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2022-2023學(xué)年(下)南陽六校高二年級(jí)期末考試化學(xué)考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1B11N14O16Na23S32Fe56Cu64Zn65一、選擇題:本題共16小題,分為必考題和選考題兩部分,其中1~14題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答;5~16題為選考題,考生根據(jù)要求作答。每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。每小題3分,共48分。1.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是()A.碳酸氫銨可用作食品膨松劑是因?yàn)殡x子遇水水解產(chǎn)生和B.氟化鈉牙膏預(yù)防齲齒是因?yàn)楹械哪芘c牙釉質(zhì)層生成更難溶的C.使用含酶洗衣粉去油污時(shí),水溫越高,溶解油污速率越快D.手機(jī)電池是以嵌鋰石墨作為正極,鋰在正極上失去電子2.實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):①在常溫、常壓下,氫氣可以在氧氣中安靜地燃燒;②點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔飼?huì)發(fā)生爆炸;③氫氧燃料電池可用作動(dòng)力電源;④將氫氣和氧氣混合放在干燥、潔凈的容器中,很多年也看不到明顯變化。下列關(guān)于氫氣與氧氣反應(yīng)的說法正確的是()A.由①②可知,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.在常溫、常壓下,氫氣與氧氣分子一定發(fā)生有效碰撞C.該反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能、光能和電能D.同一條件下,生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水時(shí)反應(yīng)的大3.某溫度下,測(cè)得氯化鈉溶液中的,下列說法錯(cuò)誤的是()A.該溶液中為B.該溶液中水的電離程度比常溫下水的電離程度大C.該溶液中存在:D.用計(jì)測(cè)定該溶液的4.在一定溫度下,將粉末置于某真空密閉容器中發(fā)生反應(yīng):,達(dá)到平衡狀態(tài)后,將容器體積縮小一半,再次達(dá)到平衡狀態(tài)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是熵增反應(yīng)B.兩次平衡狀態(tài)時(shí)的體積分?jǐn)?shù)相同C.兩次平衡狀態(tài)時(shí)的氣體的總壓強(qiáng)相同D.兩次平衡狀態(tài)下,后者的分解率增大5.已知電解液態(tài)水制備和的能量變化如圖所示:則下列表示在足量氧氣中完全燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是()A.B.C.D.6.溫度為時(shí),在恒容密閉容器中充入兩種氣體后生成氣體,其中各組分的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是B.內(nèi)的平均反應(yīng)速率C.達(dá)到平衡時(shí),的轉(zhuǎn)化率相等D.其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)速率加快7.某多孔儲(chǔ)氫材料前驅(qū)體的結(jié)構(gòu)如圖所示,M、W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素,原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍。下列離子不影響水的電離程度的是()A.B.C.D.8.常溫下,反應(yīng)物和轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物的能量與反應(yīng)進(jìn)程的關(guān)系如圖所示:下列說法正確的是()A.的轉(zhuǎn)化過程為吸熱過程B.平衡時(shí)的產(chǎn)率:Ⅰ=Ⅱ=ⅢC.生成的速率:ⅢⅡⅠD.同溫同壓下,當(dāng)投料相同時(shí),反應(yīng)吸收的熱量:Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ9.電池可用于治療某些心律失常所致的心臟起搏器的驅(qū)動(dòng)。該電池的工作原理示意圖如圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是()A.負(fù)極材料為,發(fā)生氧化反應(yīng)B.正極反應(yīng)式為C.有助于電池內(nèi)部的導(dǎo)電D.電池工作時(shí)向電極移動(dòng)10.下列各組離子中存在可以水解的陰離子,且對(duì)離子組在溶液中能否大量共存的判斷和分析均正確的是()選項(xiàng)離子組判斷和分析A中性溶液中:能大量共存,四種離子間不反應(yīng)B不能大量共存,與發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng)C透明溶液中:不能大量共存,含的溶液顯紫色D4種離子濃度均為的溶液中:能大量共存,四種離子之間不反應(yīng)A.AB.BC.CD.D11.