電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃7篇

第第頁(yè)電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃7篇電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇1

但是，假如我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前就要有職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)的求職做好預(yù)備。一個(gè)人的高校時(shí)間一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有有了詳細(xì)的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的將來(lái)，我也擬訂了一份自己的高校生職業(yè)規(guī)劃，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮勉前行：

一、自我盤(pán)點(diǎn)

1、基本狀況

自己的愛(ài)好愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等

自己的性格:性格內(nèi)向.

自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細(xì)負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜愛(ài)創(chuàng)新,具有自信念.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀.

自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際力量缺乏,冒險(xiǎn)精神不夠,體質(zhì)偏弱

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短

自己在高校四年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步進(jìn)展自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),主動(dòng)加強(qiáng)與人的溝通溝通,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際力量的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.

二、職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)貫穿高校４年

高校四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級(jí)證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;大三時(shí),抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐

自己的規(guī)劃

大一時(shí),逐步適應(yīng)高校生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往力量,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⑴c學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培育廣泛的愛(ài)好愛(ài)好.

大二時(shí),仔細(xì)考慮是否連續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書(shū).有選擇的輔修其他專業(yè)學(xué)問(wèn),努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)熬煉自己的機(jī)會(huì).

大三時(shí),開(kāi)頭為就業(yè)主動(dòng)做預(yù)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量.連續(xù)學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)也為考研做好預(yù)備.

大四時(shí),以優(yōu)異的成果畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和勝利就業(yè)上.參與各種聘請(qǐng)活動(dòng),為走上工作再努力一把.

當(dāng)然,在高校四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對(duì)目標(biāo)完成狀況做出推斷并準(zhǔn)時(shí)修正目標(biāo)打算,使得各項(xiàng)預(yù)備更加科學(xué)化.總之,在高校四年里,肯定要把自己培育成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

三、專業(yè)規(guī)劃

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在高校里,必需仔細(xì)學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與平安、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)把握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；把握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的進(jìn)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.

據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另?yè)?jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。

盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃進(jìn)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂(lè)觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。

四、結(jié)束語(yǔ)

人的一生，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。在高校四年中，肯定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我始終信任一句話：天道酬勤。我信任：只要我始終努力，肯定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的將來(lái)不是夢(mèng)。

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇2

我喜愛(ài)規(guī)劃自己的生活。從月打算、年度打算、人生的五年打算到床頭的作息時(shí)間表，到長(zhǎng)期的同學(xué)干部工作中寫(xiě)打算、寫(xiě)策劃書(shū)…不知不覺(jué)，與規(guī)劃已結(jié)下不解之緣。江蘇省其次屆職業(yè)規(guī)劃大賽，我將它當(dāng)作為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。盼望借此機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃學(xué)問(wèn)，結(jié)合平常已有的對(duì)將來(lái)的幻想制作出我的《個(gè)人書(shū)》，并把它作為今后職業(yè)生涯的指導(dǎo)用書(shū)。

名目:

一、自我分析

二、職業(yè)分析

三、職業(yè)定位

四、打算實(shí)施

五、評(píng)估調(diào)整

(一)自我分析:在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大，對(duì)自己有了更深的了解……1.測(cè)評(píng)結(jié)果(1).性格探究報(bào)告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子

1)優(yōu)點(diǎn)：喜愛(ài)挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰明，很多事情都比較拿手，致力于自己才能和力量的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的制造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。奇怪???心強(qiáng)，喜愛(ài)新奇事物，關(guān)注事物的意義和進(jìn)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且學(xué)問(wèn)淵博，很擅長(zhǎng)處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

擅長(zhǎng)快速抓住事物的本質(zhì)，喜愛(ài)從新的角度和獨(dú)到的方式思索問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題常常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析力量，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜愛(ài)條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

喜愛(ài)自由的生活并擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣和改變;認(rèn)為“打算趕不上改變”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

擅長(zhǎng)理解，而非推斷他人。樂(lè)觀，擅長(zhǎng)鼓舞他人，能用自己的熱忱感染他人。

2)可能的盲點(diǎn):總是布滿熱忱的查找新奇事物，但行事缺少穩(wěn)定的打算和流程，常常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能由于忽視必要的預(yù)備工作，而草率地身陷其中。留意力簡(jiǎn)單游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐煩，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完好整地結(jié)束。

