河北省衡水市北沼中學高一生物模擬試卷含解析

河北省衡水市北沼中學高一生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.水是生命之源，生命活動離不開水。水在生物體內(nèi)的主要作用不包括A．貯藏能量

B．參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運輸C．是細胞的組成成分

D．參與生物體內(nèi)的化學反應(yīng)參考答案：A2.下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是()A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B．乙酰膽堿可以存在于②中C．①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D．正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中參考答案：A3.某種病毒在逆轉(zhuǎn)錄酶作用下，能形成DNA，在逆轉(zhuǎn)錄過程中，依據(jù)的堿基互補配對原則是（

）模板AGCUAGCTAGCUAGCT產(chǎn)物UCGATCGATCGAUCGA答案ABCD

參考答案：C4.在低倍鏡下能觀察到的清晰目標，在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是（）A.觀察目標在視野之外

B.整個視野變暗

C.沒有調(diào)節(jié)細準焦螺旋

D.被異物污染參考答案：D5.一個細胞中染色體數(shù)為2N，此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c。下圖中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是

(

)A、①②

B、①④ C、②③

D、②④參考答案：D6.人體口腔上皮細胞中核酸的組分包括堿基、五碳糖、核苷酸各幾種？（

）A．5種2種

8種 B．4種1種

8種

C．5種1種

8種D．4種2種8種參考答案：A7.孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是A．親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離B．雜合子自交發(fā)生3∶1的性狀分離比C．雜合子與隱性親本雜交，后代發(fā)生1∶1的性狀分離比D．2對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時，非等位基因自由組合參考答案：C8.某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是（）A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素B.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素C.刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D.刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用參考答案：A9.保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素，其中屬于組成生物體的大量元素的是()A．鈣

B．鐵

C．鋅

D．硒參考答案：A10.如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是

A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化

B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)參考答案：C11.下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述，有幾項是錯誤的①細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的成熟紅細胞吸水漲破②分離細胞器用差速離心法③觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察④觀察葉綠體可用顯微鏡觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞⑤研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素示蹤技術(shù)A．一項

B．兩項

C．三項

D．四項參考答案：B12.細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要成分是（）A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì) C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA和酶參考答案：B【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁，是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．染色質(zhì)的化學組成是DNA和蛋白質(zhì)．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．【解答】解：在細胞核中，易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色質(zhì)．染色質(zhì)的化學組成主要是DNA和蛋白質(zhì)．故選：B．13.關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A．細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達，細胞種類增多

B．細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細胞呼吸速率增快

C．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育

D．細胞癌變導(dǎo)致細胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移參考答案：D14.細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象．人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是（）A．細胞內(nèi)有些酶活性降低 B．細胞內(nèi)色素減少C．細胞內(nèi)水分減少 D．細胞內(nèi)呼吸速度減慢參考答案：B【考點】55：衰老細胞的主要特征．【分析】本題主要考查衰老細胞的特征．衰老細胞的特征：①細胞內(nèi)水分減少，體積變小，新陳代謝速度減慢；②細胞內(nèi)酶的活性降低；③細胞內(nèi)的色素會積累；④細胞內(nèi)呼吸速度減慢，細胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，顏色加深．線粒體數(shù)量減少，體積增大；⑤細胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運輸功能降低．【解答】解：A、衰老細胞內(nèi)酶的活性降低，A錯誤；B、衰老細胞內(nèi)的色素會積累，不會出現(xiàn)細胞內(nèi)色素減少，B正確；C、衰老細胞內(nèi)水分減少，C錯誤；D、衰老細胞內(nèi)呼吸速度減慢，D錯誤．故選：B．【點評】本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力．細胞衰老是正常的生命現(xiàn)象．單細胞生物，細胞衰老等同于個體衰老．多細胞生物，細胞衰老不等同于個體衰老．

