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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷課第1頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三初中化學(xué)物質(zhì)推斷題解法要點(diǎn):掌握基礎(chǔ),尋找突破,逆向思維,逐一擊破。描述型表格型框圖型連線型初中化學(xué)物質(zhì)推斷題題型:第2頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三小試牛刀:已知A、B、C、D、四種物質(zhì)之間存在如下關(guān)系:⑴A+BCu+C(淺綠色溶液)⑵B+NaOHD(藍(lán)色沉淀)+Na2SO4根據(jù)上述關(guān)系,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
B
C
D
Cu+OH
Cu(OH)2+Na2SO4第3頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三思維方法:1、對(duì)于復(fù)分解反應(yīng),抓住其特點(diǎn)(互相交換成分),采用逆向思維進(jìn)行推斷2、關(guān)注全局,看完整個(gè)題后再開(kāi)始推斷第4頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三嶄露頭角:A、B、C、D、E、F是六種常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是紅色粉末,B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:反應(yīng)③足量澄清石灰水反應(yīng)②高溫A粉未B氣體C固體D氣體CuF:淺綠色溶液E:白色沉淀反應(yīng)①硫酸銅溶液請(qǐng)寫(xiě)出推斷結(jié)果:A
、B
、C
、D
、E
、F
。第5頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三做推斷題的技巧尋找題眼,依據(jù)典型的物理化學(xué)性質(zhì)及特殊的反應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)題眼進(jìn)行正向或反向的邏輯推理。利用特殊現(xiàn)象及反應(yīng)關(guān)系在掌握相關(guān)的知識(shí)基礎(chǔ)上,根據(jù)題目條件逐一推測(cè),去偽存真;抓住突破口,層層推進(jìn);列出可能,進(jìn)行討論與篩選,最后判斷出準(zhǔn)確結(jié)論。第6頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三突破口:
一、常見(jiàn)物質(zhì)的顏色:紅色
黑色
黃色
淺綠
藍(lán)色
紅褐色
CuFe2O3CCuOMnO2Fe3O4Fe粉鐵鹽溶液亞鐵鹽溶液溶液:銅鹽溶液沉淀:Cu(OH)2沉淀:Fe(OH)3如:常見(jiàn)固體物質(zhì)、溶液、沉淀的顏色……第7頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三二、反應(yīng)條件:高溫1
2
3
通電
C還原氧化物CaCO3分解CO還原Fe2O3水電解第8頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三三、常見(jiàn)的典型反應(yīng)和現(xiàn)象:1、與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀
2、含的溶液與AgNO3反應(yīng)生成不溶于稀HNO3的白色沉淀為
3、含的溶液與Ba(NO3)2反應(yīng)生成不溶于稀HNO3的白色沉淀為CO2CaCO3Cl-AgClSO42-BaSO4第9頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三4、與酸反應(yīng)生成氣體的反應(yīng)①
②
5、置換反應(yīng)①
②
③某些金屬與酸反應(yīng)生成H2碳酸鹽與酸反應(yīng)生成CO2C、H2還原氧化物某些金屬與酸反應(yīng)金屬與鹽溶液反應(yīng)第10頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三四、常見(jiàn)物質(zhì)(除酸堿鹽外)氣體
固體
液體五、組成元素相同的和
和等O2CO2COH2CH4CCuOFe2O3FeCuH2OH2O2H2OCO2CO第11頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三突破口:
一、物質(zhì)的顏色:如:常見(jiàn)固體物質(zhì)、溶液、沉淀的顏色……二、反應(yīng)條件:如:高溫、通電……三、典型反應(yīng)及其現(xiàn)象:如:CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3……
四、初中常見(jiàn)物質(zhì)如:常見(jiàn)氣體、固體、液體、酸、堿、鹽……第12頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三描述型表格型框圖型連線型練習(xí)1、有一包粉末可能含有碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鈉中的一種或幾種,某學(xué)生為了確定其組成,做如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷,把相應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式填在表中的空格內(nèi)。
12實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無(wú)色透明,沒(méi)有沉淀物原粉末中肯定不含的物質(zhì)是
,
。(2)取少量上述溶液滴入鹽酸有氣泡產(chǎn)生肯定有的物質(zhì)是
。(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生原粉末中肯定還有的物質(zhì)是
。(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生可能有的物質(zhì)是
。第13頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)2.現(xiàn)有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一種或幾種?,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色固體加足量的水溶解,過(guò)濾得固體和無(wú)
色溶液。
(2)向所得固體中加入足量的稀鹽酸,固體部分溶解,并有氣體產(chǎn)生。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:①白色固體中一定不含
,一定含有
,可能含有
。②寫(xiě)出(2)中固體部分溶解的反應(yīng)化學(xué)方程式
。描述型表格型框圖型連線型12第14頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三描述型表格型框圖型連線型練習(xí)1:下圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答:⑴甲物質(zhì)中的元素共有___種。⑵反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____。⑶若常溫下乙為無(wú)色液體,則A為_(kāi)_;反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能為_(kāi)__________。12第15頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)2、氧化物A加水生成溶液B,將B溶液分成兩份,分別作實(shí)驗(yàn),步驟如下:B加水加CuCl2過(guò)濾藍(lán)色沉淀C,溶于稀硝酸濾液D白色沉淀E,不溶于稀硝酸濾液白色沉淀F,不溶于稀硝酸加K2SO4過(guò)濾濾液加AgNO3過(guò)濾A試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)。描述型表格型框圖型連線型12第16頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三描述型表格型框圖型連線型練習(xí)1、有失去標(biāo)簽的硝酸鉀、碳酸鈉、硝酸銀、硝酸鈣和稀鹽酸五瓶溶液。將其任意編號(hào):A、B、C、D、E,進(jìn)行兩兩混合,其現(xiàn)象如下表:實(shí)
驗(yàn)A+BA+EB+CB+E現(xiàn)
象產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生氣泡(1)試推斷并寫(xiě)出五種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。A
,B
,C
,D
,E
。
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。A+E
:
B+E
:
12第17頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)2、現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別編號(hào)為A、B、C、D。每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“—”表示無(wú)明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成)。由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:描述型表格型框圖型連線型12A:;B:;C:;D:第18頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三描述型表格型框圖型連線型練習(xí)1、圖中A、B、C、D、E、F各代表下列物質(zhì)中的一種。凡用直線連接的兩種物質(zhì)均可以發(fā)生反應(yīng),供圖中填寫(xiě)的物質(zhì)有
(1)Na2CO3溶液(2)MgSO
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