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文檔簡介

吉林省四平市成考專升本考試2022年大學(xué)語文歷年真題匯總附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

2

提出“知識就是力量”的是()。

2.寶玉挨打的根本原因是A.寶玉與戲劇演員琪官交往B.金釧兒被逼跳井自殺C.寶玉對封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆D.薛蟠在賈政前的調(diào)唆

3.被人稱作具有“含淚的微笑”風(fēng)格的小說家是()

A.契訶夫B.歐·亨利C.屠格涅夫D.莫泊桑

4.柳永的《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()

A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦5.五四運(yùn)動(dòng)以來,作品內(nèi)容除表達(dá)愛國主義思想外,大都歌頌?zāi)笎?,贊美自然的作家是A.A.朱自清B.冰心C.郁達(dá)夫D.胡適6.開頭就提出“人是為別人而生存的”這一觀點(diǎn)的文章是()A.A.《咬文嚼字》B.《我與地壇》C.《我的世界觀》D.《沙灘上的腳跡》

7.茅盾作品中,藝術(shù)成就最高的一部革命現(xiàn)實(shí)主義巨著是

A.《林家鋪?zhàn)印?/p>

B.《春蠶》

C.《子夜》

D.《腐蝕》

8.《報(bào)劉一丈書》中“權(quán)者”的形象特征是()

A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

9.《張中丞傳后敘》一文最突出的寫作特色是()

A.抒情與敘事并重B.議論與敘事并重C.抒情與議論并重D.描寫與抒情并重

10.馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的修辭手法是()

A.比喻B.排比C.鼎足對D.擬人

11.《陌上?!返闹饕獌?nèi)容是寫

A.刺史調(diào)戲羅敷并遭到拒絕B.羅敷美貌并熱愛勞動(dòng)C.陌上采桑的繁忙景象D.采桑女羅敷夸夫

12.“三蘇”是()

A.蘇洵、蘇軾、蘇舜欽

B.蘇洵、蘇軾、蘇轍

C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍

D.蘇軾、蘇轍、蘇舜欽

13.《關(guān)山月》中表現(xiàn)朝廷對丟失中原態(tài)度的詩句是()

A.幾處今宵垂淚痕B.廄馬肥死弓斷弦C.沙頭空照征人骨D.和戎詔下十五年

14.陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩句是()

A.飛鳥相與還B.結(jié)廬在人境C.悠然見南山D.心遠(yuǎn)地自偏15.柳永的詞集是()A.A.《漱玉詞》B.《樂章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》

16.下列關(guān)于《詩經(jīng)》知識的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.全書分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分

B.收錄了西周初至春秋中葉的詩歌共300篇

C.古人將其表現(xiàn)手法概括為“賦”、“比”、“興”

D.在西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,此后才被稱為“詩經(jīng)”

17.杜甫《蜀相》"兩朝開濟(jì)老臣心"中"老臣"是指()

A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石

18.莊子《秋水》中代表莊子觀點(diǎn)的人物是()

A.莊子B.河伯C.北海若D.河伯與北海若19.在下列詩作中,以棄婦為抒情主人公的是()A.《關(guān)山月》B.《國殤》C.《氓》D.《短歌行》

20.下列作品,屬于漢樂府民歌的是()

A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《飲酒》(其五)D.《陌上?!范?、填空題(10題)21.一篇議論文,一般都包含有__、論據(jù)和__三個(gè)因素。

22.《門檻》中的“女郎”是一個(gè)___________形象。

23.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

24.歐陽修的作品集主要有__________

25.陶淵明《飲酒》(其五):"結(jié)廬在人境,_________"。

26.蘇軾是_________詞派的開創(chuàng)者。

27.李白《__》:“西當(dāng)太白有鳥道,__?!?/p>

28.在天愿為比翼鳥,___________

29.小說《春之聲》是王蒙借鑒“___”小說而創(chuàng)作的代表作。

30.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊。”

三、判斷題(5題)31.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

32.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

33.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

34.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

35.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)36.這則故事說明一個(gè)什么道理?37.(一)閱讀《論毅力》中的一段文字,回答21~23題:孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也?!泵献釉唬骸坝袨檎?,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也。”成敗之?dāng)?shù),視此而已。解釋這段文字中劃線字的含義,并說明這段文字表明了什么觀點(diǎn)?簣:平:棄井:數(shù):38.這篇小說表現(xiàn)了石崇怎樣的性格特征?最能表現(xiàn)這一特征的是哪個(gè)細(xì)節(jié)?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.在這一片段中作者運(yùn)用了哪些修辭方法來說理論事,其作用如何?

