初中話題作文常見(jiàn)問(wèn)題及改進(jìn)技巧課件

話題作文常見(jiàn)問(wèn)題

及改進(jìn)技巧常見(jiàn)問(wèn)題：1、偏離話題：主要表現(xiàn)在，在文章開(kāi)頭提到了話題，但下文卻在論述另一個(gè)問(wèn)題，如以“矛盾”為話題，有的同學(xué)開(kāi)頭寫(xiě)道，“現(xiàn)在的父母與兒女之間常常存在隔膜，有矛盾，需要溝通?！苯酉聛?lái)的文章內(nèi)容都是寫(xiě)溝通。以“欣賞”為話題，有的同學(xué)題目是“欣賞失敗”，文章開(kāi)頭提出觀點(diǎn)“失敗乃成功之母”接下來(lái)都是論述這個(gè)觀點(diǎn)。更有甚者，文章通篇都不提到話題。如以“欣賞”為話題，有的同學(xué)題目是“失敗乃成功之母”，文章內(nèi)容都是論述這個(gè)觀點(diǎn)，通篇沒(méi)有提到欣賞。

技巧：在文章的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾都要提到話題。2、搬用太多：主要表現(xiàn)在，文章一大部分篇幅講了一個(gè)故事，只在結(jié)尾提到話題。技巧：文中如果引用某個(gè)事例，一定要簡(jiǎn)明概要。3、內(nèi)容空洞：主要表現(xiàn)在，話題太大，說(shuō)不出實(shí)際的內(nèi)容，如以“溝通”為話題，寫(xiě)臺(tái)灣與大陸之間的問(wèn)題，因知識(shí)面窄而寫(xiě)不出實(shí)際內(nèi)容。沒(méi)有素材，只是在泛泛而談，沒(méi)有材料，語(yǔ)言沒(méi)文采，語(yǔ)句沒(méi)哲理。技巧：寫(xiě)自己熟悉的人與事，寫(xiě)身邊的事，寫(xiě)自己的經(jīng)歷。通過(guò)一件事來(lái)表達(dá)一個(gè)中心，一種感受，一種觀點(diǎn)，一個(gè)道理……4、語(yǔ)言干癟：主要表現(xiàn)在，語(yǔ)言沒(méi)有文采。技巧：盡量運(yùn)用比喻、排比等修辭，尤其是文章的開(kāi)頭。寫(xiě)人時(shí)盡量運(yùn)用心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等描寫(xiě)手法，敘事中盡量運(yùn)用景物描寫(xiě)等手法。一、文章開(kāi)頭扣題訓(xùn)練：寫(xiě)出下列話題作文的題目和開(kāi)頭：

例一：科技高速發(fā)展的今天，電腦給我們的生活和工作帶來(lái)了便利，也給我們帶來(lái)了煩惱，請(qǐng)你以“電腦”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

示例：電腦帶給我們的喜與憂一塊硬幣，有兩面，這也是任何事物都具有的性質(zhì)

——題記

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“電腦”越來(lái)越被人們了解，給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)便利，但我們不能否認(rèn)它也給人們帶來(lái)了許多麻煩，這便是電腦的雙重性——讓我們歡喜讓我們憂。

例二、根據(jù)下面這首詩(shī)，請(qǐng)以“沙”為話題寫(xiě)一篇文章。

沙世上好像——

只有沙最不值錢(qián)，然而，最寶貴的東西——金，就在它的里面。示例：

樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)愛(ài)不需要用價(jià)錢(qián)來(lái)衡量，真正的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，然而這種樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)卻蘊(yùn)育了美的生命，就象那蘊(yùn)育著金子的“沙”一樣。

——題記知識(shí)永無(wú)止境沙中有金，從表面無(wú)法看到它的價(jià)值。知識(shí)如海洋無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)看不到它的邊際。美麗出自平凡金出自沙，美麗出自平凡?！}記二、整篇文章扣題訓(xùn)練：請(qǐng)以“欣賞”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章，可以編述故事，記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開(kāi)想象等。要求：①題目自擬②立意自定③文體自選[分析]

所謂“欣賞”，就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味。寫(xiě)出你對(duì)美好事物的享受，寫(xiě)出其中的趣味，寫(xiě)出從中的感受，寫(xiě)出你自己的見(jiàn)解?？烧勅松?、青春、生活，也可以寫(xiě)環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，既可寫(xiě)你的，也可寫(xiě)他的，但都必須緊緊扣住話題“欣賞”，要通過(guò)享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，談出你的感受，談出你的獨(dú)到見(jiàn)解

。立意不僅要明確，還要力求新穎深刻。

聽(tīng)