特別注意制造力和革新，簡(jiǎn)單忽視簡(jiǎn)潔、常規(guī)的方法和一些重要的詳情，不愿遵守規(guī)章和打算。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

通常同時(shí)綻開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于查找新的改變，可能使別人的打算和時(shí)間支配受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更牢靠。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知力量，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)傾聽(tīng)他人，避開(kāi)表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)愛(ài)好探究報(bào)告：職業(yè)愛(ài)好前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味，喜愛(ài)和人打交道，對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感愛(ài)好，樂(lè)于施展自己的口才，喜愛(ài)去影響別人，喜愛(ài)制造性活動(dòng)，性非常向、冒險(xiǎn)、理想心強(qiáng)。

2)在工作中，有熱忱，喜愛(ài)在工作自由綻開(kāi)想象，做事傾向于追求完善，但也追求新意;膽大，愛(ài)冒險(xiǎn)，盼望有主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有愛(ài)好，但對(duì)教條的制度并不感愛(ài)好，喜愛(ài)隨機(jī)應(yīng)變，往往依據(jù)環(huán)境改變而改變個(gè)人的策略，具有劇烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)力量;喜愛(ài)出入公共社交場(chǎng)所，喜愛(ài)勸說(shuō)和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有制造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人才智和支配性。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探究報(bào)告：行動(dòng)型(9.2，特別劇烈的偏好)

1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最正確：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)嬉戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)商量或進(jìn)行陳述;思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能)：人員管理主動(dòng)傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚，注意關(guān)系

1)期望在工作中能夠工作、決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作根據(jù)自己的打算順當(dāng)進(jìn)行。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠賜予別人關(guān)心，并盼望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有主動(dòng)的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇3

一、引言

高校生活，我們的生活空間自由大了，但是，因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。但是，在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我分析

基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的熟悉、伴侶對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下，進(jìn)行了客觀的自我分析。

1、自我熟悉

愛(ài)好愛(ài)好：閱讀、運(yùn)動(dòng)、象棋

特長(zhǎng)：乒乓球

性格：不是很好脾氣，但一個(gè)人的時(shí)候很清靜。然，不好脾氣最大的好處是不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)持。

學(xué)識(shí)：一般技能、一般智商。

人際關(guān)系：熟悉的人許多，但生疏的不多。

思維方式：堅(jiān)持主見(jiàn)，信任的就會(huì)堅(jiān)持。

人生格言：人生就像一次旅行：路在足下，如何選擇，就如何得以五彩人生。

2、自我剖析

我想干什么？

我想要有一個(gè)清靜的環(huán)境來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，所以喜愛(ài)一份清靜的工作。如：廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。

我能干什么？

學(xué)習(xí)電子商所涉及到的'主要是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，對(duì)于一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序也有所了解，外加上吃苦精神，能做的事情也是吧少的。如：辦公軟件的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易等。

我應(yīng)當(dāng)干什么？

至于我應(yīng)當(dāng)干什么，這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。但是，很難說(shuō)。每個(gè)人受到不同環(huán)境因素的制約，而在不同層次與深度上的讓步是不能夠被在眾別人面前暴露。

我想我還是應(yīng)當(dāng)我當(dāng)前的困難。以自己的實(shí)際狀況去賜予定奪。應(yīng)當(dāng)做的是勤勤懇懇的對(duì)待就是。無(wú)論是寫(xiě)字還是行走。

在眼下最大的困難是：自己只喜愛(ài)清靜的環(huán)境，不能夠完全適應(yīng)并擔(dān)心靜的社會(huì)環(huán)境。而一份清靜的工作真是很稀有。

3、自我評(píng)價(jià)

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析：

2、學(xué)校環(huán)境分析

3、社會(huì)環(huán)境分析

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素〔S、弱勢(shì)因素〔W、

頭腦敏捷，規(guī)律推理力量較強(qiáng)有時(shí)過(guò)于理性，會(huì)忽視別人的感受

工作有毅力，仔細(xì)，負(fù)責(zé)不喜愛(ài)傳統(tǒng)的工作，間或會(huì)有厭倦心理

具有制造力，領(lǐng)導(dǎo)力量不錯(cuò)

