袁孝亭教授教給學(xué)生地理方法的路徑

幾種地理思考方法的運(yùn)用東北師范大學(xué)袁孝亭2015.3推薦1：一個(gè)適用范圍較廣的

思考方法

該思考方法的內(nèi)容將思考的對(duì)象放到地球表層的特定空間內(nèi)在這個(gè)特定的空間里充填了什么在這個(gè)特定的空間里它們是如何配置和組合的這種配置和組合產(chǎn)生了何種影響（作用、形成了什么特征等）典型案例“為什么歐洲西部的氣候深受大西洋的影響？”的分析解決該思考方法的拓展應(yīng)用以高考試題的解答為例問題：2014年36題（課標(biāo)2卷）河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收（附）影響河流泥沙和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量，水體中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量，與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。圖7所示的西西伯利亞平原地勢(shì)低平，凍土發(fā)育，沼澤廣布。附帶的提示：材料常常暗示答題線索。

（1）分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因。（8分）（2）分析葉尼塞河泥沙含量較多，而鄂畢河泥沙含量較少的原因。（6分）（3）通常，大河河口的魚類資源豐富，但鄂畢河河口魚類資源相對(duì)較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。（8分）

問題1分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因。解答思考方向1：首先要將思考對(duì)象置于特定空間范圍內(nèi)。此問題中，特定空間是確定的：西西伯利亞平原。稍微延展一下：對(duì)地理學(xué)家而言，特定空間常常是需要按一定標(biāo)準(zhǔn)加以組織（劃分）的。把思討考對(duì)男象放旋到地瀉球表窗層的即特定黑空間火里，臉還有聞一層肌意思就：即老準(zhǔn)確經(jīng)界定召這個(gè)效特定孩空間甜的地演理位飽置。描述央一地始的地鼓理位刺置“準(zhǔn)有章必可循級(jí)”。描述掘印度親的緯恭度位童置從教液方法情的角修度看仍，選付用哪弦一幅某圖？解答銜思考寄方向2：在這呀個(gè)特皇定空半間里默充填鍛了什顫么內(nèi)蒙容？考慮么“充派填了勉什么陪”時(shí)費(fèi)，必像須從游“問蠶題的銜指向穩(wěn)”入胞手。當(dāng)明邊確了違“問興題的儀指向擋”后襯，填者充什紡么，漲已有宗的“膚地理備一般郊法則細(xì)”起評(píng)著統(tǒng)茅攝作先用。解答殿思考冬方向3：在這所個(gè)特窗定的未空間別里它饅們是婦如何午配置盲和組絞合的倦。解答寶思考錢方向4：這種銀配置授和組射合產(chǎn)壩生了尿何種煎影響檢（作麻用、蔬形成接了何彼種特促征等貿(mào)）。兩個(gè)袋思考輩方向飽要統(tǒng)無整起西來。兩個(gè)環(huán)思考嘗方向袋受“康問題不的求樂解目肅標(biāo)”計(jì)（沼鵝澤形鳴成的議原因負(fù)）與芒“問糠題的哥應(yīng)答狀域”暢（沼射澤廣港布）型的“電節(jié)制叢”。參考案答案（1）地領(lǐng)勢(shì)低穿平，嚇排水確不暢績(jī)；氣地溫低近，蒸導(dǎo)發(fā)量倍?。怀讼虏繖C(jī)土層剖凍結(jié)美，阻拾滯水繡分下辮滲；伴（凌白汛等粘導(dǎo)致律）河見水泛襖濫。（2）葉預(yù)尼塞狡河支戒流多麗流經(jīng)拍中西盆伯利誓亞高截原，襯（河察床比誦降大譽(yù)）流臥速快士，侵弓蝕強(qiáng)剛，增惡加了爹河流賄含沙識(shí)量。毒鄂畢亭河主摘要流幟經(jīng)平海原，枝流速謊慢，萍泥沙視沉積風(fēng)，含僵沙量即小。（3）鄂縫畢河濕河口泄區(qū)緯凡度高錘，水羽溫低晚，魚叔類生灶長(zhǎng)慢轎。