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制作數(shù)字資源作品《周長》周長的計算制作數(shù)字資源作品《周長》教學目標:1.通過活動,認識長方形和正方形的特征和對圖形周長含義的理解。2.通過實踐操作,體驗圖形周長計算方法,不同形狀的圖形,周長可能的關(guān)系。制作數(shù)字資源作品《周長》說一說:

周長是什么?制作數(shù)字資源作品《周長》做一做:

用這根鐵絲圍一圍,圍出一個圖形。要求是這個圖形的周長正好是鐵絲的長。議一議:

這些圖形的周長正好是鐵絲的長嗎?為什么?制作數(shù)字資源作品《周長》畫一畫你能畫出下面圖形的周長嗎?制作數(shù)字資源作品《周長》摸一摸

在教室里找一找,說一說什么是周長,并摸摸它表示周長的邊線。制作數(shù)字資源作品《周長》測量數(shù)據(jù)并計算周長。(測量時取整厘米數(shù))

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問題:用12個小正方形,你能擺出幾種不同的長方形,它們的周長分別是多少?——想一想:要擺的長方形的長是幾?寬是幾?——擺一擺:擺出你要擺的長方形。——算一算:你擺出的長方形的周長是多少?——思一思:相同個數(shù)的小正方形拼成的長方形,什么情況下周長最大?制作數(shù)字資源作品《周長》周長相比:

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(2)①<②(3)①=②①②正方形√制作數(shù)字資源作品《周長》①②周長相比:

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(2)①<②(3)①=②①②等邊三角形√制作數(shù)字資源作品《周長》這是一個人工湖,如果要測量它的周長,哪種方法最接近湖的周長?

制作數(shù)字資源作品《周長》這是一個人工湖,如果要測量它的周長,哪種方法最接近湖的周長?

①②制作數(shù)字資源作品《周長》作業(yè):1、看看生活中,哪

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