人際關(guān)系處理得當(dāng)

外部因素：機(jī)會(huì)因素〔O、威逼因素〔T、

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷改變，多些，經(jīng)濟(jì)方面仍舊有發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)展前景。日益嚴(yán)峻。

結(jié)論：

1、職業(yè)目標(biāo)：

我依據(jù)自己的職業(yè)愛(ài)好和個(gè)人力量，我盼望能最終成為一名在國(guó)際金融類的精英。

2、職業(yè)的進(jìn)展路徑：

考多種證————企業(yè)基層管理者—————企業(yè)高層管理者—————行政總監(jiān)

5、實(shí)施策略

五、打算實(shí)施方案

1、高校期間：20__年～20__年

1、學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問(wèn)，把握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本學(xué)問(wèn)。

2、英語(yǔ)考級(jí)主動(dòng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，至少過(guò)6級(jí)。

3、從大二開(kāi)頭，主動(dòng)預(yù)備考多種有關(guān)金融類的證書(shū)。

4、從如今起，關(guān)注考證的各種信息，研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書(shū)籍。

7、假期打工〔和本人專業(yè)相符合的工作、積累社會(huì)閱歷

2、高校畢業(yè)的五年：20__年～20__年

1、若考上討論生，則連續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2、去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語(yǔ)言類，連續(xù)深造、

3、去國(guó)外工作、

3、長(zhǎng)期打算：

1、在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問(wèn)，提高自己的力量，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、

2、努力工作，主動(dòng)博取提升的機(jī)會(huì)。

3、在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持熬煉身體。

4、吸取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5、不斷發(fā)覺(jué)自己的缺乏，并不大的予以改正、

6、建立良好的交際網(wǎng)，秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘、

1、畢業(yè)后五年內(nèi)盼望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展空間的公司或者企業(yè)打工，積累閱歷，見(jiàn)習(xí)于社會(huì)，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己進(jìn)展的臺(tái)階、

2、畢業(yè)五年后開(kāi)設(shè)自己的店面或者公司企業(yè)，利用邊疆貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能快速的溶入并占據(jù)肯定份額市場(chǎng)，并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén)，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防范的意外上面、

3、畢業(yè)十年后

使得公司步入正軌，開(kāi)頭大面積贏利，同時(shí)考察國(guó)外市場(chǎng)，使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng)，并開(kāi)頭著手對(duì)跨國(guó)工廠或公司的打造、

4、四十歲前完成自己商業(yè)帝國(guó)的打造，一切的關(guān)系網(wǎng)，一切的人才培育制度都已基本完成、

5、五十歲

成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物、

六、評(píng)估調(diào)整

社會(huì)是不斷改變的，而且是不斷向前進(jìn)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)報(bào)。假如我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的打算的時(shí)候，我會(huì)有以下的進(jìn)展路徑：

高校畢業(yè)后，沒(méi)有考上討論生，則：

1、直接參與工作，累積資本，為日后的進(jìn)展打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、

2、可以在大小城市里工作，但不會(huì)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里工作

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇4

一．自我盤(pán)點(diǎn)：

1、性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

2.、愛(ài)好：廣交伴侶，旅游，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，戶外活動(dòng)，吃東西。

3、優(yōu)點(diǎn)：做自己愿意的事情會(huì)很有激情，很有沖勁；做事仔細(xì)、負(fù)責(zé)；別人向我提出看法和建議，一開(kāi)頭可能會(huì)不興奮，但很快會(huì)靜下心來(lái)細(xì)想，假如是好的，我接受，不好的看法，我拒絕。

4.、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì)抵抗，沒(méi)激情，不仔細(xì)，做得不好會(huì)找借口，會(huì)偷懶；懶散；缺乏恒心和毅力，做事不能堅(jiān)持究竟；對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向有利益的那邊，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線。

