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文檔簡介

2023年讀書演講稿范文匯總七篇讀書演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們:

我是一名一年級的小學(xué)生,我最大的愛好就是讀書,一讀起書來,我會把許多事情都給忘到腦后。媽媽為了這個都說了我好多回了,可我就是記不住。這不前兩天我又因為讀書的事情惹媽媽生氣了。

上個星期五媽媽外出有事沒來接我,我一回到家放下書包就直奔書柜,找出我之前還沒看完的《笑貓日記》里的《球球老老鼠》來看。這會兒,我早把媽媽說的回家要先寫作業(yè)的事忘到九霄云外去了。這本書真是太有意思了,我不知不覺地看得入了迷,始終看到六點多媽媽進門,我還沒發(fā)覺呢!媽媽進門時我正趴在沙發(fā)上看得起勁呢,媽媽一看我在看書就問我,“曉曉,你的作業(yè)完成了嗎?”媽媽說了兩遍,我才從老老鼠的世界里出來,看著媽媽那張生氣的'臉,我知道,媽媽又要起先嘮叨了。果真,媽媽放下手里的東西,把我從沙發(fā)上拎起來,說:“我不是告知你了嗎,回到家要先寫作業(yè),寫完作業(yè)再看書。

要不星期六、星期天還要去美術(shù)班、書法班,還要練習(xí)古箏,我看你什么時間來寫作業(yè)!還有,都說了多少遍了,看書要好好的坐到書桌旁看,怎么又趴在沙發(fā)上看了,這樣你的眼鏡就始終都摘不下來了!”唉!都怪這本書,它真的是太好看了?。∵@會還是要忍痛割愛,先寫作業(yè)了。那天晚上吃完飯后,我寫作業(yè)始終寫到了九點多,連我最喜愛看的《貓和老鼠》的動畫片都沒看成。唉!真應(yīng)當聽媽媽的話,回家先寫作業(yè)的。

這就是我讀書過程中常常發(fā)生的事情。媽媽跟我說,多讀書是好事,但是也不能為了光讀書而耽擱了別的事情啊。以后自己要合理地支配讀書時間,還有就是肯定不要趴著讀書。大家肯定不要學(xué)我這樣哦,肯定要養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣!

讀書演講稿篇2

人的一生有許多樂趣,每個人都有自己的樂趣。老舍愛養(yǎng)花;冰心喜愛寫思路開闊的文章;愛因斯坦酷愛科學(xué),但我酷愛閱讀。

我覺得讀書應(yīng)當像一個饑餓的人撲在面包上,一個口渴的人漂移在湖里。書籍是逆境的安慰。正如高爾基所說,“書籍是人類進步的階梯”。

我的書架上有各種各樣的書。小時候我媽從幼兒園給我買的《看圖說話》。等我長大了,媽媽會給我買《看圖講笑話》;學(xué)會認拼音后,媽媽給我買了一本帶拼音的童話書;漸漸的我就不看拼法了

書的聲音,因為那時候我已經(jīng)知道許多單詞了。

我從小到大,離不開書。書是我最好的摯友。書籍帶我周游世界,讓我了解祖國壯美的山河。

在我學(xué)習(xí)的過程中,我離不開書。書是我最好的'老師。讓我在學(xué)問的海洋中暢游。

書也是我的動力。書讓我在深造中獲得學(xué)問,在戰(zhàn)斗中獲得志氣,在黑暗中獲得光明,在坎坷中不斷前行。

我喜愛楊阿姨虹影寫的書。她從孩子的角度寫孩子的想法。我常常把自己當成一個故事的主子公,這樣可以更好的理解故事的內(nèi)容。

走進學(xué)問的殿堂,無疑是走進了一個五彩繽紛、光芒耀眼的展示平臺,走進了一個絢麗精彩的寶庫,來到了一個漂亮多彩的花園,從這里可以吮吸到人類才智釀造的蜂蜜。“讀一本好書

書只是想和一個高尚的人說話?!艾F(xiàn)在我已經(jīng)徹底明白了這句話的意思。

大家都來讀!你會體驗到其中的樂趣!

讀書演講稿篇3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們

大家下午好!

很興奮能與大家共享我的歡樂,我今日演講的題目是《讀書讓我歡樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好摯友,四四方方笨笨身,天涯海角都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們恒久是摯友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很驕傲地告知大家,是書!

宏大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的養(yǎng)分品”莎士比亞做了這樣的比方“生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光,才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話”從古至今,多數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人歡樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇美麗的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不行擋地穿越時空激勵我在浩渺的.書海中找尋屬于自己的歡樂。

讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以主動的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情,可以撥開遲疑彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室綻開了一場首屆老師演講競賽。我傾聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能安靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的相識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,賜予人類開拓進取的志氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不行以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些學(xué)問,意思是不能奢侈時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話”

高尚的人有很多值得我們領(lǐng)會的思想和品行,我們假如有一本好書,而且仔細去領(lǐng)會他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品行,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,猶如離開空氣一樣不能生活”人沒有了學(xué)問,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

讀書演講稿篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

大家應(yīng)當聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒牵瑓蚊墒且唤槲浞?,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸說后,漸漸成長為三國時期的一代名將??梢姡x書對一個人成長非常重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向勝利的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。慢慢地,我發(fā)覺這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由歡樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起巡游大觀園;在這里,我還發(fā)覺了一個又一個隱私:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇異!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的閱歷。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的'激勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己擔當。當我苦惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的訓(xùn)誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除苦惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著苦痛過后的勝利喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫穿中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播學(xué)問,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我信任,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。感謝大家!