15.下圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是A.分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C.④代表的物質(zhì)是ATPD.圖中表示的過程在原核細胞中也能進行參考答案：D16.若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，則下列說法正確的是（）①此生物是動物，因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原；②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖，而糖原是動物特有的糖；③此生物一定是植物，因為它能含有淀粉和麥芽糖；④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖，麥芽糖是二糖．A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④參考答案：B【考點】糖類的種類和作用的綜合．【分析】根據(jù)題意“淀粉﹣麥芽糖﹣葡萄糖﹣糖原”，在生物體中將淀粉分解最終合成糖原，可以看出是在動物體內(nèi)完成的．【解答】解：①、根據(jù)題意分析可知：在動物的消化道內(nèi)能將淀粉水解成麥芽糖，然后吸收，并在肝臟和肌肉中合成糖原，故①正確；②、此過程是將淀粉分解，最終合成糖原可以在動物體內(nèi)完成，故②錯誤；③、植物體內(nèi)雖然含有淀粉和麥芽糖，但是不能還有糖原，故③錯誤；④、在植物細胞中儲能物質(zhì)是淀粉，在動物細胞中儲能物質(zhì)是糖原，麥芽糖是二糖，故④正確．題干中①④正確，故選B．【點評】本題考查細胞的化學成分，熟記細胞化學成分的相關(guān)知識，理解糖類種類及相互轉(zhuǎn)化內(nèi)容．17.某二十二肽被水解成1個四肽，2個三肽，2個六肽。這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（）A.618

B.518

C.5

17

D.6

17參考答案：C18.如圖所示是用顯微鏡觀察細胞時的幾個視野，相關(guān)說法中錯誤的是（

）A.乙視野最暗，甲視野最亮

B.乙可用粗準焦螺旋C.移動玻片才能觀察到視野丙

D.觀察順序是甲→丁→丙→乙參考答案：B【分析】顯微鏡放大倍數(shù)越大，細胞數(shù)目越少，細胞越大，視野越暗；反之，放大倍數(shù)越小，細胞數(shù)目越多，細胞越小，視野越亮?！驹斀狻糠治鰣D解可知，甲的放大倍數(shù)最小，乙的放大倍數(shù)最大，因此乙視野最暗，甲視野最亮，A正確；乙的放大倍數(shù)最大，因此該視野是在高倍鏡下觀察的，在高倍鏡使用時不能用粗準焦螺旋，B錯誤；在低倍鏡換用高倍鏡時，需要移動裝片將觀察的目標移到視野的中央，C正確；在顯微鏡使用時先用低倍鏡，再用高倍鏡，因此根據(jù)細胞的放大倍數(shù)可以確定，觀察順序是甲→丁→丙→乙，D正確?！军c睛】關(guān)鍵：顯微鏡在放大倍數(shù)越大的視野中，光線通過越少，視野越暗。19.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是()A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復(fù)原，說明細胞保持活性D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離參考答案：D20.制作洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂裝片，下列操作步驟中導(dǎo)致染色不深的是A.剪取洋蔥根尖2～3mm,放入解離液中3～5minB.待根尖酥軟后，直接將其放在龍膽紫溶液中染色C.3～5min后，取出根尖，放在載玻片上，加一滴清水，蓋上蓋玻片D.在蓋玻片上再加一片載玻片，用拇指按壓參考答案：B本題考查觀察植物細胞的有絲分裂實驗，解題要點是對實驗步驟的識記。A．解離時，剪取根尖2-3mm，立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min，A正確；B．待根尖酥軟后，要用清水漂洗，以防解離液與染色劑發(fā)生中和反應(yīng)，影響染色效果，B錯誤；C．將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，C正確；D．在弄碎的根尖上蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片，D正確；答案選B。[點睛]：本題解題關(guān)鍵是理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，理解所學知識的要點，掌握相關(guān)的操作技能，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。21.在細胞呼吸過程中有CO2放出時，則可判斷此過程（