二．揚(yáng)長(zhǎng)避短：

在這高校四年里，找準(zhǔn)我最喜愛(ài)做的事和不得不做的事，對(duì)喜愛(ài)的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得閱歷與教訓(xùn)，不斷超越自己；對(duì)不得不做的事，要有一份責(zé)任心在里面，做好自己的本分，仔細(xì)負(fù)責(zé)，細(xì)心完成，從而提高自己的力量，最好把不得不做的事變成我喜愛(ài)做的事、擅長(zhǎng)做的事。在學(xué)習(xí)和熬煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好地人際交往。連續(xù)廣交伴侶，善而從之，不善而改之。

三．高校四年的規(guī)劃：

大一：上學(xué)期快要結(jié)束了，我感受良多。由于一開(kāi)頭便根據(jù)自己的喜惡和專長(zhǎng)找準(zhǔn)了專業(yè)，加入了抱負(fù)中的社團(tuán)，所以對(duì)自己的高校生活沒(méi)什么可以埋怨的，一切在我的眼里都是美妙的、布滿盼望的，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作都很主動(dòng)。到后來(lái)，對(duì)高校有了更多的了解后，雖說(shuō)不是絕望，但也是激情減退，各方面都有所松懈。如今回想起來(lái)，這也是必經(jīng)階段，不懊悔也不埋怨。而針對(duì)我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃是：切實(shí)做好課后當(dāng)天復(fù)習(xí)的工作，課前預(yù)習(xí)，周五、六日適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)；抓好英語(yǔ)，每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆，爭(zhēng)取期末考試好成果，爭(zhēng)取拿到大二上學(xué)期考四級(jí)的機(jī)會(huì)；社團(tuán)工作，要把時(shí)間固定下來(lái)，放在學(xué)習(xí)之后，爭(zhēng)取熬煉機(jī)會(huì)大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做，連續(xù)提高辦事力量、耐挫性，以及增廣人脈。

大二：聽(tīng)說(shuō)大二的課相對(duì)大一會(huì)少許多，周四周五下午空閑。除了補(bǔ)眠之外，這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習(xí)，不單要學(xué)好專業(yè)課，而且要多看課外書(shū)，特殊是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會(huì)試著用本專業(yè)的理論，開(kāi)設(shè)一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級(jí)要過(guò)，還要高分通過(guò)，然后備考六級(jí)，以及四級(jí)口語(yǔ)。有時(shí)間的話，會(huì)在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ)，譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團(tuán)工作那邊，要努力表現(xiàn)自己，學(xué)精社團(tuán)里的特定技能，譬如化妝，然后競(jìng)選部長(zhǎng)，最好是會(huì)長(zhǎng)，^_^v學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)，預(yù)備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的，哪個(gè)學(xué)校的，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并認(rèn)真考慮。

大三：過(guò)BEC，到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(xí)〔無(wú)論是實(shí)習(xí)、兼職、還是只是去參觀一下都好〕，然后交多一點(diǎn)這方面厲害的伴侶，為大四實(shí)習(xí)及將來(lái)工作打好人脈基礎(chǔ)。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店，找人加盟合作；到外面進(jìn)修去，譬如聽(tīng)一些名人的演講。連續(xù)學(xué)好我的另一門(mén)外語(yǔ)，考一個(gè)初級(jí)證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考，嗚嗚。。。不過(guò)可以考一下計(jì)算機(jī)的證。專業(yè)課要努力學(xué)仔細(xì)學(xué)，然后運(yùn)用到實(shí)際中，譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)，可以寫(xiě)一份出來(lái)看看。對(duì)于大二的考研與否的想法有沒(méi)有轉(zhuǎn)變，再認(rèn)真考慮。

大四：以優(yōu)異的成果畢業(yè)，制作一份別出心裁的簡(jiǎn)歷，主動(dòng)參與聘請(qǐng)活動(dòng)，借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作肯定要是有前途的、有廣闊提升空間的、能給我足夠熬煉機(jī)會(huì)的。我的英語(yǔ)水平要到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)是：一口流利的口語(yǔ)，自信滿滿地表達(dá)自己的想法，書(shū)寫(xiě)美麗工整的英文，本專業(yè)術(shù)語(yǔ)運(yùn)用自如。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達(dá)流利，可以聽(tīng)懂看懂，考到中級(jí)以上的證。出來(lái)工作一年：了解所在公司的運(yùn)作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計(jì)閱歷與教訓(xùn)，向著我要的職位進(jìn)發(fā)！