海水中的閘門易發(fā)生腐蝕(如圖1),可以通過電化學(xué)方法對(duì)閘門進(jìn)行保護(hù)(如圖2)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖1中處在海水常在的水位附近B.圖1中發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式為C.圖2中,若直接用導(dǎo)線連接,則可為鋅塊D.圖2中,若外接電源,則接電源負(fù)極12.選擇性加氫制甲酸是實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”的重要途徑之一。下圖是1個(gè)分子催化加氫的部分反應(yīng)機(jī)理圖(“*”表示微粒吸附在催化劑表面,,)。下列有關(guān)說法正確的是()A.為反應(yīng)的中間產(chǎn)物B.?dāng)噫I變成氫原子時(shí)放出能量C.更換催化劑只改變③④的能量大小D.13.常溫下,現(xiàn)有濃度均為的溶液和溶液,下列有關(guān)說法正確的是()(忽略混合時(shí)溶液體積變化)A.兩種溶液中都存在:B.溶液中存在:C.溶液中存在:D.兩種溶液等體積混合后存在:14.常溫下,已知的沉淀溶解平衡曲線如圖所示[溶液中和陰離子(、)濃度的負(fù)對(duì)數(shù)分別用和表示]。已知:。下列說法正確的是()A.曲線代表的是B.的為C.X點(diǎn)為在水中加入過量的和混合物時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)D.在飽和溶液中加少量固體,濃度均減小以下為選考題。請(qǐng)考生從A、B兩組中任選一組作答,不得交叉選擇,若兩組都做,則按第一組評(píng)分。選考題A組選擇性必修2物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)15.基態(tài)銅離子配合物的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是()A.基態(tài)的價(jià)電子排布式是B.元素的電負(fù)性:C.鍵角大于鍵角D.第一電離能:16.某儲(chǔ)氫材料的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶體屬立方晶系,晶胞棱邊夾角均為,棱長(zhǎng)為表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法錯(cuò)誤的是()A.的立體構(gòu)型為三角錐形B.晶胞中與最近的原子是8個(gè)C.晶體中存在離子鍵、配位鍵和鍵等作用力D.晶體的密度為選考題B組選擇性必修3有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)15.四氫大麻酚酸(M)具有抗癌、抗菌等作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列說法正確的是()A.M分子中含有5種官能團(tuán)B.能發(fā)生加成、取代反應(yīng)C.與溴水反應(yīng)最多消耗D.與足量的反應(yīng)生成16.有機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為化合物和,轉(zhuǎn)化過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.X中有5個(gè)碳原子共線B.兩步反應(yīng)均屬于加成反應(yīng)C.Y和Z可以用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)分D.Z分子中有2個(gè)手性碳原子二、非選擇題:本題共5小題,共52分,包含必考題和選考題兩部分。其中17~19題是必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。20~21題是選考題,考生從A、B兩組中任選一組作答,不得交叉選擇,若兩組都做,則按第一組評(píng)分。17.(9分)已知,常溫下,碳酸和草酸的電離常數(shù)、如下表所示:二元弱酸(簡(jiǎn)寫)(簡(jiǎn)寫)已知:、(1)常溫下,在濃度均為的四種溶液中:①、②、③、④,溶液中水的電離受到抑制的是________(填序號(hào),下同),溶液的最大的中________。(2)常溫下,草酸溶液中、、的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液的變化關(guān)系如圖1所示[已知:],或與混合滂液的的變化關(guān)系如圖2所示:①圖1中的________。②圖2中直線ef縱坐標(biāo)代表的是________[填“”或“”],其中點(diǎn)縱坐標(biāo)的值為________。18.(11分)某同學(xué)用如圖所示裝置探究在鋁塊表面生成氧化膜的實(shí)驗(yàn),為兩種常見金屬,它們的硫酸鹽可溶于水。當(dāng)閉合時(shí),回答下列問題:(1)①裝置Ⅰ中A電極為________(填“正”或“負(fù)”)極,發(fā)生________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。②在陰離子交換膜處________(填離子符號(hào))從________(填“由右向左”或“由左向右”)移動(dòng)。