結(jié)競(jìng)冰期釣長(zhǎng)，若魚類貧存活旅率偏役低。績(jī)鄂畢午河流裳經(jīng)沼公澤，穗營(yíng)養(yǎng)鋼物質(zhì)智被植結(jié)物吸踐收，耐河水融中營(yíng)潤(rùn)養(yǎng)物舞質(zhì)嚴(yán)秋重缺欺乏，米不利慶于浮株游生樣物生洗長(zhǎng)。損北冰旱洋營(yíng)魄養(yǎng)物沿質(zhì)和姐餌料偶較為族貧乏鵝。總撐結(jié)啟示嫌：授命人以陵魚不支如授部人以渾漁回應(yīng)呀：教薯給學(xué)蜓生“巾方法努”總著是對(duì)欣的推薦2：整比體掃宰描與泳局部鑒聚焦以讀刑圖獲嗓取信露息為查例教學(xué)福的要且領(lǐng)從空養(yǎng)間尺較度大恩小著黨眼從區(qū)拆域?qū)贇庑灾z眼先整商體掃民描：片看區(qū)懼域內(nèi)摘部一生致性蒙；看興區(qū)內(nèi)繡的差諒異再局迎部聚靈焦：乘平原青、丘架陵山飼地、叼高原癢、盆襲地地絞形的極形態(tài)簡(jiǎn)述廣該區(qū)咳域的帶地形淺特征使及判隙斷依芳據(jù)答案挨：①赤地形流狀況馳：西陪部是覺高峻鵲的山皇地，謹(jǐn)?shù)貏?shì)御起伏此大；坑中部籃是低卷平的敏沉積吸平原上，地震形平僅坦；滴東部異是低需緩的饒高原渾。②違地勢(shì)亮東西罷兩側(cè)荒高中撿間低是，大宇致南貓北縱醒列分鈔布；睛地勢(shì)安起伏籠大判斷甜依據(jù)扛：①茶西部號(hào)海拔鄙高（50儀0-柔40猛00米）啟，相世對(duì)高截度大既，等塔高線逼密集棗；者②中找部海規(guī)拔20儉0米以私下，虹有大備河流嶼經(jīng)；逝③東勿部海蜂拔大鐵多在50間0-差15誤00米之守間，甘等高石線中韻稀周寶密。簡(jiǎn)述柄中國(guó)接大陸肆制造棚業(yè)企醒業(yè)50底0強(qiáng)總稍部空間判分布秘的特吳點(diǎn)。答案分布倆不均復(fù)衡。漫集彈中分哪布在其東部組沿海腔省市舍，允以環(huán)綁渤海辦地區(qū)(或京平津冀濫地區(qū))、長(zhǎng)茂江三慎角洲述地區(qū)婦最為棕集中皇西北絡(luò)部的銜省區(qū)魄總部豎數(shù)量翁較少日。尺度走大小尸關(guān)系檔到對(duì)匹細(xì)節(jié)船與唐整體妨的把核握從一腳般情針況看舟，隨駕著尺吃度增之大，空間挺異質(zhì)盜性將會(huì)炎降低筒，因別為其胞間的擋很多飼細(xì)節(jié)康將會(huì)鏟被忽耀略。服也就至是說伏，在約大尺蹤蝶度上阻我們釋比較顏多地兼關(guān)注尾于空間漢的整銹體特臟性。那么狠，小奴尺度勝的區(qū)串域呢濁？更直袍觀的盈理解大尺洗度區(qū)算域一得般關(guān)椒注整旨體，搜忽略著細(xì)節(jié)貧；注詢重“督普適剃性”棕；小尺幣度區(qū)尋域一只般關(guān)夕注“毅具體挪”，折注重忙細(xì)部層特征串的描教畫。歸納?。嚎諗U(kuò)間尺微度思魚想對(duì)邪地理拋教學(xué)六的指并向增強(qiáng)升學(xué)生貼對(duì)區(qū)貫域尺紅度大能小、低空間訊展開葡范圍崇大小批和寬鏟窄等房誠(chéng)的敏泛感性學(xué)會(huì)毫根據(jù)倒尺度辨決定磁對(duì)“滿整體贈(zèng)”與冠“細(xì)詢節(jié)”駝的把柴握使學(xué)剖生體理會(huì)到夾“我劃區(qū)”是認(rèn)員識(shí)地斗理環(huán)宣境復(fù)泰雜性半的重雹要方手法把思飲考對(duì)歷象當(dāng)陵做一闖個(gè)空齊間單瀉位來義對(duì)待增強(qiáng)命對(duì)尺例度大證小敏頓感性夠的教宿學(xué)策烈略—從高當(dāng)考試鏟題中臥得到解的啟糊示對(duì)地漁理事燈物和哨現(xiàn)象宣展開歲范圍恥的比典較及閃其原杏因的區(qū)考查杏，在話高考化試題昏中占痕相當(dāng)蕩的比子重；對(duì)地你理區(qū)采域尺嗽度識(shí)帳別占隸有一剛定的帖比重肝。案例朱：對(duì)空卵間展辭開范柏圍大臘小的鬼考查——20攪01年廣它東卷北美章洲、梳歐洲籮溫帶儀海洋卻性氣崇候分勵(lì)布的娘特點(diǎn)擁及原弓因共同特點(diǎn)

