2020年四川省《健康管理師三級理論知識》考前練習(xí)(第423套)

2020年四川省《健康管理師三級理論知識》考前練習(xí)考試須知：1考：0。2。3。4正情。5、答案與解析在最后。姓名:___________考號:___________一、單選題(共30題)1求助者大量陳述與咨詢完全沒有關(guān)系的內(nèi)容時，咨詢師妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞? )。A.容.理.話.順題2.在韋氏智力量表中，總智商的英文縮寫為( 。AFIQBVIQCPIQDQ3.在WAIS-RC中要用來量邏輯維能抽象維能力與概括能力的分測驗(yàn)是( )測驗(yàn)。A.領(lǐng)悟第1頁B.性.圖排列.圖填充( )和定額工時相比，能反映生產(chǎn)員工實(shí)際完成定額的情況。A.實(shí)工時.實(shí)工時.標(biāo)工時.差5.培訓(xùn)課程修訂的程序包括①確定修訂流程的頻率②公布修訂流程③確定修訂流程的范圍④培訓(xùn)課程編碼⑤將修訂通知存檔⑥征求變更內(nèi)容⑦巧妙應(yīng)答各種建議排序正確的是(??)。③⑦④⑤③④②⑦④③⑦⑤( )是一種使崗位之間的比較存在主觀性，準(zhǔn)確度較差的崗位評價(jià)方法。A.法.法.法.法7.比較適合對從事科研，教學(xué)工作的人員進(jìn)行考評的績效考評方法是( )。A.法.法.法.法.( )是個前具回獲信進(jìn)言流力表明第2頁個體通過教育所達(dá)到的水平，與學(xué)校的教育內(nèi)容有密切的聯(lián)系。A.力.力.流智力.晶智力9.調(diào)解委員會接到調(diào)解申請后對屬于勞動爭議受理范圍且雙方當(dāng)事人同意調(diào)解的應(yīng)當(dāng)在( )工作日內(nèi)受理。A.3個B.5個C.7個D.10個10.職工代表者職集草項(xiàng)同須體表或者全工( )同意，集體合同草案或?qū)ｍ?xiàng)集體合同草案方獲通過。A.2／以上B.3／以上C.半以上D.3／4.下列各選項(xiàng)不屬于內(nèi)部招募方法的是( )。A.法.法.法.法1.下列選項(xiàng)中屬于薪酬的直接薪酬的是( )。A.社保險(xiǎn).員福利.表嘉獎第3頁D.利分成13.下列各選項(xiàng)不屬于崗位評價(jià)基本功能的是( 。A.據(jù)B.量化崗位的綜合征C.橫向比較崗位的值D.縱向比較崗位的值1.在教材中所選用的社會支持量表是由( )于16年制。.源.劃.森.臣( )是應(yīng)用最為廣泛，同時也是最為穩(wěn)定的薪酬體系類型。A.崗體系.技體系.績體系.技體系16.我國已經(jīng)把周制度工時從48小時縮短到(??)小時。A4B6C2D017.勞動者在法定節(jié)假日工作的，按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人小時工資標(biāo)準(zhǔn)的( 支付勞動報(bào)酬。A.10％B.15％第4頁C.20％D.30％18.咨師求者的性，自話表來咨活稱為( )。.概括.總結(jié).歸納.釋義19.在WAIS-RC的實(shí)施中，一般按照( )的順序進(jìn)行。A.驗(yàn).驗(yàn).替D.隨機(jī)2.咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位的適宜距離大約是( 米A0.51C1.5221.延長工作時是過( )長的時。.定工時.實(shí)工時.實(shí)工時.標(biāo)工時22.平等協(xié)商的工表經(jīng)( )選舉產(chǎn)生。.職工第5頁B.工會C.會.層2.應(yīng)用行為塑造技術(shù)時，應(yīng)該對求助者使用( )刺激物。A.的.的.的.的2.聰明、富有才識、善于抽象思維是16PF測驗(yàn)中( )因素的高分特征。A.性.性.性.性2.以下是求助者與咨詢師商定的一些咨詢目標(biāo)，( )的目標(biāo)符合“積極”的特征。A.我樣溝通.率.我康.我系26.求助者的主要問題不一定是( )的問題。A.心.己.最提出.決2.現(xiàn)階段，我國法定集體合同的附件主要是( 。A.權(quán)協(xié)議第6頁B.安協(xié)議.福規(guī)定.工協(xié)議28.艾森克人格卷采用( )編制的。.法.法.法.法( )是培訓(xùn)開發(fā)流程的重要步驟。是培訓(xùn)課程調(diào)查與研究的階段。A.培分析B.培訓(xùn)課程目標(biāo)分析.培分析D.培訓(xùn)課程層次分析30.不同的職業(yè)對資料的理解不正確的是( )。A.題.行看題.生看題.題二、多選題(共20題)31咨詢效果的評估維度主要包括( )。A.求助者的自我評估.咨評定.社改實(shí).求定32.下列選項(xiàng)中屬于績效管理調(diào)查問卷說明部分的是( )。第7頁A.的.填方法.填原則.姓名.崗位33.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目與內(nèi)容包括( )。A.培分析B.培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)的容C.撰寫培訓(xùn)課程大綱D.培訓(xùn)課程價(jià)值的估.培計(jì)新34.對課程設(shè)計(jì)的評估主要從( )方面進(jìn)行。A.計(jì).映.況.培況.經(jīng)效果35.條地”含是( )。A.接納求助者的一切B.欣賞求助者全部點(diǎn).見D.接受求助者的光面36.龔耀先教授發(fā)展的簡式量表選用的操作分測驗(yàn)包括( )。A.圖填充.圖第8頁C.數(shù)符號.圖排列37.建立培訓(xùn)服務(wù)制度的主要原因是( )。A.防止員工學(xué)成后槽.失.減正本D.減少培訓(xùn)得不償失.企回38.勞動責(zé)任要素所屬的崗位評價(jià)指標(biāo)包括( )。A.質(zhì)責(zé)任.產(chǎn)責(zé)任C.看管責(zé)任、安全任.消責(zé)任.管責(zé)任39.在WAIS-RC的實(shí)施中，( )測驗(yàn)是以反應(yīng)的速度和正確性作為評分依據(jù)的。A.算術(shù)B.性.圖D.詞匯4.選擇招聘洽談會時應(yīng)關(guān)注的問題有( )。A.了解招聘會的檔次.了象C.注意招聘會的組者.注傳.了服務(wù)第9頁41對癥狀自知力的理解不正確的是( )。A.求失.自整.求與完整.問整42.結(jié)合相關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)自身要求制定人工成本及管理費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)，要遵循( 等原則。A合理B有效.切可行.準(zhǔn)及時.科嚴(yán)謹(jǐn)43.在WAIS-RC的施測過程中主測者應(yīng)努力地取得受測者的合作可以使下列哪些鼓勵之詞( )。A.吧.這的.我的.對不錯44.在( )情形下用人單位可以代扣勞動者工資。A.用稅.代用.費(fèi).法用E.因職員違反公司定4.職工雖然受到傷害或死亡，但是有( )情形的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷。A.故犯罪第10頁.酒.殘.毒.殺.培訓(xùn)范圍的四個培訓(xùn)層次是( )。A.個人B.全體C.基層D.部門E.企業(yè)47.共情在咨詢活動中的重要性體現(xiàn)在( )。A.可料.可被納.達(dá).可流48.EPQ的記分步驟包括( )。.數(shù)Q數(shù)B.獲得各量表的粗分C.按年齡和性別常模換算標(biāo)準(zhǔn)數(shù)D.作EPQ和EN圖.從制定的方法來看，制定企業(yè)定員的方法主要有( )。A.員.員.員.員第11頁E.按組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)員50.校園招聘通常用來選拔( )以及管理等領(lǐng)域的專業(yè)化初級水平人員。A.工程B.財(cái)務(wù)C.會計(jì)D.機(jī)E.法律三、判斷題(共10題)四、簡答題(共2題)第12頁單選題答案：1A 2A8A 9A5A 6D2A 3A9A 0C