讀書演講稿篇5

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家下午好!

我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學(xué)生。今日能在此和大家一起共享我的歡樂,我感到特別興奮。我演講的題目是——《我讀書,我歡樂,我成長》。

在日常生活中,我能從很多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體會各地民族風情。這些既能讓我心情安逸,又能強健我的體魄。然而,最最讓我每天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽常常在我面前捧著一些方方正正,色調(diào)明麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到很多悅耳好聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真奇妙,真好玩。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我吸取很多我所須要的各種學(xué)問。里面有很多動人的故事,有奇妙大自然的奇妙,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和諧相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上肯定會留下爸爸的`“小錘子”。但我仍舊樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,經(jīng)常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创螅屛铱偸恰懊髦史浮?。

因為我喜愛讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋砗芏鄷?。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科學(xué)問大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了很多課外學(xué)問。有時我知道的爸媽都不肯定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真驕傲。

同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的歡樂與華蜜。

讀書,將會讓我們的生活充溢陽光。

感謝大家!

讀書演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

這次能站在這里與大家共享讀書心得。我感到特別的榮幸!在此,我感謝文教局組織的這次活動,給了一次展示自我的機會。

新課程標準特別明確地把合作溝通作為營造新課堂氛圍和培育不憲政的重要目標。作為老師更重要懂得合作溝通的重要意義。開敞胸襟,樂于溝通句通,不自命不凡、不自我封閉。與學(xué)生密切交往、同等對話、真誠溝通,同事之間、上下級之間埋誠相對,相互扶持。老師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助,團結(jié)的力氣大,集體的才智恒久大于個體。

不僅僅老師要讀書,每一個想提高學(xué)識的人都要讀書。在這短暫的一個暑假里,我讀到了平常沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個暑假里我主要讀的是《中小學(xué)老師教化教學(xué)常識》、《臨漳巷語》和蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》。我感覺收獲頗豐。以下就是我這暑假以來來讀書的心得。

首先我先來談?wù)剬Α吨行W(xué)老師教化教學(xué)常識》這本書的收獲,以前我個人認為我對教化教學(xué)的常識還是可以駕馭的,但是,當我真正讀了這本書的.時候,我才知道我所駕馭的學(xué)問是遠遠不夠的。說到這書無論從新的課程理念還是教學(xué)常規(guī)以及課堂技能都特別全面,從課堂的新理念來說要把握它的本質(zhì)特點,詳細如下:

1、強調(diào)了學(xué)習(xí)者的課程主題,突出了學(xué)生能動學(xué)習(xí)的重要性。

2、強調(diào)以學(xué)習(xí)者的愛好、須要、實力、閱歷為中介來實施課程。

3、強調(diào)獲得完整性,突出課程的綜合性和整體性,反對過于具體的分析教學(xué)等。

從教學(xué)常規(guī)來說,是規(guī)范老師教學(xué)行為的主要依據(jù),老師教學(xué)常規(guī)主要:備課、說課、上課、作業(yè)和批改、教學(xué)反思等。我在學(xué)校就是主抓作業(yè)和教研的,通過學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī)使我在原有的基礎(chǔ)上更進一步了解、相識,這使我不禁能在以后的工作中要求自己同時也能去要求別人。

課堂技能方面,是課堂教學(xué)的特別重要部分,特殊是現(xiàn)在要打造高效課堂,課堂技能的正確運用是更有效的,特殊是導(dǎo)入技能、調(diào)控技能和演示技能,對高效課堂的實施,起著必要的作用。

從我對《中小學(xué)老師教化教學(xué)常識》的總體來說,無論是從各種技能到面對學(xué)生,說的四平八穩(wěn),我將在以后的工作中以此為標準,完善我的教學(xué)工作。

再來談?wù)劇杜R漳巷語》這本書,本以為身為臨漳人的我對于臨漳的歷史文化了解可以說是點點據(jù)知,但是,我從看了這本書之后才發(fā)覺,我所了解的只是皮毛而已,在書中讓我了解到了臨漳的古文明,從鬼谷子誕生到毛遂說楚庭,從村名由來再到鄉(xiāng)賢傳記等等,讓我對臨漳的歷史文化有了更深了了解,在閱覽這本書的時候,我仿佛回到歷史輪回。同時董鴻舉老師對家鄉(xiāng)的酷愛之情,無不讓我佩服。在此不但使我更加透徹了解臨漳文化,也從董鴻舉老師這里學(xué)到了很多學(xué)問,正如他書中所說,要博學(xué)多思,博聞強記,博學(xué)多才,做學(xué)問當是。與人相處,不違禮儀,寬以待人,嚴以律己,真誠友善,更是讓我學(xué)會了做人的道理。我將以此為基,施展自我。

再談《給老師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、老師,珍惜兒童對你的信任

“老師面對的是兒童極易受到損害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱忱地把學(xué)問從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵崳瑤熒g的關(guān)系應(yīng)當是同等的,融洽的,老師應(yīng)當學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公允的,信任的。

二、教學(xué)相長,取長補短

“假如你發(fā)覺絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯別字很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學(xué)生可以學(xué)到很多東西”想一想,我這幾個月的教學(xué)其實真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名老師的教學(xué)效果。對于新老師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點,要時刻培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。

立足本職,做好工作

愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于老師的職業(yè),是育人、塑造心靈

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