中班畫畫教案設(shè)計：蜘蛛先生的家

中班畫畫教案設(shè)計：蜘蛛先生的家一、教學(xué)內(nèi)容本教案主要介紹中班兒童如何畫一座蜘蛛先生的家。在學(xué)習(xí)的過程中，兒童將會了解蜘蛛先生以及蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)，掌握畫筆的使用技巧和色彩基礎(chǔ)。最終完成一幅色彩鮮明、形象清晰的畫作。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解蜘蛛先生以及蜘蛛網(wǎng)的形態(tài)；掌握畫筆的使用技巧和色彩基礎(chǔ)。2.能力目標(biāo)開發(fā)幼兒創(chuàng)造力和表現(xiàn)力；激發(fā)幼兒的細(xì)心精神和想象力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛美、愛畫的良好興趣；培養(yǎng)幼兒的團隊意識和集體觀念。三、教學(xué)方法觀摩法：通過展示一些蜘蛛先生的圖片，讓幼兒對他的形態(tài)有一個大致的了解。示范法：老師進行實地畫蜘蛛先生的演示，讓幼兒在觀看老師的畫作的同時，學(xué)習(xí)畫色彩，用畫筆表達(dá)想象中的景象。體驗法：在觀看了老師的示范后，幼兒將自己的想象進行表達(dá)，讓幼兒將蜘蛛先生和蜘蛛網(wǎng)進行有趣的組合，創(chuàng)造出自己的作品。四、教學(xué)過程1.制定教學(xué)計劃本次教學(xué)的計劃如下：第一步：展示蜘蛛先生的圖片，讓幼兒對他有大致的了解，描述他的形態(tài)。第二步：教師進行實地畫蜘蛛先生的演示，讓幼兒在觀看老師的畫作的同時學(xué)習(xí)畫色彩，用畫筆表達(dá)想象中的景象。第三步：讓幼兒將自己的想象進行表達(dá)，讓幼兒將蜘蛛先生和蜘蛛網(wǎng)進行有趣的組合，創(chuàng)造出自己的作品。2.教學(xué)準(zhǔn)備展示蜘蛛先生的圖片，讓幼兒進行觀看；純色的畫布；各色色彩的顏料和刷子；蜘蛛先生的模板。3.學(xué)習(xí)體驗(1)展示蜘蛛先生的圖片在開始教學(xué)之前，展示一些蜘蛛先生圖片，讓幼兒對他的形態(tài)有一個大致的了解，描述他是一個八腳的小蜘蛛，他們生活在網(wǎng)上。(2)教師進行實地畫蜘蛛先生的演示老師在黑板前進行實地畫蜘蛛先生的演示，讓幼兒在觀看老師的畫作的同時，學(xué)習(xí)畫色彩，用畫筆表達(dá)想象中的景象。幼兒可以自己選擇畫筆的位置和大小，讓他們充分體驗畫畫的樂趣。(3)鼓勵幼兒進行創(chuàng)造性表達(dá)教師可以選取和蜘蛛先生相關(guān)的繪畫素材，并為每位幼兒配備蜘蛛先生的模板，鼓勵幼兒進行創(chuàng)造性表達(dá)；建議幼兒可以將蜘蛛先生和蜘蛛網(wǎng)進行有趣的組合，創(chuàng)造出呈現(xiàn)自己創(chuàng)意的畫作。4.教學(xué)評估評估幼兒的交流表達(dá)能力和創(chuàng)造力；評估幼兒能夠正確地使用畫筆，掌握一定的色彩基礎(chǔ)。五、教學(xué)心得通常情況下，兒童們都最為喜歡參加涉及到色彩、畫畫或手工創(chuàng)作等的教學(xué)活動，這些教學(xué)活動可以刺激兒童的想象力和創(chuàng)造力。在中班的教學(xué)過程中，蜘蛛先生造型的繪畫，啟示了幼兒對于色彩的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)了幼兒的想象力，同時還能幫助幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的繪畫表達(dá)方式。在教育管理者看來，蜘蛛