五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)－3.3 納稅和折扣 ｜青島版（五四學(xué)制）

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)－3.3納稅和折扣｜青島版（五四學(xué)制）一、教學(xué)目標(biāo)了解納稅的意義及其在生活中的應(yīng)用；掌握納所得稅的計(jì)算方法；掌握折扣的概念，了解其在購(gòu)物中的應(yīng)用；能夠獨(dú)立計(jì)算商品折扣后的價(jià)格。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：納所得稅的計(jì)算方法；難點(diǎn)：納所得稅的計(jì)算方法的應(yīng)用。三、教學(xué)內(nèi)容和方法1.納稅（1）納稅的意義介紹國(guó)家的稅收制度，引導(dǎo)學(xué)生了解納稅的意義及其在生活中的應(yīng)用?？梢酝ㄟ^小組討論、PPT演示等方式進(jìn)行。（2）納所得稅的計(jì)算方法通過解析納所得稅的計(jì)算方法，讓學(xué)生掌握所得稅的計(jì)算流程，可以采用講解+課堂練習(xí)的方式進(jìn)行。2.折扣（1）折扣的概念介紹折扣的概念及其在購(gòu)物中的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生了解消費(fèi)者和商家之間的權(quán)益關(guān)系。可以通過案例分析、示范購(gòu)物等方式進(jìn)行。（2）計(jì)算商品折扣后的價(jià)格通過演示和實(shí)操方式，讓學(xué)生掌握計(jì)算商品折扣后的價(jià)格的方法，并了解在商場(chǎng)中如何判斷折扣是否劃算。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.納稅（1）納稅的意義1.1班級(jí)討論教師提問：國(guó)家為什么要征稅？應(yīng)該征哪些稅種？將學(xué)生分成小組進(jìn)行討論和探討，回答這些問題。1.2PPT演示介紹國(guó)家稅收制度的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生了解納稅的概念及其在生活中的應(yīng)用。（2）納所得稅的計(jì)算方法2.1教師講解講解納所得稅的相關(guān)計(jì)算方法，提供具體的案例進(jìn)行分析和解析。2.2課堂練習(xí)教師提供一些簡(jiǎn)單的練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。2.折扣（1）折扣的概念3.1案例分析提供一些購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生進(jìn)行分析和比較，找出哪個(gè)折扣更劃算。3.2示范購(gòu)物教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行購(gòu)物，讓學(xué)生判斷購(gòu)物中的優(yōu)惠是否有價(jià)值性。（2）計(jì)算商品折扣后的價(jià)格4.1演示教師演示如何計(jì)算商品折扣后的價(jià)格，并解釋其原理。4.2實(shí)操讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，完成折扣價(jià)的計(jì)算。五、教學(xué)評(píng)估通過平時(shí)測(cè)試，考察學(xué)生對(duì)納稅和折扣知識(shí)的掌握情況；設(shè)計(jì)小組活動(dòng)和小型競(jìng)賽，考察學(xué)生對(duì)所得稅和商品折扣相關(guān)知識(shí)的掌握情況；隨堂測(cè)試，考察學(xué)生在實(shí)際操作中的應(yīng)用能力。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生掌握納所得稅的計(jì)算方法和計(jì)算商品折扣后的價(jià)格，從貨幣價(jià)值的角度為學(xué)生提供了一些新的認(rèn)知?？疾鞂W(xué)生的方式，既注重了理論的掌握，又注