）A．是無氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸發(fā)酵

D.不是酒精發(fā)酵參考答案：C22.當溫度從25℃降至5℃，人體耗氧量、皮膚血流量及腎上腺素分泌量的變化依次為A．減少、減少、增加

B．增加、增加、減少C．增加、減少、增加

D．增加、減少、減少參考答案：C23.不參與遺傳信息的翻譯過程的物質(zhì)是（）A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA參考答案：D【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】1、RNA分類：①信使RNA（mRNA）：蛋白質(zhì)合成的模板，將遺傳信息從細胞核內(nèi)傳遞到細胞質(zhì)中．②轉(zhuǎn)運RNA（tRNA）：轉(zhuǎn)運氨基酸，形似三葉草的葉，識別密碼子．③核糖體RNA（rRNA）：核糖體的組成成分．2、DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板．【解答】解：A、在翻譯過程中，mRNA作為合成多肽鏈的直接模板，A錯誤；B、rRNA是核糖體的成分，核糖體是翻譯過程中的場所，B錯誤；C、在翻譯過程中，tRNA作為運輸氨基酸的工具，C錯誤；D、在轉(zhuǎn)錄過程中以DNA的一條鏈為模板，翻譯過程中不需要DNA，D正確．故選：D．24.以下關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（

）A.生物膜系統(tǒng)以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為樞紐，各種生物膜會發(fā)生直接或間接的聯(lián)系B.各種生物膜的化學組成成分和結(jié)構(gòu)是相似的C.小腸黏膜是生物膜系統(tǒng)中面積最廣的D.生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，共同完成細胞的生理功能。參考答案：C生物膜系統(tǒng)會發(fā)生直接或間接的聯(lián)系，以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為樞紐，A正確；各種生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系，B正確；小腸黏膜不屬于生物膜系統(tǒng)，生物膜包括細胞膜、核膜和細胞器膜，C錯誤；各種生物膜既各施其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能，D正確。25.人的心肌細胞中顯著多于口腔上皮細胞的細胞器是A．線粒體

B.高爾基體

C.溶酶體

D.中心體參考答案：A26.下圖是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述不正確的是A.①②與③④的最根本的區(qū)別是有以核膜為界限的細胞核B.③是細菌，細菌都是異養(yǎng)生物C.④是自養(yǎng)生物，因為細胞中含有葉綠素和藻藍素

D.①②③④都有核糖體，DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B27.為了加深對基因分離定律的理解，某同學在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍色各10個，分別代表“配子”D、d）。分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果，DD：Dd：dd＝10：5：5，該同學感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是（

）①．把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人為誤差②．將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個；因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多③．改變桶內(nèi)配子的比例，繼續(xù)重復(fù)抓??；保證基因的隨機分配和足夠大的樣本數(shù)④．每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶；保證每種配子被抓取的概率相等A.①④

B.②③

C.①③

D.②④參考答案：A28.一種聚聯(lián)乙炔細胞膜識別器已問世，它是把類似于細胞膜上具有分子識別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化，用以檢測細菌、病毒。這種被鑲嵌進去的識別物質(zhì)很可能含有

A．磷脂和蛋白質(zhì) B．多糖和蛋白質(zhì)

C．膽固醇和多糖

D．膽固醇和蛋白質(zhì)參考答案：B29.下列關(guān)于四分體的敘述不正確的是（）A.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中B.每一個四分體包含有一對同源染色體的四條染色單體C.染色體的交叉互換發(fā)生在四分體時期D.經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體參考答案：D【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子。【詳解】四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期，即同源染色體兩兩配對之后，A正確；每一個四分體包含一對同源染色體的四條染色單體，B正確；染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期，C正確；經(jīng)過復(fù)制的同源染色體只有聯(lián)會后才能形成四分體，D錯誤；故選D?！军c睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念及其中的數(shù)量對應(yīng)關(guān)系，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。30.下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位核苷酸的模式圖，下列說法正確的是()A．DNA和RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B．人體內(nèi)的②只有一種C．③在生物體中共有8種D．人體內(nèi)的③有5種參考答案：D31.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（）

