人教版九年級英語Unit13單元知識點梳理

人教版九年級英語Unit13單元知識點梳理13We'retryingtosavetheearth!一、短語：atthebottomoftheriver在河的底部befulloftherubbish充滿了垃圾throwlitterintotheriver把垃圾扔入河中playapartin盡一份力???landpollution土地污染cutdownairpollution減少空氣污染makeadifference產生影響takeaction采取行動rideincars開車出行addup累加usepublictransportation使用公共交通recyclebooksandpaper回收書和廢紙usepapernapkins使用紙巾turnofftheshower關掉噴頭filltheairwithblacksmoke使空氣中充滿了黑煙二、知識點：notonly...butalso...的用法:(1)notonly…butalso…意為"不僅而且”，用于連接兩個表示并列關系的成分，著重強調后者，其中的also有時可以省略。如：Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.她不僅很會演奏，而且還會作曲。Henotonlywriteshisownplays,healsoactsinthem,他不僅是自編劇本，還飾演其中的角色。HeworksnotonlyonweekdaysbutonSundaysaswell.他不僅平時工作,星期日也工作。⑵若連接兩個成分作主語，其謂語通常與靠近的主語保持一致，即就近原則。如：Notonlyyoubutalsohehastoleave.不只是你，他也得離開。(3)若連接兩個句子，notonly后面的句子要用倒裝，如：Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不僅說得更正確，而且講得更不費勁了。take、spend>cost>pay的用法都可以表示“花費”，但用法卻不盡相同：(1)spend的主語必須是人，常用于以下結構：spendtime/moneyonsth.：在上花費時間(金錢)。如：Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數學題花了我兩個小時。9spendtime/money(in)doingsth.：花費時間(金錢)做某事。如:Theyspentseveralmillion(in)buildingthisbridge.他們花了幾百萬造這座橋。/spendmoneyforsth.：花錢買???，如：Hismoneywasspentforbooks.他的錢用來買書了。(2)cost的主語是物或某種活動，還可以表示“值”，常見用法如下：sth.costs(sb.)+金錢：某物花了(某人)多少錢。如：Anewcomputercostsalotofmoney.買一臺新電腦要花一大筆錢。,(doing)sth.costs(sb.)+時間:某物(做某事)花了(某人)多少時間。如：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime,t己住這些單詞花了他大量的時間。注意：cost的過去式及過去分詞都是cost,并且不能用于被動句。take后面常跟雙賓語，常見用法有以下幾種：Ittakessb.+時間+todosth.：做某事花了某人多少時間。如:Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.修完這條路花了他們三年的時間。,doingsth.takessb.+時間：做某事花了某人多少時間。如：Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.修這輛車花了他一下午的時間。pay的基本用法是：pay(sb.)moneyforsth.：付錢(給某人)買，如：Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個月要付20英磅的房租給他們。,payforsth.：付的錢，如:Ihavetopayforthelostbook.我不得不賠丟失的書款。/payforsb.：替某人付錢，如：Don,tworry!T11payforyou.別擔心，我會給你付錢的?！皃aysb.：付錢給某人，如：Theypayuseverymonth.他們每月給我們報酬。???paymoneyback：還錢，如：MayIborrow12yuanfromyou?r11payitbacknextweek.你能借給我12塊錢嗎？下周還你。tpayoffone'smoney：把錢還清。3.work的用法：(1)作名詞：不可數，表示工作;勞動;作業(yè);功課等。如：Ittakesalotofworktodigadeepwell.挖一口深井很費事。Ihavetobringmyworkhometoday.今天我得把工作帶回家做。，作可數名詞，表示作品。如：HeismakingastudyofWilliamFaulkner'sworks.他在研究威廉??？思{的作品。/作不及物動詞：.表示工作、勞動、干活(+at/on),如：Sheworksinarestaurant.她在一家飯店工作。.表示(機器等)運轉、活動，如：Themachinedoesn'twork.這個機器不運轉了。.表示起作用、行得通，如：Yoursuggestionworkswell.你的建議很有效?！菊Z法重點】第十三單元的語法重點是：總結現(xiàn)在進行時，現(xiàn)在完成時、被動語態(tài)?，F(xiàn)在進行時表示現(xiàn)階段或現(xiàn)在正在進行的動作。常與now,thesedays等時間狀語連用。另外,句中有l(wèi)ookjisten等詞暗示時，常用現(xiàn)在進行時?，F(xiàn)在進行時謂語構成：is/am/are+動詞的現(xiàn)在分詞。現(xiàn)在完成時表示過去已經發(fā)生或完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果；還可表示過去某一時間開始并一直持續(xù)到現(xiàn)在，也許還要持續(xù)下去的動作或狀態(tài)。常與already,yet,before,sofarjnthelastthreeyears,recently,“for+時間段”,“since+時間點”等連用?，F(xiàn)在完成時構成：have/has+動詞的過去分詞。l.-DadJthestationforminutes,butnob