語文學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇3

第頁共頁語文學(xué)習(xí)方案三篇語文學(xué)習(xí)方案篇1〔1〕強(qiáng)化積累，夯實(shí)根底語文貴在積累。誦讀和練習(xí)是語文積累的不二法門。誦讀是積累語言材料、培養(yǎng)語感的根本方法，語文高考必須重視誦讀這個環(huán)節(jié)。各班除早自習(xí)外，每天宜再安排15分鐘誦讀時(shí)間，制訂好誦讀方案。誦讀的內(nèi)容，可參見以下這些。①誦讀高中語文教材必修1——必修5的文言文。到達(dá)會背誦，會翻譯，會解詞。②誦讀名句名篇。重點(diǎn)是《教學(xué)大綱》中規(guī)定的9篇古文和14詩詞曲。到達(dá)會背誦，會默寫，在此根底上向教材其他背誦篇目和新課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目延伸。③誦讀字、詞〔包括熟語〕。一是教材上容易讀錯的字、詞；二是教材中的幾個“附錄”的內(nèi)容。④時(shí)文美文。自選和由老師推薦一些報(bào)刊上的最新時(shí)文，通過誦讀，汲取思想精華，領(lǐng)悟?qū)懽骷记?，積累語言材料。⑤近幾年的高考總分值作文。特別留意與自己喜歡的文體一樣的文章，積累語言素材，掌握考場作文的一般寫作規(guī)律。練習(xí)一般安排兩個內(nèi)容：一是練字，要力求把字寫標(biāo)準(zhǔn)，寫工整；二是練閱讀，包括一篇文言文閱讀和一篇現(xiàn)代文閱讀。選材宜以近幾年的高考題和各地的模擬題為宜。⑵考點(diǎn)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)打破考點(diǎn)訓(xùn)練是語文備考的核心，考點(diǎn)的訓(xùn)練必須以“考試大綱”為根據(jù)，掌握方法，逐步推進(jìn)，穩(wěn)固知識，擴(kuò)大視野，提升才能。1、字音、字形——積累中強(qiáng)化辨析〔辨音、辨形、辨義〕。2、詞語〔包括熟語〕——突出實(shí)際運(yùn)用才能。3、標(biāo)點(diǎn)符號——關(guān)注常見錯誤。4、語言運(yùn)用——按照標(biāo)準(zhǔn)操作。5、古文閱讀——突出四個重點(diǎn)：①實(shí)詞——重視積累〔重點(diǎn)是“大綱”上規(guī)定的120個實(shí)詞〕，巧妙推斷詳細(xì)語境中的詞義。②虛詞——突出重點(diǎn)〔18個虛詞〕，辨明用法。③句式翻譯——直譯為主，避開誤區(qū)。④分析^p綜合——重視人、事、理。對文言句式的復(fù)習(xí)，要注意五個聯(lián)絡(luò)：①把對文言實(shí)詞的理解與對詞類活用的分析^p聯(lián)絡(luò)起來；②把對實(shí)詞意義的理解與辨析特殊句式聯(lián)絡(luò)起來；③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯(lián)絡(luò)起來；④把課外材料與課本聯(lián)絡(luò)起來；⑤把文言中的辨詞析句與現(xiàn)代漢語最根本的句法分析^p聯(lián)絡(luò)起來。6、古詩閱讀——形象、語言、表達(dá)技巧。7、現(xiàn)代文閱讀——審清要求，依文作答。8、作文——打造文體強(qiáng)勢，突出文章亮點(diǎn)。語文學(xué)習(xí)方案篇2光陰似箭，光陰飛逝。高一已經(jīng)完畢了，時(shí)間總是過得那么快，回首眺望，我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻，還在軍訓(xùn)場上逞能。如今，已經(jīng)進(jìn)入高二了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多：時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià)!在這一年里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試，我的每門功課，都獲得了不錯的成績。主要有以下幾個方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。要夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，可以當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。第二，要改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)方案：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的`問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。要利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭取各門功課都獲得了較好的成績。希望經(jīng)過自己的不懈努力，爭取百尺竿頭，讓這學(xué)期的各門功課更進(jìn)一步，語文學(xué)科能獲得更好的成績!離大學(xué)的目的更近一步!語文學(xué)習(xí)方案篇3新學(xué)期開場之際，我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學(xué)期里能繼續(xù)當(dāng)班長，為老師和同學(xué)多出一份力。最高的打算是能在學(xué)期末當(dāng)上榮耀的三好學(xué)生，學(xué)習(xí)上更上一層樓!進(jìn)步語文學(xué)習(xí)成績!真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的暑假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個新學(xué)期中，我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。在這個新學(xué)期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);并且課上不做小動作，不懂就問老師，當(dāng)然也不能裝懂;課后認(rèn)真背誦每一課，每一首古詩。這樣才能追上班里語文第一名同學(xué)的腳步!在課后，每天固定時(shí)間閱讀一些課外讀物，擴(kuò)