A．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是（甲+乙）＜（丙+?。〣．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光參考答案：A【考點】3I：葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】分離色素的原理是各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）．根據(jù)題意和圖示分析可知：丁為胡蘿卜素，丙為葉黃素，乙為葉綠素a，甲為葉綠素b．【解答】解：A、水稻在收獲時節(jié)，葉片呈黃色，所以葉中色素量的變化是（甲+乙）＜（丙+?。?，A正確；B、提取色素時加入碳酸鈣是為了防止色素的破壞，B錯誤；C、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大，擴散速度最快，色素乙的含量最多，C錯誤；D、四種色素中，丙和丁主要吸收藍紫光，D錯誤．故選：A．32.下列哪一項不屬于細胞膜的功能(

)A．控制物質(zhì)進出細胞B．將產(chǎn)生的抗體分泌到細胞外C．維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定D．使細胞內(nèi)的各種生物化學反應(yīng)加快參考答案：D33.科學家將雌黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是（

）。A．黑雌

B．褐雌

C．白雄

D．黑雄參考答案：A34.下列模式圖表示幾種細胞器,有關(guān)說法正確的是（

）A．A、B、C、D、E、F中都含有蛋白質(zhì)B．綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、FC．B、E分別是動、植物細胞特有的細胞器D．F與D間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性參考答案：A35.某一多肽鍵內(nèi)共有肽鍵109個，則其含有－NH2和－COOH數(shù)至少為（）A、110，110B、109，109C、9，9D、1，1參考答案：D36.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡．如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（）A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低參考答案：A【考點】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化．若人體組織細胞膜上缺乏胰島素受體，則胰島素不能發(fā)揮作用，導(dǎo)致細胞攝取血糖的速度減緩，血糖含量過高．【解答】解：胰島素的作用是促進血糖進入細胞進行氧化分解，從而降低血糖．根據(jù)題干信息“細胞缺乏了胰島素作用的受體”，這樣會導(dǎo)致胰島素無法發(fā)揮降低血糖的作用，因此會使細胞攝取葡萄糖的速度減緩，從而使血糖處于較高的水平．故選：A．37..對孟德爾黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗結(jié)果的敘述中，錯誤的是(

)A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子或雄配子B.F2圓粒和皺粒之比接近3∶1C.F2出現(xiàn)4種基因型D.F2出現(xiàn)4種表現(xiàn)型且比例為9∶3∶3∶1參考答案：C【分析】孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗：純種黃色圓粒豌豆（YYRR）×純種綠色皺粒豌豆（yyrr）→F1均為黃色圓粒（YyRr），自交F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒（Y_R_）：黃色皺粒（Y_rr）：綠色圓粒（yyR_）：綠色皺粒（yyrr）=9：3：3：1．據(jù)此答題?！驹斀狻縁1（YyRr）能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子，A正確；F2中圓粒和皺粒之比較近于3：1，黃色與綠色之比也接近于3：1，與分離定律相符，B正確；F2出現(xiàn)9種基因型的個體，C錯誤；F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9：3：3：1，D正確?！军c睛】熟悉孟德爾對兩對相對性狀的遺傳實驗過程以及對此的分析統(tǒng)計過程是解答本題的關(guān)鍵。38.控制玉米籽粒的黃色基因可以突變成紫色基因，也可以突變成白色基因，這說明基因突變具有（

