小學(xué)數(shù)學(xué)-25倍數(shù)的特征教學(xué)課件設(shè)計

2、5倍數(shù)的特征青島版數(shù)學(xué)四年級下冊單數(shù)號入口雙數(shù)號入口入場券座號：12123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百數(shù)表1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍數(shù)24681012141618202224262830323436384042444648505254565860626466687072747678808284868890929496981002的倍數(shù)你舉例，我驗證2的倍數(shù)驗證表.xls2的倍數(shù)的特征：個位上是0、2、4、6、8.34判斷下列各數(shù)是不是2的倍數(shù)633305618577982100□56□84156□684208287998□□□7632座號是“5的倍數(shù)”的請走“愛心通道”愛心通道探究1探究21234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991005的倍數(shù)驗證表.xls個位上是0的數(shù)，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。將下列各數(shù)填入合適的圈中2的倍數(shù)5的倍數(shù)2和5的倍數(shù)376475317850578246556639090卡片19我們學(xué)校舉行集體舞表演，各班要從以下三種集體舞中任選一種，全班同學(xué)都要參加而且沒有剩余，你認為每個班級選擇哪一種舞蹈比較合適？班級四、一四、二四、三四、四人數(shù)56555063再見圈一圈看一看驗一驗說一說探究過程（在百數(shù)表中圈出2的倍數(shù)）（觀察2的倍數(shù)有什么特點？）（舉100以上的數(shù)例來驗證）（總結(jié)2的倍數(shù)的特征）5猜一猜圈一圈驗一驗說一說探究