(xiàn)象有一定組織紀(jì)律性，能遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度組織紀(jì)律性較強(qiáng)，自覺遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度組織紀(jì)律性強(qiáng)，帶頭遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度，并督促他人遵守初核得分復(fù)核得分分值502~3工作能力35分學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，記憶力差每一次學(xué)習(xí)均需要督導(dǎo)需要少量督導(dǎo)，能了解一些新產(chǎn)品，新知識學(xué)習(xí)進(jìn)度較快，能了解接觸到的新知識，新產(chǎn)品知道如何學(xué)習(xí)，并能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新知識，了解新產(chǎn)品初核得分復(fù)核得分分值502~3專業(yè)知識缺乏本職專業(yè)理論知識對本職專業(yè)理論知識只粗淺了解一般性掌握本職專業(yè)知識掌握本職專業(yè)理論知識，具有一定深度系統(tǒng)全面掌握本職專業(yè)理論知識，對某些問題有獨(dú)立見解，是本專業(yè)的行家初核得分復(fù)核得分分值51本職業(yè)務(wù)能力本職業(yè)務(wù)能力差，難以勝任本職工作本職業(yè)務(wù)能力較差，在具體指導(dǎo)下能符合工作要求本職業(yè)務(wù)能力一般，能獨(dú)立勝任本職工作本職業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能獨(dú)立處理較復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作，是業(yè)務(wù)骨干本職業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能妥善解決本部門關(guān)鍵復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題，事業(yè)上的帶頭人或尖子初核得分復(fù)核得分分值51創(chuàng)新能力不能創(chuàng)新，處事草率，不愿打破現(xiàn)狀尚能規(guī)劃，少創(chuàng)新，多半墨守陳規(guī)有創(chuàng)新，能改進(jìn)自已的工作。富有創(chuàng)新，多智謀，態(tài)度積極。能自動(dòng)研究創(chuàng)新。處事善于規(guī)劃，能積極提出獨(dú)特見解。初核得分復(fù)核得分分值502~3判斷能力理解遲鈍、判斷力不良，只依上級指示執(zhí)行理解較遲，對復(fù)雜事件判斷力不夠理解判斷力普通，處理事務(wù)不常有錯(cuò)誤理解力良好，對事判斷正確，處理力強(qiáng)有高度敏銳的分析能力，理解力非常強(qiáng)，對事判斷極正確，處理力極強(qiáng)初核得分復(fù)核得分分值51溝通能力談話說服力差，態(tài)度生硬，缺乏談話技巧，難以被人接受談話說服力較差，不善于疏導(dǎo)，有時(shí)不易被別人接受談話說服力一般，有一定疏導(dǎo)技巧，尚能被別人接受談話說服力較強(qiáng)，態(tài)度誠懇，善于疏導(dǎo)，說服效果較好談話說服力強(qiáng)，談吐親切和藹，語言詼諧幽默，富有魅力，能自然、有技巧地說服別人初核得分復(fù)核得分分值51書面表達(dá)能力書面表達(dá)能力差，文章結(jié)構(gòu)零亂不規(guī)范，語病和錯(cuò)別字多書面表達(dá)能力較差，文章不夠通順，有語病有一定書面表達(dá)能力，文字通順，表達(dá)清楚，較少語病書面表達(dá)能力好，文章結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔書面表達(dá)能力很好，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字流暢、簡練、生動(dòng)，文章質(zhì)量高初核得分復(fù)核得分分值51工作成績45分任務(wù)完成情況沒完成規(guī)定任務(wù)基本上完成規(guī)定任務(wù)規(guī)定任力完成較好比規(guī)定任務(wù)完成得多比規(guī)定任務(wù)完成的既好又多初核得分復(fù)核得分分值151~23~56~910~1213~15工作質(zhì)量工作質(zhì)量低劣，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)一般能完成工