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3天窗一、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。你會從玻璃天窗想到無數(shù)shǎnshuò(閃爍)的星星,想象到灰色的biānfú(蝙蝠),bàqì(霸氣)十足的māotóuyīng(貓頭鷹),還有會唱歌的夜鶯……二、品讀關(guān)鍵句,體會課文表達(dá)的思想感情。小小的天窗(又)是你唯一的慰藉。1.這句話在課文中出現(xiàn)了兩次,句中“慰藉”的意思是安慰。2.說小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”,是因為(ABC)。(多選)A.孩子們從天窗上看到雨、風(fēng)、雷、電,會想象它們的巨大威力B.孩子們會從天窗上的星、云、黑影想象到夜的美麗與神奇C.孩子們可以從天窗看到外面的風(fēng)景三、讀課文,體會孩子們在不同情境下的心情變化,補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。四、課內(nèi)外對比閱讀。選文一:天窗(節(jié)選)從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。選文二:麥哨(節(jié)選)前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。湖邊的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面,翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子還要強(qiáng),這簡直是一個天然的運(yùn)動場!1.兩篇選文都是寫鄉(xiāng)村孩子的童年生活,但表達(dá)的主題有所不同。選文一表達(dá)了(AC),選文二表達(dá)了(BD)。(每空填入兩個選項)A.鄉(xiāng)下孩子無盡的遐想B.對盛夏鄉(xiāng)村的美麗景色的贊美C.對大自然的向往與追求D.對無拘無束的童年生活的喜愛2.仔細(xì)讀選文一第3自然段,抓住關(guān)鍵詞句,補(bǔ)充下面的思維導(dǎo)圖。3.體會選文一和選文二的關(guān)鍵詞句,完成練習(xí)。(1)選文一充滿想象。透過小小的天窗,看見“雨腳在那里卜落卜落跳”“帶子似的閃電一瞥”,孩子們會想象到雨、風(fēng)、雷、電怎樣猛厲地掃蕩這世界,想象的威力比露天真實感受到的要大十倍百倍,這是因為孩子們用豐富的想象把雷雨天想得更可怕。(2)選文二的語言生動形象。畫“____”部分中,“擎”字運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出麥子豐收
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