部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本教材篇目是《只有一個(gè)地球》，是一篇科普性的文章，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保，呼吁大家保護(hù)地球。本篇文章的主要內(nèi)容包括地球的形狀、地球的水資源、地球的氣候、人類行為對(duì)地球的影響等等。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)地球的形狀，理解地球各個(gè)洲的位置和面積關(guān)系；2.了解地球水資源的分布情況，掌握水資源的重要性；3.認(rèn)識(shí)氣候?qū)θ祟惿畹闹匾裕私鈿夂驅(qū)Φ厍虻挠绊懀?.掌握保護(hù)環(huán)境的重要性和具體措施。2.能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解科普文章的能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；2.培養(yǎng)學(xué)生探究和思考的能力，引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題，提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)通過(guò)本文的閱讀和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注保護(hù)地球，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)保觀念。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容，了解地球、水資源、氣候等環(huán)境知識(shí)；2.通過(guò)本文學(xué)習(xí)，了解保護(hù)地球的重要性，掌握具體的環(huán)保措施。2.教學(xué)難點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普文章，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高科學(xué)素養(yǎng)；2.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保問(wèn)題的能力，提高綜合素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）教師詢問(wèn)學(xué)生：大家都知道地球嗎？地球是什么樣子的？我們生活的地球有哪些重要性質(zhì)？2.學(xué)習(xí)（35分鐘）1.閱讀文章引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)教材，找到本篇文章，閱讀并理解文章的意思。2.梳理知識(shí)點(diǎn)通過(guò)對(duì)文章的閱讀，梳理出地球的形狀、地球的水資源、地球的氣候、人類行為對(duì)地球的影響等知識(shí)點(diǎn)，并注重總結(jié)和歸納。3.學(xué)習(xí)筆記學(xué)生邊閱讀邊做筆記，將文章中的重要內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記錄和整理。3.交流（10分鐘）學(xué)生相互交流閱讀體會(huì)，分享學(xué)習(xí)筆記，出示自己的筆記，并與同學(xué)討論，交流互補(bǔ)，互相提高。4.總結(jié)（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本文的閱讀和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，歸納文章內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性進(jìn)行總結(jié)。五、板書(shū)設(shè)計(jì)【只有一個(gè)地球】地球的形狀、水資源、氣候和環(huán)境保護(hù)六、教學(xué)方法本節(jié)課主要采用閱讀理解、學(xué)生討論和學(xué)生筆記記錄等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)閱讀，探究環(huán)保問(wèn)題，提高學(xué)生探究和思考的能力。七、課堂練習(xí)1.請(qǐng)你總結(jié)出本文的主題是什么？有哪些內(nèi)涵？2.地球的形狀對(duì)于我們的生活有哪些影響？3.水是生命之源，我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源？4.什么是氣候變化？氣候變化會(huì)對(duì)我們的生活造成什么影響？八、教學(xué)評(píng)價(jià)本課將注重對(duì)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)科普文章的理解，對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力。在評(píng)價(jià)方面，可以采用學(xué)生的課堂表現(xiàn)和筆記記錄等多種方式，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。九、拓展延伸1.請(qǐng)同學(xué)們探究一下地球上有哪些具有極高價(jià)值的資源