）A.隨機性 B.低頻性 C.普遍性 D.不定向性參考答案：D【分析】基因突變的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：①普遍性，基因突變在生物界非常普遍；②多方向性，染色體某一位置上的基因可以向不同的方向突變成它的等位基因；③稀有性，在自然狀態(tài)下，生物的基因突變頻率一般很低；④可逆性，顯性基因可以突變?yōu)殡[性基因，而隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因；⑤有害性，大多數(shù)的基因突變會給生物帶來不利的影響?！驹斀狻靠刂朴衩鬃蚜５狞S色基因可以突變成紫色基因，也可以突變成白色基因，即基因可以朝不同的方向突變，因此該實例體現(xiàn)基因突變具有不定向性，D正確。39.人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當．而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞破裂：浸在z濃度食鹽水中的紅細胞收縮．則這三種食鹽水的濃度大小依次為（）A．x＞y＞z B．y＞x＞z C．z＞y＞x D．z＞x＞y參考答案：D【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥勘绢}抓住滲透作用中水分的運輸方向是從低濃度運輸?shù)礁邼舛?，很快即可解題．【解答】解：人紅細胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當，細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡；而浸在y濃度食鹽水中的紅細胞吸水破裂，說明y溶液的濃度低于x溶液；浸在z濃度食鹽水中的紅細胞失水收縮，說明z溶液的濃度高于x溶液的濃度；則這三種食鹽水的濃度大小依次z＞x＞y．故選：D．40.若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)的分子量是A．31432

B．31486

C．31378

D．36382參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題：（1）高等動物在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生________，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生________，這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。（2）設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細胞，那么，圖Ⅰ表示的是________（填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”）圖Ⅱ細胞中有關(guān)數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的________表示，如果①上某位點有基因B，②上相應(yīng)位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有_____________________。若圖Ⅲ為該生物依次處于減數(shù)分裂過程中的細胞，則對應(yīng)的甲、乙、丙、丁4個細胞中，除______細胞外，其余細胞都可僅含1條Y染色體。（3）某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指________________________________。參考答案：

(1).自由組合

(2).交叉互換

(3).初級精母細胞

(4).乙

(5).基因突變或交叉互換

(6).丙

(7).體細胞內(nèi)含有本物種配子染色體數(shù)目的個體【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。分析圖Ⅰ可知，細胞內(nèi)含有一對帶有姐妹染色單體的同源染色體且染色體上同時攜帶兩對等位基因，若處于減數(shù)分裂過程，則該細胞為初級精（卵）母細胞；分析圖Ⅱ可知，細胞中含有Y染色體，沒有同源染色體，但每條染色體上有姐妹染色單體，說明該細胞處于減數(shù)第二次分裂前（中）期，為次級精母細胞。分析圖Ⅲ可知，甲組細胞中染色體：染色單體：DNA=1:2:2，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂的細胞；乙組細胞中染色體：染色單體：DNA=1:2:2，但染色體數(shù)目只有體細胞的一半，可代表減數(shù)第二次分裂前期、中期細胞；丙組細胞中沒有染色單體，染色體：DNA=1:1，且染色體數(shù)目與體細胞相同，可代表有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期；丁組細胞中沒有染色單體，染色體：DNA=1:1，且染色體數(shù)目只有體細胞的一半，可代表處于減數(shù)第二次分裂末期的細胞?！驹斀狻浚?）高等動物在減數(shù)分裂產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中，在減數(shù)第一次分裂后期位于非同源染色體上的非等位基因之間發(fā)生自由組合，或在減數(shù)第一次分裂四分體時期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ圖細胞中含有同源染色體，每條染色體上含有染色單體，說明細胞處于減數(shù)第一次分裂過程中，所以甲表示的是初級精母細胞；Ⅱ圖細胞中不含同源染色體，含染色單體，說明細胞處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，對應(yīng)圖Ⅲ乙組細胞；如果圖Ⅱ細胞中①②同一條染色體時的姐妹染色單體，如果相對應(yīng)的上某位點有基因B和b，發(fā)生這種變化的原因可能發(fā)生了基因突變或交叉互換。結(jié)合前面的分析，若圖Ⅲ為該生物依次處于減數(shù)分裂過程中的細胞，則對應(yīng)的甲、乙、丙、丁4個細胞一次處于減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第二次分裂末期，其中只有在減數(shù)第二次分裂后期（丙），Y染色體的著絲點分裂，有1條Y染色體變?yōu)閮蓷lY染色體，其次細胞都可僅含1條Y染色體。（3）單倍體指體細胞含有本物種配子中染色體數(shù)目的個體。單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來的個體，不論含有幾個染色體組的配子發(fā)育成的個體都為單倍體?！军c睛】分析解答本題的關(guān)鍵在于對有絲分裂和減數(shù)分裂過程染色體、染色單體的變化規(guī)律熟悉并能熟練應(yīng)用。42.健康是人類社會永恒的主題，如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加，請據(jù)圖分析回答：（1）正常人飯后，血液中明顯增多的激素是圖中的