作任務(wù)，質(zhì)量處于平均水平能完成作者國，工作質(zhì)量比較好按期完成任務(wù)，工作質(zhì)量較高，無重大失誤差錯(cuò)提前完成任務(wù)，工作質(zhì)量突出，無差錯(cuò)得分復(fù)核得分分值151~23~56~910~1213~15工作效率工作效率低，經(jīng)常完不成任務(wù)工作效率較低，需要?jiǎng)e人幫助才能完成任務(wù)工作效率一般，能按時(shí)完成任務(wù)，基本保證質(zhì)理工作效率較高，能及時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)工作效率高，完成任務(wù)速度快，質(zhì)量高，效益好初核得分復(fù)核得分分值151~23~56~910~1213~15總分?jǐn)?shù)基本情況工作態(tài)度工作能力工作成績復(fù)核總分?jǐn)?shù)基本情況工作態(tài)度工作能力工作成績員工的績效考核表3員工的績效考核表4一、績效考核目的工年度績效考核方案是通過對全體員工全年的工作目標(biāo)完成情況、工作職責(zé)履行情況等方面的綜合評估，客觀、全面、有效的衡量全年的工作業(yè)績，并給予與其業(yè)績相對應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)施有效激勵(lì)，不斷提升工作業(yè)績。二、績效考核原則各級直線管理者是績效考核的執(zhí)行者與推動(dòng)者，人力資源部負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和提供技術(shù)方面的支持;考核應(yīng)以規(guī)定的考核項(xiàng)目和事實(shí)為依據(jù);考核應(yīng)以確認(rèn)的事實(shí)或可靠的材料為依據(jù);上級管理者不僅對下屬員工的工作表現(xiàn)負(fù)有責(zé)任，而且對其工作的改進(jìn)與提高負(fù)有主要責(zé)任;三、績效考核適用范圍本方案適用于股份公司全體員工，合資公司及其它控股公司可參照執(zhí)行?？冃Э己藘?nèi)容：采用年末述職的方式，將員工全年績效的績效評述及自我評分，與員工四個(gè)季度績效表現(xiàn)、部門經(jīng)理審核相結(jié)合，以員工四個(gè)季度績效表現(xiàn)為主。六、考核權(quán)限：七、考核程序考核啟動(dòng)：四季度的季度考核結(jié)束后，元月8日開始啟動(dòng)年度考核程序。填寫《員工工作績效年度考核表》：所有員工結(jié)合上一年度的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)、行為表現(xiàn)等方面進(jìn)行自我評述，同時(shí)設(shè)定本年度的主要工作目標(biāo)，并對上一年度的整體績效進(jìn)行自我評分，填寫《員工工作績效年度考核表》。填寫《員工績效評述表》：所有員工在年度績效考核實(shí)施期間，必須同時(shí)填寫上一年度《員工績效評述表》，此表是被考核員工對上一年度績效情況的詳細(xì)描述，便于年度績效面談時(shí)上下級的深度溝通。向直接上級提交表格：將《員工工作績效年度考核表》、《員工績效評述表》兩張表格一起交給直接上級。統(tǒng)計(jì)年度考核成績：由各部門按設(shè)定的計(jì)算公式，匯總員工年度考核成績;部門各級人員的考核評定統(tǒng)一匯總后，報(bào)部門經(jīng)理審批。本年度計(jì)算公式為：年度績效考核總分=員工自評分+直接上級綜合評分_95%部門審核：各部門經(jīng)理要對部門內(nèi)員工的年度考核得分進(jìn)行審核，并確定被考核員工的綜合評定等級。部門經(jīng)理對于本部門所有人員的最后考核得分有上下浮動(dòng)5分的審核調(diào)整權(quán)，原則上，部門經(jīng)理的審核調(diào)整應(yīng)尊重員工直接上級的考核結(jié)果;考核結(jié)果調(diào)整要在與被考核者直接上級充分交流后進(jìn)行。年度績效面談：直接上級依據(jù)部門最終確定的年度考核成績，對照《員工工作績效年度考核表》、《員工績效評述表》進(jìn)行年度績效面談，填寫年度考核表中“年度考核結(jié)果與績效評價(jià)”一欄。向人力資源部提交表格：年度元月12日以前，各部門將部門上一年度的《績效考核部門匯總表》、《員工工作績效年度考核表》和《員工績效評述表》提交至人力資源部。八、結(jié)果應(yīng)用與薪資掛鉤辦法詳見《員工定期績效考核結(jié)果與薪資的掛鉤辦法》。年度績效考核結(jié)果的其他應(yīng)用：“用于工作改進(jìn)和職業(yè)發(fā)展的年度計(jì)劃”一欄的內(nèi)容提供給人力資源部培訓(xùn)處作為