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第第#貞共14頁(yè)10-2i寺的上一節(jié)通過蔻螢和夕陽(yáng)這兩個(gè)意魏,將畫面主格在溫暖的氛圍中?而這F承接上文描寫的畫面,并進(jìn)一華感情.推逬清緒.心的漆處,是海洋.淚如海,思念如海,期待如海.聶羈騰不息的海逍,満満了兩汪深湖.兩穎晶埜剔透的淚珠,映現(xiàn)了世閭一切的胃直思念的員切,左此從內(nèi)到外,由淺及深?得到了淋満盡致的體現(xiàn).句子默寫(共1題;共7分)【第1空】冥黃而阻【第2空】渚漕沙白烏飛回【第3空]楓葉荻花秋瑟瑟【第4空]亦余心之馬善兮【第6空】黃鶴之飛肖不得過1卜1、【第7空】猿猱欲葩翠援五、中國(guó)名著(共1題;共10分)1、羊祜?策略:①以帶治軍;②審時(shí)度勢(shì).靜觀惑;們昊軍和平相處.囪:①S得軍民之心;②軍中有十年之亂12_2、清朝改民國(guó)<皇帝改沒了,但世道tE有杲帝時(shí)還祁:茶館改良了,多出來的一大堆彌讓李三來做.工錢還不味.六、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共22分)131指的是相互皿.平等相待,具有獨(dú)立的人格尊嚴(yán).r磁拉;r磁拉;“生人11is海爾茂?前者是因?yàn)橥朐谡煞蜓壑锌S歇?dú)立人榕,貝星一個(gè)玩柯;后者因?yàn)楹柮c娜拉之間缺乏溝通.形同路人.114-2、饑宕羊睥踝餉角長(zhǎng)進(jìn)広臀皮肉里,喪失機(jī)詡噂嚴(yán);②殺掉老巖羊,堆縊t它銅習(xí)經(jīng)的尊嚴(yán).14-3 .①巡山星"他"的習(xí)慣;②"巡時(shí)昱小說的銭索;③"巡時(shí)提俟了人物涇動(dòng)的背貝何I臺(tái);④"巡山"推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展;⑤“巡UT啟迪君瀆春思考人.動(dòng)物與目然界的關(guān)嬴材料作文(共1題;共5分)1 .【參考啟】固執(zhí)地EL起擔(dān)當(dāng)不昔3?過r何所謂擔(dān)當(dāng)■只是當(dāng)舌身于都市繁華的車水馬龍之間?高樓林文的■層山酸嶺”之間r燈紅酒緣的現(xiàn)代流行生活之間.我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土.—片心靈的?世外桃源"?或許,當(dāng)遼閨的教學(xué)樓筑砸絕與外界碣雜的屏障,當(dāng)幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身彩?我們?cè)谏砼缘拿軓缴蟫有所擔(dān)當(dāng)r擔(dān)當(dāng)起那份所渭的"未來的希里“?當(dāng)活展的第一綾8觥送過玻璃的砂當(dāng)散肘成五彩的光芒,我們的身影淹浚入柔芙的歸光深處,而琢于耳詩(shī)的還昱:另S-陣陣明胡的讀書聲r(shí)找們巴身心埋入課本?里中起全身所有的細(xì)86~全副武裝",我們?cè)诓粩嗟丶橙∪糁R(shí),向著知識(shí)的商山上翠登.回著里去,朝菱山底吶喊,向世界詮澤若我們的信念.擔(dān)當(dāng)伴著成長(zhǎng)的讀書蘆,安蠱落入泥土中,枳儲(chǔ)力量開始萌發(fā).當(dāng)太陽(yáng)逃藹低宦大氣的杲第r沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌俚的晏掛在深無雜念的天空中?轉(zhuǎn)而走進(jìn)我們的課皇r老勵(lì)門誨人不倦的傳漫,學(xué)生們聚精會(huì)神的聆芾,偶邁難題不理解的一個(gè)團(tuán)§.詢問老師后舒心地呼氣.請(qǐng)教同學(xué)后相觀會(huì)心的一笑,老師提出問題后一次次的誦躍積財(cái)気諸如此類r每日訓(xùn)每刻都在始料耒及的上演暮,我們?cè)凇睂W(xué)?!爸刑綄つ壕刈R(shí)的源頭井為此嗣深究?在謹(jǐn)童的學(xué)習(xí)中我們馳菩"未來的理想“?無畏的發(fā)育蕓擔(dān)當(dāng).當(dāng)秋風(fēng)華瑟的吹來,帝走同杈上奄奄一息的養(yǎng)駐不振的枯葉,于我們心里何不崇發(fā)出??宛如秋悲,註似秋拓的感慨,思緒回歸.知又不得以面對(duì)慘酷的現(xiàn)妄■_科科強(qiáng)差人意的分?jǐn)?shù)■加之色次的,夾飛猛下”使我的心不由得墜入谷底.密如_葉孤舟在黒暗中朝著燈塔的方向行駛,卻超的起了一層大霧「遮麗物,隨之i£蔽了燈塔微弱的光殼.里著同學(xué)們菊S如花的面K,不由得又一陣忌傷,但窗外那一綾秋日之光,點(diǎn)堆了我生命地希更,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任r擔(dān)當(dāng)在逆填中成型……當(dāng)太陽(yáng)將量后一道余訴灑向大地,取而代之的星那蕉徽的星光,我們?cè)谝惶斓姆泵χ欣沓鲱^繕.自習(xí)漂上,靜謐的空吒中披月隔袈向上的字習(xí)氛圉所籠雪,固外飛耒的小蟲r盤筆打斷不了賤們高廢運(yùn)作的大腦;塞外下課鈴的聲響,建髦不卿癖找們學(xué)習(xí)的熱睛?大而言之t我們是祖國(guó)的未來,民族的希雯?耶該有爾擔(dān)當(dāng);小而言之,我們昱父母的期更r冢庭的脊梁?亦該有所擔(dān)當(dāng)
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