(2)裝置Ⅱ中,電極上的電極反應(yīng)式為________________。(3)當(dāng)三個(gè)電極的質(zhì)量變化之比為時(shí)(忽略電極上物質(zhì)的溶解),金屬的摩爾質(zhì)量是________,金屬B的元素符號(hào)是________。19.(10分)煤的氣化是一種高效低污染的潔凈煤技術(shù),主要原理如下:反應(yīng)Ⅰ:反應(yīng)Ⅱ:回答下列問題:(1)反應(yīng)Ⅱ生成的凈反應(yīng)速率為(其中,、分別表示正、逆反應(yīng)速率常數(shù),只與溫度、催化劑有關(guān),與濃度無關(guān)),反應(yīng)Ⅱ的平衡常數(shù)________(用含、的代數(shù)式表示)。若某只發(fā)生反應(yīng)Ⅰ、反應(yīng)Ⅱ的平衡體系中,則反應(yīng)Ⅱ的________。(2)一定溫度下,在某恒容密閉容器中充入和,發(fā)生反應(yīng):。測(cè)得平衡體系中的體積分?jǐn)?shù)與的關(guān)系如圖所示。在四點(diǎn)中,平衡產(chǎn)率最高的是________(填字母),b點(diǎn)對(duì)應(yīng)體系中原子個(gè)數(shù)比接近________。(3)一定溫度下,在恒容密閉容器中充入和,發(fā)生上述反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ,達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得為的平衡轉(zhuǎn)化率為,總壓強(qiáng)為。起始時(shí)容器內(nèi)總壓強(qiáng)為________;反應(yīng)Ⅱ的平衡常數(shù)________(結(jié)果保留一位小數(shù),為用分壓表示的平衡常數(shù),分壓總壓物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))。選考題A組選擇性必修2物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)20.(11分)鋅在工業(yè)中有重要作用,也是人體必需的微量元素。(1)基態(tài)原子的價(jià)電子軌道表示式為________。(2)鋅離子的一種配合物為,其陰離子的結(jié)構(gòu)如下:①該配合物中的配位數(shù)是________;由________(填名稱,下同)分子中的________原子提供孤電子對(duì)形成配位鍵。②陰離子中碳原子的雜化軌道類型是________。(3)一種硫化鋅的晶胞結(jié)構(gòu)如圖1所示,從晶胞上底面向下底面的俯視圖如圖2所示。①該晶胞中含________個(gè)。②已知該晶體的密度為,晶胞底面邊長(zhǎng)為,用表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則該晶胞的高為________(用含、、的代數(shù)式表示)。21.(11分)氮族元素廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中,特別是醫(yī)藥、納米材料中?;卮鹣铝袉栴}:(1)基態(tài)氮原子核外電子的空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)共有________種。(2)屬于同主族,其單質(zhì)的結(jié)構(gòu)如圖所示:分析磷的單質(zhì)不能形成雙原子分子結(jié)構(gòu)的原因可能是________________。(3)在多核分子中如有相互平行的軌道,它們連貫重疊在一起構(gòu)成一個(gè)整體,電子在多個(gè)原子間運(yùn)動(dòng)形成型化學(xué)鍵,稱大鍵,可用符號(hào)表示(m是成鍵原子數(shù),是成鍵電子數(shù))。離子中的大鍵可表示為________,該離子的空間構(gòu)型為________。(4)①氮化硼()廣泛應(yīng)用于高壓高頻電及等離子弧的絕緣體,其熔點(diǎn)為,因此它屬于________晶體。②立方氮化硼的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,其密度為,用表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則最近的和原子間的距離是________(列出計(jì)算式即可)。選考題B組選擇性必修3有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)20.(11分)阿司匹林(A)是一種非甾體抗炎藥,具有抗凝、消炎、解熱鎮(zhèn)痛的作用。通過有機(jī)合成可以將阿司匹林“嫁接”得到長(zhǎng)效緩釋阿司匹林(H)。一種合成長(zhǎng)效緩釋阿司匹林的流程如圖所示:回答下列問題:(1)A中含有官能團(tuán)的名稱是________。的反應(yīng)類型為________。(2)的化學(xué)名稱為________。(3)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。(4)一定條件下,D形成鏈狀高分子化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(5)若在溶液中反應(yīng),最多消耗________。21.(11分)化合物H是一種治療感冒藥物更昔洛韋的合成過程的中間體,兩
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