．（2）激素②的作用結(jié)果反過來會影響激素②的分泌，該調(diào)節(jié)方式稱為

．（3）圖中的激素①是由

細胞分泌的．機體內(nèi)

激素與激素①具有協(xié)同作用．（4）有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②，均未獲得成功，由圖可知原因是

．（5）為了探究動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機理．某同學設(shè)計了如下實驗：知識準備：碘是合成甲狀腺激素的原料．甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官．方法步驟：第一步：取健康雄兔15只．注射部位消毒后，分別給每只兔注射適量的放射性碘溶液．第二步：每隔一定時間用放射性測量儀分別測定每只兔子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計算平均值．第三步：3天后．將15只實驗兔隨機均分為A、B、C三組．第四步：向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液．向C組注射等量的生理鹽水．第五步：每隔一定時間，分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量．記錄并計算平均值．回答下列問題：①指出上述實驗方法步驟第一步中的兩處不嚴謹之處：

．②如果實驗步驟第一步改正后，實施整個實驗，請你預(yù)測最終實驗結(jié)果：A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是

．參考答案：（1）激素②（2）反饋調(diào)節(jié)

（3）胰島A

腎上腺素（4）激素②的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會被腺泡細胞分泌的蛋白酶分解．（5）①應(yīng)取生長發(fā)育狀況一致的健康雄兔；向每只兔子注射的放射性碘溶液應(yīng)該等量②A＞C＞B【考點】E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、據(jù)圖分析：激素①是胰高血糖素，激素②是胰島素．胰腺分內(nèi)分泌部和外分泌部，內(nèi)分泌部主要分泌胰島素和胰高血糖素，外分泌部主要分泌胰蛋白酶等消化酶進入腸道．胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的，具有促進肝糖原的水解，加快非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，升高血糖的作用；胰島素是由胰島B細胞分泌的具有促進組織細胞攝取利用葡萄糖、促進肝糖原和肌糖原的合成、加快葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)的作用．胰島素和胰高血糖素的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)．2、有關(guān)實驗相關(guān)的知識，實驗設(shè)計要遵循單一變量原則、對照原則、無關(guān)變量相同且適宜原則，實驗動物是無關(guān)變量，所以應(yīng)取生長發(fā)育等一致或相同的健康雄兔，向每只兔子注射等量且適宜的放射性的碘溶液，實驗數(shù)量一般要相對較多些，防止過少由于偶然因素造成誤差，注入甲狀腺激素，引進促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌過少，是反饋調(diào)節(jié)，注入促甲狀腺激素，甲狀腺激素分泌增加，注入促甲狀腺激素抑制激素甲狀腺激素分泌減少．【解答】解：（1）正常人飯后，血糖濃度升高，為維持血糖動態(tài)平衡，激素②胰島素將明顯增多．（2）激素②胰島素的作用結(jié)果反過來會影響激素②胰島素的分泌，該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．（3）圖中的激素①胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的．胰高血糖素與腎上腺素都能促進血糖升高，具有協(xié)同作用．（4）研磨胰腺激素②胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，會被腺泡細胞分泌的蛋白酶分解，所以不能用該方法獲得胰島素．（5）①實驗設(shè)計應(yīng)該遵循等量原則，即除了單一變量外，其他的量應(yīng)保持一致．所以要求健康雄兔的發(fā)育狀況一致；向每只兔子注射的放射性的溶液應(yīng)該等量．②A組兔體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素，則產(chǎn)生并進入血液中的甲狀腺激素量最少，因而甲狀腺