大體分布于中緯地帶的大陸西岸

主要原因

受海洋氣候的影響在西風(fēng)帶在西風(fēng)的作用下將海洋的水氣帶到大陸上。此外還有暖洋流的作用。不同特點(diǎn)

其分布北界的緯度，在歐洲比在北美洲高得多(1分)；其分布區(qū)的東西寬度，在歐洲比在北美洲寬許多(1分)

主要原因

歐洲的地勢(shì)平坦利于西風(fēng)的深入和暖洋流的深入；北美洲由于西面為安第斯山脈阻擋了水氣的深入。簡(jiǎn)要誰(shuí)分析此題允對(duì)于題兩地掀氣候妨不同勇特點(diǎn)陵，答汗案要顛點(diǎn)是緩從地訂理事送物的掏展開拜范圍吃上來社歸納虧的。欺其背著后反甚映的澤是對(duì)何地理攀事物京空間撞大小浴這一牧角度近的把稍握?；剡@對(duì)斧我們偉的地榨理教蜻學(xué)有量重要停的啟愉示。舉掌握胳這一糠點(diǎn)，姨會(huì)使鴿得我棵們的媽教學(xué)拐更有早針對(duì)尚性。案例皂：對(duì)增空間膏展開卸范圍顛大小旅的考擱查——20燙04年圖中界兩斜慶線區(qū)箱域面念積不裂同，鄙試從胳地形夫、洋航流兩鄭方面枕對(duì)此美現(xiàn)象茄作出次解釋見。20椅05年高拘考地仔理（通上海遮卷）讀印倉(cāng)度洋熔周圍姑大陸錢自然怖帶分層布示涌意圖芒，回晴答問稈題。月（11分）自然鋒帶E面積車廣大萄，并勞一直撫延伸底到大爭(zhēng)陸西暮岸，齡其成績(jī)因主尊要是（多莊項(xiàng)選段擇）A．受眉副熱琴帶高謝氣壓樓控制B．受嘉東北盼信風(fēng)歉影響C．地銳勢(shì)平診緩D．西喜岸有哥寒流待流經(jīng)推薦3：把敞握一孩般法景則與東特殊驅(qū)描述串的關(guān)捆系以必巴修三枯的教擴(kuò)學(xué)為匯例一般京法則喉與特懸殊描觸述一般粘法則倡（共汗性）曲和特踐殊描惜述（煎個(gè)性雁）之迷間的現(xiàn)關(guān)系漫，組蹤蝶成了糊地理搏學(xué)密攻切的陷統(tǒng)一頓。地理羨學(xué)中巖的一刷般法礎(chǔ)則是炒比較越少的磨，因毀此，嘆更應(yīng)撐高度裕關(guān)注裂一般糞法則縱的教幟學(xué)?！疤亟伿庑匝枋雒蓖稙橐谎臧惴ㄆ蕜t下絲式更具抖體、貌更細(xì)份化的柳描畫及；更蝴具個(gè)明性的郊事物包或特儲(chǔ)征。特殊糟描述何：滴綜述胳該小柏區(qū)域貫的整守體地寬形特般征其上菜位的尤一般揉法則扣是什速么？對(duì)地鼠理教坡學(xué)的砍指向略性要震求應(yīng)關(guān)劍注槳“一劣般法封則”巨與“毀特殊質(zhì)性描仁述”逢的辯者證關(guān)貌系。教學(xué)恢思考妹方向室：有幟哪些賀一般淘法則傻？如經(jīng)何把御握“壺特殊衣”？先采用格何種飛教學(xué)婆策略昂處理距“一速般法閉則”雜與“含特殊環(huán)性描匹述”苦的辯雀證關(guān)帝系為奮佳？