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇5

一、引言

古語(yǔ)有云：志不定，天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人，尤其是在校高中同學(xué)是特別重要的。亦只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書(shū)，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生！

二、自我分析

通過(guò)冷靜的自我剖析，理性的思索，我對(duì)自己的性格及自己的將來(lái)有了一個(gè)更透徹，更全面的熟悉。這使我寫(xiě)下了如下的職業(yè)規(guī)劃書(shū)：

職業(yè)愛(ài)好：

我的職業(yè)愛(ài)好是當(dāng)一名老師，抱負(fù)的職業(yè)崗位是高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)老師。我盼望自己將來(lái)有一份穩(wěn)定風(fēng)光的工作，而老師無(wú)疑是最正確選擇，我如今是一名優(yōu)秀的高一同學(xué)，盼望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范高校。

職業(yè)力量：

我信任通過(guò)高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和討論生階段的學(xué)習(xí)，而在數(shù)學(xué)專業(yè)方面，我的力量會(huì)得到極大的提高。

個(gè)人特質(zhì)：

我的獨(dú)特比較溫柔，有耐煩，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，但是不太擅長(zhǎng)和生疏人溝通，我選擇老師這個(gè)職業(yè)，從肯定意義上講，也是盼望可以熬煉自己與他人，尤其是與不同的同學(xué)溝通的力量。

職業(yè)價(jià)值觀：

我認(rèn)為，無(wú)論從事什么職業(yè)，其中最重要的一點(diǎn)是喜愛(ài)并可以勝任這份工作，我認(rèn)為老師是一個(gè)比較適合我的工作，工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí)，可能是當(dāng)了太多年同學(xué)的原因，我特殊喜愛(ài)學(xué)校深厚的學(xué)習(xí)氣氛，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的同學(xué)當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài)，主動(dòng)向上的精神面貌，有時(shí)間，有力量，也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己，充實(shí)自己。

勝任力量：

優(yōu)勢(shì)：

1、基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)學(xué)問(wèn)豐富。

2、責(zé)任心強(qiáng)，有耐煩。

3、人緣好，與四周的人相處融洽。

劣勢(shì)：

1、不擅長(zhǎng)與生疏人溝通。

2、缺乏實(shí)際工作閱歷，社會(huì)閱歷。

三、職業(yè)分析：

通過(guò)與家人的集體商量以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的愛(ài)好和力量，我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)狀況作了如下分析：

家庭環(huán)境分析：我誕生在農(nóng)村，父母是一般農(nóng)夫，不存在為我支配好工作的可能，所以畢業(yè)后必需自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是非常重視的，他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作，父母盼望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯(cuò)的工作，老師對(duì)他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，她們的工作經(jīng)受也影響了我的職業(yè)選擇。

社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生普遍消失找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題，我們所能做的就是提高自身綜合力量，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)力量。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至討論生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才可在這社會(huì)中占有一席之地。

職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家進(jìn)展中起至關(guān)重要的作用，而它的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)是主動(dòng)向上的，可以說(shuō)是屬于永久的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會(huì)地位和進(jìn)展前景的。

2、職業(yè)分析：老師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)老師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分中學(xué)的老師人數(shù)已經(jīng)飽和，可供應(yīng)的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必需具備更為突出的條件。

3、企業(yè)分析：學(xué)校，具有深厚的文化氣氛和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而老師和同學(xué)的素養(yǎng)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

4、地域分析：之所以選擇北京，首先是由于它是我的家鄉(xiāng)，作為家中獨(dú)子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應(yīng)。

四、評(píng)估調(diào)整

俗話說(shuō)，打算趕不上改變，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它受諸多因素的限制，往往一個(gè)因素的改變就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)打算的不行實(shí)施，所以說(shuō)，一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)不行能伴隨終生，我們勢(shì)必要依據(jù)詳細(xì)狀況的改變而不斷對(duì)其進(jìn)行修改。

