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文檔簡(jiǎn)介
2023年實(shí)用的三年級(jí)演講稿篇三年級(jí)演講稿篇1
這個(gè)月我們班漂流來了一本好書,題目是《思黛拉街的鮮事》,它是澳大利亞的伊利莎白·哈妮寫的,這是一本特別好玩,特別吸引人的兒童讀物。
書中講解并描述了一群澳洲孩子的生活。有一天,一家富有的新鄰居搬來了,于是發(fā)生了很多驚奇又神奇的事情,一封封信件,撕掉一半的傳真等等。孩子們發(fā)覺以后就起先跟蹤、調(diào)查并找尋答案……
在這個(gè)簇新的故事里,我感受最深的'是親鄰之間的和諧。我希望自己也生活在一個(gè)充溢愛的社區(qū),那里有對(duì)孩子們恒久慈祥的莉蓮姑婆,有全部垃圾都開著漂亮花朵的唐娜家,有那么多相互關(guān)愛、一起玩耍的好摯友……
三年級(jí)演講稿篇2
敬愛的老師,同學(xué):
大家好!今日走上講臺(tái)是要競(jìng)選班里的班長(zhǎng)一職,俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。我希望自己可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我叫王祺軒,擅長(zhǎng)跑步,我還喜愛看書。一個(gè)不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生,我的優(yōu)勢(shì)是聲音比較嘹亮,跑得快,可以更快地將老師要傳達(dá)的信息傳達(dá)給同學(xué)。
假如競(jìng)選上的話我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)。比如下課帶著同學(xué)們讀書,提示上課不仔細(xì)聽講的同學(xué),剛好打掃教室垃圾。我還可以團(tuán)結(jié)其他的班干部,同心同德搞好班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生。學(xué)習(xí)成果好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成果稍欠志向的同學(xué),讓大家的成果共同提高。我還會(huì)為大家制作一個(gè)看法箱,,剛好把同學(xué)們的'看法反饋給老師,也會(huì)剛好把老師的看法傳達(dá)給同學(xué)們,這樣,我們的班級(jí)就會(huì)漸漸成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)??傊視?huì)以最大的努力幫助大家,做好班長(zhǎng)一職。所以,請(qǐng)大家為我投下這珍貴的一票吧!
假如我落選了我也不會(huì)氣餒,這說明白我還有一點(diǎn)缺點(diǎn)或不足的地方須要改正。
最終我還是真誠(chéng)的請(qǐng)大家投給我珍貴的一票讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
感謝大家!
三年級(jí)演講稿篇3
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我和父母的故事》。
20xx年3月,我的父母用華蜜的淚水迎接了我的.到來。從那一刻起,父母給了我無微不至的關(guān)愛、照看和激勵(lì),讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng),讓我華蜜歡樂。
小時(shí)候的事,雖然已經(jīng)模糊,但我常常會(huì)聽到奶奶講起。奶奶說,在我六個(gè)月大的時(shí)候,夜里十二點(diǎn)多,小小的我突然發(fā)燒了,這可急壞了我的父母。他們當(dāng)心翼翼地包袱好我,心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說只是很一般的發(fā)熱,吃點(diǎn)藥就沒事了。但是,那一夜,放心不下的父母怎么也睡不著,輪番抱著我、看著我、照看著我,生怕有任何一點(diǎn)閃失。
其實(shí),從我哇哇墜地到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們,在我遇到困難的時(shí)候傾注全部賜予幫助。是你們,在我受到委屈的時(shí)候耐性傾聽我的哭訴。是你們,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候堅(jiān)決果斷寬恕我。是你們,在我取得成果收獲勝利的時(shí)候,第一時(shí)間和我一起歡呼慶祝。
是你們,我的父親母親,賜予我生命。是你們,教我做人的道理。是你們,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
讓我以感恩的心回報(bào)我敬愛的父母。感謝你們,我的父親母親。
三年級(jí)演講稿篇4
因?yàn)榄h(huán)境污染越來越嚴(yán)峻,我始終幻想獨(dú)創(chuàng)一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機(jī)器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽(yáng)能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,內(nèi)部消化,變成有用無污染的東西等等。然后單獨(dú)排出,其中一部分可以接著被人類運(yùn)用。