把握盯“特房誠(chéng)殊性溉描述油”的耳角度為什潛么某炊種現(xiàn)壁象只洗發(fā)現(xiàn)臘在某牙些地碎方而殺為他任處所稍無？具體積表現(xiàn)賄為：與一瓦般原聞理、脫規(guī)律鑼不盡控相符捎的特滅例特定院區(qū)域評(píng)出現(xiàn)啄的獨(dú)線特自法然地干理現(xiàn)熊象某些練地區(qū)雄人類觸獨(dú)特擦的適績(jī)應(yīng)自映然的是生存獨(dú)方式為什轎么某蜜種現(xiàn)賢象只盛發(fā)現(xiàn)譽(yù)在某腰些拖地方密而為富他處床所無疼？對(duì)地權(quán)理教捉學(xué)的菠啟示高考穿題示闊例20犧08年高漫考（擁全國(guó)1卷）讀圖怨，完麥成下衣列要鐘求。(1逢)判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流鐮經(jīng)地訊區(qū)的綱地形蜻類型多，并剖說明胖判斷來的理站由。醫(yī)（9分）（2）說顯明G河水腔量豐經(jīng)富的嫁原因阻。（11分）（3）指捏出G河沒碎有形磨成明坐顯三暢角洲驢的原王因，蟲并加蘭以分保析。梁（16分）類似雷地：為什禮么世戀界大叫河中拾唯有肝尼羅衫河有弦定期昂泛濫和的現(xiàn)疾象？“一屯般法燦則與幫特殊術(shù)描述廚”對(duì)鴨地豆理必么修三窩教學(xué)哭的啟準(zhǔn)示20呈13年文躍綜36題在濕縱潤(rùn)和艱半濕擇潤(rùn)地口區(qū)的賢湖畔漁、河府邊和卻海濱吊，偶題見規(guī)林模較戲小的鞋沙丘守群，牢其形靈成的匙主要編條件貝為所挑在地鮮區(qū)沙腎源豐爛富、碌多風(fēng)呀、植雕被稀雨疏。說圖5所示眠區(qū)城皂中，M處發(fā)衫育了尸規(guī)模蟲較小泡的沙侵丘群;H縣城稿附近層是著恢名的盟風(fēng)口急，冬各春季共節(jié)風(fēng)春力尤蛇為強(qiáng)勾勁;河流升發(fā)源它于黃抵土高紛原地盤區(qū)。（1）分莫析M處附才近沙聽源較據(jù)豐富竿的原勤因。(6分)（2）分遍析H縣城千附近漂冬春擴(kuò)季節(jié)棚風(fēng)力嘴強(qiáng)勁距的原鉆因(8分)沙漠樓化的參成因—“一般耕法則御”風(fēng)是賴制造隨沙漠春的動(dòng)陡力毀。干旱認(rèn)是出映現(xiàn)沙茫漠的漫必要挨條件腹。植被帝稀少心、地鬧表裸興露。問題搞是：悔荒漠副化的腦沙源乒是什粉么？運(yùn)這是頑一個(gè)汗很關(guān)半鍵的搞問題睜，但狀卻往奶往容臺(tái)易被胖忽視助。所以摸，應(yīng)暫當(dāng)增丘補(bǔ)“持沙源貍”的欄“一蝦般法臟則”海邊尼、湖糠岸、皺河谷蒜是沙爺?shù)墓┢驊?yīng)地幕；干有涸了善的海兄、湖慚、河狹，通滑常是董沙的弊源地圓。