信息技術學科教學計劃范本（三篇）

第2頁共2頁信息技術學科教學計劃范本一、學生基本情況四年級共有____個教學班，學生一百多人。學生上信息課的興趣比較高，在四年級上學期的學習基礎上，學生已經基本掌握了計算機的基礎性的操作技能，但是學生的接受能力有高有低，掌握水平參差不齊，另外由于教學設備不足，學生上機操作的時間得不到充分保證，可能會影響學生對知識、技能點掌握。二、教材分析本冊教材共有15課，主要介紹了計算機畫圖的基本知識和技能，并對復雜圖形的畫法，文件的保存與打開，圖形的簡單編輯作了講解。有以下特點：（1）教材貼近學生，符合新的教育教學理念;（2）結合學生的現(xiàn)實生活和學習需求;（3）設置有針對性的學習任務、典型案例和研究性課題。三、教學目標1.初步認識“畫圖”程序以及窗口的組成及各種繪圖工具。2.學會調整畫板的大小以及掌握“鉛筆”和“刷子”工具的使用方法。3.學會運用“直線”和“曲線”工具畫圖。4.掌握利用“橡皮”和“撤銷”命令來修改圖畫的操作技巧。5.掌握“矩形”和“圓角矩形”的畫法和技巧。6.掌握“橢圓”工具的使用方法和繪畫技巧。7.掌握“用顏色工具填充”和“取色”工具的使用方法。8.掌握使用“噴槍”和“多邊形”工具的使用方法和技巧。9.掌握奇特的“文字”工具。10.學會文件的“保存”和“打開”的方法。11.掌握奇妙的“放大”與“選定”工具的使用方法。12.掌握復制圖形與組合圖形的方法。13.掌握對多變的圖形的“翻轉”操作。14.掌握圖形水平與垂直拉伸、扭曲的使用方法。四、教學措施2.練習之前讓學生充分地圍繞主題談一談，說一說，讓主題在學習的頭腦中有深刻的印象。3.注重作業(yè)評價，展示優(yōu)秀作業(yè)。信息技術學科教學計劃范本（二）一、教學情況分析：二、本學期教學總目標：2.通過網絡課程的學習，使學生認識到校園網的重要性，并使學生積極主動參與到校園網的建設上來，更加關心本校的校園網。3.使學生了解一些基本的常用軟件的作用以及基本使用方法，為進一步學好大綱中其它信息技術模塊而作好準備工作。4.更進一步地教會學生瀏覽網絡以及利用網絡進行自主性、合作性、探究性學習的方法，并提高他們對于網絡基本法規(guī)、常識的認識;并提高他們的'網絡安全意識。三、教學措施：2.使學生建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣與意識。3.在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。4.讓學生們知道應負責地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。5.利用網絡查找課文想關的網上資源，讓網絡更好地為學生的學習服務。信息技術學科教學計劃范本（三）一、課標要求1、了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。3、能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術，學會使用與學生認識水平相符的多媒體資源進行學習。二、教材分析本學期我還是任三年級信息技術課，學生在上學期已經開始接觸信息技術這門課程，在電腦學習方面已經有了一定的基礎。對于文字輸入我在上學的時候已經教授過，所以本學期在內容安排可以適當加快，加強學生的打字速度練習，增加學生的網絡操作。三、教學目標要求1、建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。2、學習漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。3、學會上網瀏覽網頁，從網上檢索有用的資源，養(yǎng)成良好的上網習慣，遵守網絡文明公約。4、在使用信息技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。5、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發(fā)展個人的愛好和興趣。6、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。四、教材重點和難點1、了解計算機的用處，激發(fā)學生學習信息技術的興趣2、養(yǎng)成好的計算機使用習慣和責任意識。3、學會漢字輸入，了解常用的漢字輸入法。4、要正確的漢字的標點符號及其他一些常用符號。5、學會上網瀏覽網頁，從網上檢索有用的資源。五、教學時間安排本學期以____周計算，每周1課時，大約20課時左右。1、認真組織教學，認真對學生進行輔導。3、由于學校存在人多機少的情況，所以采用小組學習的方式進行教學，注重每