環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水,平衡生態(tài)。她可以通過特地的`管道把污水喝到肚子里,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類干脆飲用。
環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣,制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,并通過壓縮、分解等程序,將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量,供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。
環(huán)保衛(wèi)士是機(jī)器人。只要我努力學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)科學(xué),這個(gè)幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)演講稿篇5
生命的過程,本就是令人感動(dòng)的,甚至是路邊的一朵小花,一株小草,都會(huì)在不經(jīng)意間震撼我們的靈魂。
一天,我走在回家的路上,突然,遠(yuǎn)處傳來“啪”的一聲,循聲望去,只見一株很小很小的寶石花被別人丟了下來,落在旁邊一堆瓦礫叢中。
“又一個(gè)可憐的小生命被拋棄了喲!”我心中靜默地嘆了一口氣。但自己也想不出什么“挽救”的方法,只好靜默的走開了。
好幾天過去了,寶石花在我心中早已是枯萎的模樣。偶然經(jīng)過那里,卻又忍不住去看看,眼前的景象卻讓我大吃一驚:在狹窄的磚縫中,原先那柔弱的寶石花長(zhǎng)高了不少,顏色也更加青翠欲滴,看著那雜亂的瓦礫堆中堅(jiān)毅的生命,幾許瘦弱的根須攀附在雜亂的碎石堆里,曲曲折折,卻舍命的向下延長(zhǎng),吸取著些許的濕氣和養(yǎng)份。
我的心頭不禁一震:那滄桑的容顏,而又昂揚(yáng)向上的姿態(tài)!心中不由得出現(xiàn)出一個(gè)影子,一個(gè)坐在輪椅上的巨人——霍金!獨(dú)立自強(qiáng),身殘志堅(jiān),如那歷經(jīng)磨難的寶石花一樣,閃爍著生命最本質(zhì)最堅(jiān)韌的光線。
我伸出手去,想要捧起她,可是又擔(dān)憂驚擾了她成長(zhǎng)的腳步,只好呆呆的`立在那里,專心傾聽著生命拔節(jié)的聲音。就在那一個(gè)早晨,沐浴著若有若無的霧氣,伴著寶石花那幾抹堅(jiān)貞的綠色,直到太陽(yáng)升起老高,我才戀戀不舍地離開。
轉(zhuǎn)過屋角,我再一次仰視那堅(jiān)韌的生命,望著陽(yáng)光下那幾縷倔強(qiáng)的綠色,心中響起一個(gè)鏗鏘的聲音:挫折也是一種養(yǎng)料!
三年級(jí)演講稿篇6
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自崔村小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生劉思彤,我演講的題目是《讓幻想在心中發(fā)芽》。每個(gè)人的夢(mèng),都是顆小小的種子,種在祖國(guó)肥潤(rùn)的土地里。每顆種子埋在土里的時(shí)候,都在努力著汲取著陽(yáng)光和雨露,都希望在某一天能開出絢麗的花。
漸漸地,種子起先冒出了小芽。它用完全身的力氣,翻開泥土,露出嫩嫩的小芽。我們那時(shí)會(huì)多么傲慢,自己學(xué)會(huì)了多少學(xué)問,付出了多少努力,最終得到開啟勝利之門的鑰匙。只要再努力,總有一天能開出最絢麗的花朵。
出芽了,考驗(yàn)起先了。你必需在風(fēng)吹雨打的狀況中堅(jiān)持下來。在汲取學(xué)問的過程中,你可能會(huì)想到放棄。你可能會(huì)因?yàn)椴蝗鐒e人好,就沒了前進(jìn)的信念。一旦你放棄了之前的努力,你得到了什么?什么都沒了。
但你肯定不能放棄!你既然已經(jīng)踩下了前進(jìn)的腳步,就不能在中途放棄!別人也在努力,或許別人比你更努力,所以別人比你好。你不能因此而選擇了放棄,你要選擇努力;你只要付出比別人雙倍的努力,就可能勝利,甚至超越別人??隙ㄒ涀?!千萬(wàn)不能半途而廢!這樣做是毫無意義的。有夢(mèng)有將來。為了自己的夢(mèng),為了我們的中國(guó)夢(mèng),讓幻想激勵(lì)我們前行,讓我們?yōu)榛孟攵Α?/p>
每個(gè)人的.幻想,將會(huì)成為祖國(guó)的一份力氣。每個(gè)人的小小夢(mèng),匯聚成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。同呼吸,共命運(yùn),齊努力,萬(wàn)眾一心,振興中華,復(fù)興之夢(mèng)不會(huì)遠(yuǎn)也!我們堅(jiān)持到最終,用自己的付出換來你想要的勝利!