1、評(píng)估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上高校的基礎(chǔ)上制定的，假如不勝利，那么我的打算將全盤(pán)落空，我不得不重新制定可行的打算。

2、評(píng)估的時(shí)間：一般狀況下，我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說(shuō)上的支配，半年比較簡(jiǎn)單準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的缺陷和規(guī)劃書(shū)的缺乏，可以準(zhǔn)時(shí)改良一些錯(cuò)誤，從而使得規(guī)劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn)，更能反映自己的需要和要求。

五、結(jié)束語(yǔ)

制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)是件簡(jiǎn)單的事，但是若想真正根據(jù)規(guī)劃書(shū)的要求來(lái)做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我盼望自己可以根據(jù)規(guī)劃書(shū)的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇6

一、自我評(píng)價(jià)

優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀主動(dòng)，，有上進(jìn)心，有責(zé)任心;良好的溝通力量，人際關(guān)系良好，具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思，有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐力量及自學(xué)力量。

缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來(lái)，真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)打算以針對(duì)改正。常常熬煉，增添體質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)課程

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等。

主要課程：C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

三、環(huán)境分析

機(jī)遇：我國(guó)電子商務(wù)進(jìn)展較快，為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的高校生供應(yīng)了更好地進(jìn)展機(jī)會(huì)。中國(guó)加入世貿(mào)組織后，與世界的一體化進(jìn)程將加快，國(guó)外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求，將有利于吸引高校生就業(yè)。估計(jì)今后幾年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將持續(xù)快速增長(zhǎng)。這給高校畢業(yè)生就業(yè)供應(yīng)了很大就業(yè)空間，就業(yè)總體形勢(shì)較好

挑戰(zhàn)：

電子商務(wù)專業(yè)還是新興專業(yè)，就業(yè)前景還不是特別好

國(guó)際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大，高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè)觀;

我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)量跳動(dòng)式增長(zhǎng)，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限

許多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

四、職業(yè)選擇

專業(yè)電子商務(wù)行業(yè)，加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或是網(wǎng)上貿(mào)易方向，做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

五、目標(biāo)

短期目標(biāo)：在高校期間，好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，考取職業(yè)所需的證書(shū)，如：英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證等證書(shū)。

長(zhǎng)期目標(biāo)：在電子商務(wù)方面做出自己的成果，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

六、行動(dòng)打算與措施

對(duì)工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好吃苦的預(yù)備，活學(xué)活用，提高自己分析和解決冗雜問(wèn)題的力量。要強(qiáng)化英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能這三方面的學(xué)問(wèn)，并參與一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具，是最基礎(chǔ)的力量，必需能特別嫻熟運(yùn)用;而強(qiáng)化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化?？梢罁?jù)自己實(shí)際狀況和工作需要，攻讀在職討論生、進(jìn)修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的溝通技能，使人際關(guān)系和諧融洽，并不斷拓展自己的人際關(guān)系。

七、總結(jié)

確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，我們要熟悉自我，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，激發(fā)愛(ài)好，儲(chǔ)備學(xué)問(wèn)，把自己培育成一個(gè)專業(yè)的人才，堅(jiān)決自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的困難險(xiǎn)阻，追求自己的幻想。

電子商務(wù)職業(yè)規(guī)劃篇7

隨著時(shí)間的推移，身在大二的我慢慢熟悉到：人高校時(shí)間一生只有一次，這僅有的一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規(guī)劃，再按打算去努力拼搏。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃。

自我盤(pán)點(diǎn)

1.愛(ài)好愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè)、逛街購(gòu)物,漫步?????,看書(shū)等;喜愛(ài)的書(shū)籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜愛(ài)的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最觀賞的人：李開(kāi)復(fù),比爾蓋茨,卡耐基,拿破侖,麥克阿瑟.

2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好。做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)，友善待人，樂(lè)于助人，做事鍥而不舍，勤于思索，考慮問(wèn)題全面。

3.劣勢(shì)與缺點(diǎn)經(jīng)濟(jì)狀況較為一般，身體偏瘦，體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向，交際力量較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神，主動(dòng)主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大,學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持性不夠，沒(méi)有完成預(yù)期目標(biāo)。

4