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40.第7段中使用司馬遷、柏拉圖等人的事例,有哪些作用?試著從中外歷史上再舉出兩個(gè)類似的例子。

41.對⑧自然段所使用的主要表達(dá)方式的分析,正確的一項(xiàng)是()

A.議論敘述B.描寫說明C.描寫抒情D.抒情說明六、作文(1題)42.以“自信”為話題,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫—篇不少于600字的議論文。

參考答案

1.D

2.C寶玉與戲劇演員琪官的交往,寶玉與母婢金釧兒調(diào)笑釀成金釧兒被王夫人逼迫跳井自殺,其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非,這些都成為寶玉挨打的導(dǎo)火索。而寶玉荒疏學(xué)業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是導(dǎo)致他挨打的真正原因。寶玉挨打的根本原因是他對封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆。

要注意區(qū)分寶玉挨打的導(dǎo)火索和根本原因。

3.B歐·亨利的小說《麥琪的禮物》,構(gòu)思巧妙,詼諧幽默,寓悲于喜,具有“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格。這也是其作品一貫的風(fēng)格。

4.D

5.B

6.C此題考查考生對課文內(nèi)容的熟悉程度。在熟悉課文的基礎(chǔ)上,這道題就很簡單了,正確選項(xiàng)為C。同時(shí),考生應(yīng)體會“人是為別人而生存的”這一人生觀的深刻意義。

7.C

8.B“權(quán)者”先是傲慢不見;假辭賄金,貪婪虛偽,接納后則為來客說好話。“門者”先是狐假虎威,借機(jī)敲詐,而待來客拍馬成功,就變作揖答禮?!案芍]者”向門人百般討好,被召見時(shí)奴顏婢膝?!奥?wù)摺钡内呇赘絼?。將這四種人區(qū)別開來,無論考查哪一個(gè),都能答對?!皺?quán)者”的形象特征是貪婪虛偽,應(yīng)選擇B項(xiàng)。

9.B

10.C

11.A解析:《陌上?!啡姺譃槿龑?。第一層,起因。寫羅敷熱愛勞動(dòng)及其服飾容貌之美。第二層,事件經(jīng)過。寫刺史調(diào)戲羅敷而遭到嚴(yán)詞拒絕。第三層,結(jié)局。寫羅敷夸夫,以壓倒刺史。這三層之中,事件經(jīng)過是全詩的主要內(nèi)容。

12.B

13.D和戎詔是宋朝皇帝向金國侵略者求降的詔書,隆興元年(1163年),宋孝宗以王之望為金國通問使,與金議和。宋人借“和戎”指對金人的屈膝投降政策。

14.D這四句的核心——“心遠(yuǎn)地自偏”。精神上已經(jīng)對這爭名奪利的世界采取疏遠(yuǎn)、超脫、漠然的態(tài)度,所住的地方自然會變得僻靜?!靶倪h(yuǎn)”是對社會生活軌道的脫離,必然導(dǎo)致與奔逐于這一軌道上的人群的脫離。

15.B

16.B

17.C

18.C

19.C

20.D

21.論點(diǎn)論證論點(diǎn)論證

22.女革命者

23.相對

24.《歐陽文忠公集》

25.而無車馬喧

26.豪放

27.蜀道難可以橫絕峨嵋?guī)p蜀道難可以橫絕峨嵋?guī)p

28.在地愿為連理枝

29.意識流意識流

30.和戎詔下十五年

31.N

32.Y

33.Y

34.N

35.Y36.“聽其言,觀其行”,才是識別他人言行真?zhèn)蔚奈ㄒ环椒ā?7.簣:盛土的竹筐。平:填平。棄井:廢井。數(shù):天數(shù),運(yùn)數(shù),含有規(guī)律的意思。成敗的關(guān)鍵在于有無毅力。課文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開論證,在論證中自始至終運(yùn)用了正反對舉的說理方法。將成與敗、順與逆、強(qiáng)與弱、彼與我對比,證明有毅力者以其堅(jiān)忍不拔而獲得成功,缺乏毅力者則難免失??;人生總是逆境居多,順逆境又總是交替出現(xiàn),大凡成功者都是善于抓住順境、扭轉(zhuǎn)逆境的人,而失敗者則往往是哀嘆命運(yùn)不濟(jì)、逢難必退、最終屈服于逆境的人。在這段文字中,作者引經(jīng)據(jù)典,將“未成一簣”的造山者與“雖復(fù)一簣”的填土者作了鮮明的對比。通過反復(fù)的正反對比,有力地論證了成敗的關(guān)鍵在于有無毅力。因此,從邏輯角度說,是類比法、對比法;從修辭角度說,是引證法。38.驕橫跋扈,不可一世。(2分)

石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹。(2分)

39.作者運(yùn)用了比喻修辭方法來來說理論事,比喻的使用增強(qiáng)了說理的生動(dòng)性和形象性。

40.證明了遠(yuǎn)行可開闊視野、有助于成功;增加了文章的文化含量。唐代詩仙李白

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