湘師版七年級政治上冊全冊教案2

湘師版七年級政治上冊全冊教案2其次單元在成長的道路上——第三節(jié)立志與勝利

教學(xué)目標(biāo)：

情感目標(biāo)：感受意志的力氣，從日常的小事、平凡事做起，實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值

力量目標(biāo)：學(xué)會了解自己的意志特點，磨礪意志，陶冶情操，漸漸形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和勞動態(tài)度

學(xué)問目標(biāo)：把握意志品質(zhì)的表現(xiàn)

教學(xué)重點：意志品質(zhì)的表現(xiàn)、磨煉意志

教學(xué)難點：磨煉意志

教學(xué)方法：情景教學(xué)法、爭論法

教學(xué)時數(shù)：1課時

教學(xué)過程：

教學(xué)過程教學(xué)目的

（情景導(dǎo)入）教材p38兩位失聰女高校生制造的奇跡給我們什么啟示？

（師歸納）一個人獲得勝利并不僅僅在于智力的凹凸，還需要具有頑強的意志和良好的性格。

創(chuàng)設(shè)情景，提出話題

（反復(fù)論證）教材p38-39十歲的洛迪愛護(hù)母親的搏擊洪流的故事，再次說明白什么？

（師歸納）頑強的意志可以激發(fā)人的潛能，關(guān)心人在逆境中超常發(fā)揮，甚至可以延緩死神的腳步，制造生命的奇跡。

再次證明話題“意志”的力氣

（學(xué)問探究）意志品質(zhì)主要有哪些表現(xiàn)？

（1）獨立性

例如：能有主見、有選擇的生活學(xué)習(xí)

（2）堅決性

例如：司馬光砸缸

（3）自制力

例如：自律、自主學(xué)習(xí)

（4）堅忍性

例如：戰(zhàn)斗英雄邱少云引導(dǎo)同學(xué)通過詳細(xì)事例自主探究了解意志品質(zhì)

重在強調(diào)日常生活中的事情尤其需要具備“獨立性”

（合作學(xué)習(xí)）中同學(xué)怎樣熬煉自己的意志？

（1）樹立抱負(fù)，促進(jìn)成長

（2）從小事做起，從現(xiàn)在做起

（3）在勞動和體育中熬煉成長

（4）嘗試做不感愛好卻富有意義的事

引導(dǎo)同學(xué)明確：中學(xué)階段是熬煉意志的黃金期，可塑性很強。

（小結(jié)）同學(xué)們，在這個世界上，幻想勝利的人許多，然而真正獲得勝利的人并不多，許多人只是把歲月消耗在談?wù)摗⒒孟牒妥珜憚倮?，他們沒有獲得勝利，往往不是由于缺少力量，而是缺少最重要的東西—堅持行動的毅力，“水滴石穿”的精神。因此，你想要辦成一件事，必需堅持究竟，決心加毅力，無往而不勝。

第三單元：相處之道

第一節(jié):《親子之間》

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、增進(jìn)同學(xué)對父母的了解、理解，學(xué)會關(guān)懷、愛護(hù)父母。

2、讓同學(xué)學(xué)會溝通，妥當(dāng)處理親子關(guān)系。

二、重點：如何妥當(dāng)處理親子關(guān)系。

難點：如何理解父母的愛

三、教學(xué)方式：小品、情景體驗、爭論

四、教學(xué)用具：多媒體

五、提綱：

導(dǎo)入……

（一）親子沖突產(chǎn)生的緣由

1、子女的獨立意識增加、閉鎖心理vs父母的過分關(guān)愛

2、生活背景和年齡特征的差異

（二）實現(xiàn)親子和諧

1、理解父母的愛心

2、學(xué)會向父母表達(dá)我的見解

3、學(xué)會關(guān)懷、愛護(hù)父母

（三）感受親情

（四）總結(jié)、延長

上節(jié)課老師給大家講《與友同行》時，給大家做了一個心理小測試。其中有四種動物分別代表著不同的對象，老師現(xiàn)在要考考大家，看你們上課開小差沒有。狗代表的是什么？（伴侶）大象代表的又是什么？（父母）為什么呢？我們說大象高大但很溫存，像一把巨大的愛護(hù)傘，讓人很有平安感，所以說代表的是父母。這讓我想起了冰心奶奶寫的一首詩——《母親》。大家學(xué)過了嗎？好，我們一起來背誦一遍，《母親》，母親呵！預(yù)備——起。母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到自己的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你懷里。這首詩通過歌頌?zāi)赣H突出了親情