慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案伙伴們，你們預備度過“五一”勞動節(jié)呢？你們有沒有為勞動節(jié)策劃慶?；顒拥姆桨改?？下面是我為大家整理的關于慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案，歡迎大家來閱讀。

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇1）

一、簡介

本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組詳細參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：__縣體委。

詳細小組及負責人：

考勤：

統(tǒng)計：

發(fā)放禮品：

裁判：

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的`機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

4、跳繩競賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必需能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參與一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在競賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

本次趣味運動會的競賽結果和出勤狀況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參與。

__縣仙廈建筑公司工會委員會4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間：5月1日地點：__縣體委組織：__縣仙廈建筑公司工會活動內容：

為慶祝五一勞動節(jié)，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席致運動會開幕詞，之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行競賽，各裁判安排到位。中午全部小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午連續(xù)各項競賽至下午四點全部競賽結束。四點非常進行頒獎典禮。四點半由主席致運動會閉幕詞。

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇2）

一、活動目的：歡慶五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育熬煉的魅力，享受勝利的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校內文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡慶五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內容：登白云山

三、組織機構

總指揮：范獻華

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、詳細事項

(1)時間;20__年4月30日下午14：30—17：30

(2)地點：白云山風景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。

(5)要求：盼望各位工會會員準時參與，團結合作，相互關心，依據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛惜公物，留意平安，參與活動有始有終。

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇3）

一、指導思想：

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向勝利和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學在學校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動，培育少先隊員樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題：

紅領巾愛勞動

三、活動時間：

20__年4月28日——20__年5月2日

四、活動范圍：

學前班——五班級全體同學

五、活動內容：

1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡；

2、清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內、廣場等處的垃圾；

5、在父母的幫助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

六、成果展現(xiàn)：

將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表填充完畢，以班級為單位將成果于5月3日之前上交同學處進行評比存檔。

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇4）

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，團結我校全體教職員工、興奮精神、堅決信念、堅韌拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣闊教職員工的仆人翁精神和工作樂觀性，推動和諧社會構建，增加集體主義觀念，增高校校的分散力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學校討論，打算在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。詳細方案如下：

一、組織與領導：

為了確?；顒訄A滿順當，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組長：__

副組長：__、____、___

成員：全校老師

二、活動時間：20__年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動支配：

1、老師足球操競賽：分8個組(以開學時的分組為主)

競賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育嬉戲競賽：(每組選派8名老師上場)

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內操競賽

4、學問必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣揚資料)

5、廣播體操競賽

四、評比和嘉獎：

全部項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最終依據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調整，最終依據(jù)名次賜予適當?shù)募为劇?/p>

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇5）

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培育勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，依據(jù)體驗訓練、創(chuàng)新訓練的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動訓練活動。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，各班依據(jù)競賽結果，評比各種“勞動之星”。

中班——我是歡樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、各班每天選出班級小值日，關心老師、阿姨做好班級各項日常工作。

（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評比出本周的“值日之星”。

大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。

讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行溝通，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商議?，定好家務勞動方案。

3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務勞動方案，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。

每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。

（在記錄表上進行評價）

5、每周一各班評比出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

二、我能行——活動展現(xiàn)篇“我能行”

勞動技能大比武：（分班級組進行競賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服競賽。

中班：剝毛豆競賽。

大班：上學預備。（整理書包）

三、我真棒——活動總結篇

各班在每周評比出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓舞

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇6）

一、指導思想：

訓練幼兒從小喜愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培育幼兒的責任感和社會適應力量。讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“勞動的歡樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)喜愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、詳細支配：

1、時間：20__年4月25日~5月2日

2、地點：本園與各班活動室和大一班休息室

3、參與對象：全體老師、幼兒

4、活動負責人：班級組長、各班班主任和任課老師

三、活動內容：

（1）園內活動

活動之一：穿衣服、疊被子競賽

先在各自班內進行，每班選出一名最好的參與園內競賽。

活動之二：給小樹花兒澆澆水

訓練孩子從小喜愛勞動，懂得愛惜花草樹木。

活動之三：園內撿垃圾

訓練孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦競賽

讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和訓練，從而懂事勞動最光榮的意義。

活動之五：：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

活動之六：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（平安的場所）。

（2）園外活動

活動之一：慶五一繪畫競賽

每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學來在園里進行參賽。

活動之二：共享游玩的歡樂

鼓舞孩子在這個大好時間出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起共享這份歡樂。

活動之三：幫爸爸媽媽做一件事情

如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

活動之四：關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

四、留意事項：

1、組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。

2、活動期間組織有序，留意小伴侶的平安。

慶祝勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案（精選篇7）

為慶祝第__個“五一”國際勞動節(jié)，豐富廣闊職工群眾的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的分散力，__市總工會方案在五一期間舉辦職工慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)系列文體活動，展現(xiàn)和宣揚__市廣闊職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，突出“勞動光榮、制造宏大”及“勞動制造幸福生活”思想，在全市范圍內開展以“爭創(chuàng)文明城職工當先鋒”為主題的慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，展現(xiàn)當代職工奮勉有為、昂揚向上的時代風采，激發(fā)全市職工為“項目建設年爭創(chuàng)文明城”建功立業(yè)的工作熱忱，鼓舞全市職工為建設__旅游度假城市作出新的貢獻。