堅(jiān)持幻想,不要放棄你的夢(mèng),讓幻想在你的心中發(fā)芽吧!
我的演講完畢。感謝大家!
三年級(jí)演講稿篇7
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好,我是三四班的。我今日演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。
什么是誠(chéng)懇守信?所謂誠(chéng)懇,就是忠誠(chéng)和誠(chéng)懇,而不是說謊;守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠(chéng)信的`人可能會(huì)受益一時(shí),但最終會(huì)自作自受。站在山上的那個(gè)喊“狼來了!”小男孩一次又一次沒有說謊,導(dǎo)致沒人信任他說的話,最終死在狼肚子里。其實(shí)換個(gè)角度來說,吃他的不是狼,而是他不誠(chéng)懇的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最終得到的是,即使說實(shí)話,也沒人會(huì)信任。
同學(xué)們,日常生活中能不能醇厚一點(diǎn)?老師上課能仔細(xì)聽講嗎?當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能承認(rèn)它并在你知道它的時(shí)候改正它嗎?你答應(yīng)別人的事都努力做到了嗎?這些看起來都是小事,但積少成多,在這些小事中漸漸培育出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對(duì)每個(gè)人的三個(gè)要求:
1、對(duì)人誠(chéng)懇,用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)切他人,體恤他人,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一樣,絕不說謊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情肯定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、遵遵守法律律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)懇守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
我的講話完畢,感謝大家!
三年級(jí)演講稿篇8
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人興奮的日子,在這里,我向全部父親說一聲“父親節(jié)歡樂!”希望你們快歡樂樂的.過好每一天。
我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。假如,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,很多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不行缺少的一位教化員,也是引導(dǎo)員,教化我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(zhǎng)大以后,也是要做的,莫非不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我起先幫助媽媽做事,懂事了很多。
為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了很多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最終,我要感謝全部的父親,并說一聲“父親節(jié)歡樂!”
感謝大家!
三年級(jí)演講稿篇9
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在逍遙自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最朝氣盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我始終喜愛那一首歌:《在我生命中的`每一天》,歌中唱道:“看時(shí)間飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟識(shí)的旋律響起,我就感到生命的珍貴。每天早晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想,我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命,是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)間飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的幻想,都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)!
從現(xiàn)在起先,從我們做起:不要因貪玩,而是去了珍貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花恒久綻放!
三年級(jí)演講稿篇10
敬愛的老師、同學(xué)們:
我很喜愛讀書,這種喜愛,好像是天生的。
媽媽告知我,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長(zhǎng)大了些,《嬰兒畫報(bào)》漸漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》,從小便愛書的我特殊癡迷那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,常常倒著拿書的我竟會(huì)給小摯友們“讀”故事,斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的起先。
上小學(xué)后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰?,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的結(jié)果,于是我更加喜愛讀書,一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的`“小蟲”,就連奶奶的《長(zhǎng)壽的隱私》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級(jí)時(shí),我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級(jí)才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國(guó)作家寫的小說,雖然加點(diǎn)的長(zhǎng)人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動(dòng)了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)覺了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本
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