3：B 4：B10C 1D7D 8D4B 5D

5：C 6：C 7D2D 3D 4A9A 0B 1D6C 7D 8B多選題答案：31A,,C,D6A,B,D

32A,B,C37A,,,DE

33,,CDE38,,CDE

34A,,CDE39AC

35AD4A,B,,D41A,B,D 42A,C,E 43A,B,C 44A,B,,D 45A,,,DE46A,C,DE 47B,C,D 48B,C,D 49A,,CDE0 ：AB,,,E判斷題答案：簡答題答案：相關(guān)解析：1過現(xiàn)，的法結(jié)比組工車水綜。故選B。2：1。2。3布。4求。5。6答。7訓(xùn)。3：分類法統(tǒng)(型)觀度。4。第13頁5應(yīng)基、請當(dāng)記。申方在3內(nèi)。理應(yīng)申。6第6條規(guī)定：體工表體集有／3工體專。7。8。的酬月等。括日服比寓工。9：1．為實(shí)現(xiàn)薪酬管理的內(nèi)部公平公正提供。2。3。4。0。1制工從8到0。2應(yīng)，準(zhǔn)不者本人的10報(bào)排，按照不低于勞動合小的200者資的3付勞報(bào)酬。13：延長工作時間是指超過標(biāo)準(zhǔn)工作時間長度的工作時間。勞動者在法定節(jié)假日、公休日過稱的限。4。5現(xiàn)是體合。6分。員的主第14頁分。相關(guān)解析：17：齡人。2。3分。4下次問卷調(diào)查提供經(jīng)驗(yàn)。18：培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)容一)分析(二)容(三)綱(四)估(五)計(jì)六)新9程。1。2學(xué)映3。4。5經(jīng)。20：制度解釋。培培用要失作加價(jià)不題培廣運(yùn)。管方的都是相同的，只要是符合企業(yè)和員工。1對如全責(zé)責(zé)識雜防。2采：。(2的對。(。。第15頁23規(guī)定合等正工范。4有人工。(1人人