蛙

聲

一

片

經(jīng)常往來(lái)于鋼筋混凝土的樓群中，穿梭在刺耳的金屬碰撞和摩擦聲里，心中逐漸濡染了灰色的文明——單調(diào)、冷漠和孤獨(dú)。夜夢(mèng)中的蛙鳴，點(diǎn)擊出老家平靜水面上的漣漪。

賞蛙聲，平心境。老家，出門(mén)能見(jiàn)河，轉(zhuǎn)彎就是坑。每至盛夏，暴雨初歇，河水盈岸，珠滾荷葉。（四字短句）蛙聲順?biāo)h蕩，夾帶著兩岸的豆葉香。我常坐在岸邊，靜心地欣賞這闋自然樂(lè)章。清而不尖，脆而不短。由低到高，由緩到急，猶如奶奶釀制的小米酒。直到母親那悠長(zhǎng)的“吃飯嘍——”才驚醒沉醉于蛙聲的我。那蛙聲——清新、樸實(shí)。

裊裊炊煙驚羞了夕陽(yáng)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹斷了躁人的蟬叫。（擬人）沒(méi)電的農(nóng)村，窗臺(tái)上的煤油燈亮了，蛙聲響了。我躺在開(kāi)滿紫色扁豆花的籬笆下的老碾盤(pán)上，細(xì)心欣賞著自然的心跳聲。那蛙聲時(shí)而獨(dú)亢高歌，時(shí)而齊吟眾唱；東低西高，前應(yīng)后合，就像幕后演奏的音樂(lè)。（比喻）莊稼人用蒲扇扇來(lái)了稻花香，用煙袋鍋點(diǎn)亮了星星。（富有詩(shī)意）突然煤油燈深處響起了嗩吶聲，喔，明天二柱哥娶媳婦……那蛙聲——單純、溫馨。蛙聲陣陣，心沉心開(kāi)。它沒(méi)有古箏的低沉，沾不上吉他的激昂，更說(shuō)不上薩克斯的悠揚(yáng)。它實(shí)而不華，更主要的是，它是豐收的前兆。（排比）中午，毒辣辣地太陽(yáng)曬出了大人們的瞌睡蟲(chóng)，也曬黑了我們的脊背。（景物描寫(xiě)）提手輕腳地湊過(guò)去，猛地按住躲在荷葉下的青蛙。跑到槐樹(shù)下，先讓它蹦跳，然后想讓它們唱一段，可無(wú)論怎么嚇唬，它就是繃緊嘴巴不唱，最后便惱火地用手往它那滑溜溜的白肚皮上一按，它才艱難地吐了一聲“哇”。我們這才咧開(kāi)掉了顆門(mén)牙的嘴，笑了。“你們這群小混帳！”自天而降的呵斥，把我們嚇懵了。正在槐樹(shù)下迷糊的二爺讓我們給驚醒了。（語(yǔ)言描寫(xiě)）“還不放了它！”看看被我們弄得半死不活的“白肚皮”，氣得眼瞪的跟咸鴨蛋黃似的。我們小心翼翼地把青蛙放在水深處。（比喻）“你，背背你老師是怎樣教你的？”我，硬著頭皮照搬書(shū)本，低聲說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，吃蚜蟲(chóng)，它是我們的好朋友?！薄班拧懒耍€逮？過(guò)來(lái)，我給你們講個(gè)故事。”他剛說(shuō)完，我們急忙給二爺搬凳子?！扒嗤苁莻€(gè)好東西。從前村里有個(gè)叫王生的秀才，很老實(shí)，心腸好。有一天，他拿著僅有的幾文錢(qián)去買(mǎi)米，半路上碰見(jiàn)本村無(wú)賴黃二，提著半簍青蛙。心一軟就都買(mǎi)了下來(lái)，給放了。黃二看上了王生那漂亮的媳婦，就誣告他，把他給抓進(jìn)了大牢。可在黃二回家的路上，讓路邊坑里的青蛙給拉進(jìn)水里，淹死了”。（故事簡(jiǎn)明扼要）后來(lái)，我們也不知道王生是否又出了大牢，是否考中了狀元?？晌覀冑u力地跟老師念“…稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片……”。

半夜醒來(lái)，煤油燈仍然亮著。娘已經(jīng)睡著了，手里還拿著已納了大半的鞋底。熱醒的爹，坐在院子里吸煙，過(guò)了一會(huì)兒，響起了磨鐮聲。窗外的青蛙仍賣力地唱著，像我念書(shū)的聲音一樣，拖得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……

書(shū)，越讀越多，在家時(shí)間越來(lái)越少。可我內(nèi)心仍然蛙聲一片。

我從蛙聲中欣賞出了鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)韻