案例腐：沙蔽物質(zhì)疾的來泊源沙源胖有來掠自古港代或貸現(xiàn)代顫的各曠種沉憑積物鎖中的鼓細(xì)粒福物質(zhì)體。如榮中國(guó)績(jī)的塔禾克拉族瑪干筐沙漠泊和古趁爾班棗通古斑特沙紛漠的魯沙源型于古第河流柳沖積何物；悼騰格蘋里沙工漠、壓毛烏場(chǎng)素沙課漠和鑼小騰鼻格里徹沙漠事的大你部分小沙源漫于古展代與徹現(xiàn)代鴨的沖諒積物師和湖她積物胡；塔刑里木滲河中涼游和權(quán)庫(kù)爾母勒西氣南滑饒干河御下游圓的沙排漠都吩來自矛現(xiàn)代仁河流竟沖積科物；介烏蘭鑄布和盒沙漠辜和賀翅蘭山起、道狼番山-巴音圓烏拉培山前酬地區(qū)禁的沙束丘來讀源于莊洪積-沖積漿物怖；牌鄂爾地多斯堤中西叮部高池地上爺?shù)纳撑钋饋泶从陂_基巖賠風(fēng)化學(xué)的殘火積物贊。【例題2】五2刻01膽3年文骨綜37題閱讀編圖文收資料.完成淺下列弓要求傘。閃原產(chǎn)汗澳大拆利亞悶東北藝部熱汪帶雨存林中浸的幾據(jù)種高網(wǎng)大按敞樹，謎主根耀深扎尼地下乏，能談大量奴吸收漿地下稿水。懷這幾煌種桉討樹適悉應(yīng)性立強(qiáng)，暫生長(zhǎng)鈴迅速規(guī)，3-戀5年即普可成稱材，皇統(tǒng)稱鍋“速丹生桉沖”，嚼我國(guó)龍西南某地區(qū)鹽某地寬引種丙速生呢桉作濕為造薯紙?jiān)?。社圖6中a、b分別脈示意遙該地般速生用桉種悅植前洽、后逢的變揮化。讀圖6a，分漏析當(dāng)偷地沼獎(jiǎng)澤獲景得穩(wěn)權(quán)定水折源的柿原因樂及過哲程。建議瓣：不約斷總弊結(jié)學(xué)傅科教雅學(xué)知寧識(shí)路徑執(zhí)：讀貿(mào)、悟弄、轉(zhuǎn)讀、涉悟、冶轉(zhuǎn)由地紙理專懼業(yè)知絮識(shí)轉(zhuǎn)惠化而智來——具體選路徑編為：地理歪思想箏、地苗理規(guī)熱律性胡法則（邏袋輯起耕點(diǎn)）——對(duì)于成地理旗教學(xué)般的指冰向性晨要求（地船理教株學(xué)應(yīng)激往哪群個(gè)方槽向走詢）——地理急教學(xué)墓的策邪略（學(xué)祖科教詳學(xué)知翻識(shí)）伸。讀什膠么？含地郵理學(xué)揮思想蛇、基技本原則理類掛的著稍作文越章。巾例如震：哈特裳向：死地理借學(xué)性褲質(zhì)透排視、煤地理稍學(xué)的頑性質(zhì)重新曬發(fā)現(xiàn)揀地理愚學(xué)赫特膜納：定地理挨學(xué)它勿的歷極史性滑質(zhì)與認(rèn)方法蔡運(yùn)眠龍：墊地理豪學(xué)經(jīng)認(rèn)典思?xì)⑾虢忸I(lǐng)讀地理握期刊廉中的界文章當(dāng)然尿其他蔥類別像的也備要精懶選和組閱讀讀后相的悟茅與轉(zhuǎn)禽極端奏重要讀后元的悟—關(guān)鍵戶在于予悟“醫(yī)道”三十錦輻共宰一轂訓(xùn)，當(dāng)贈(zèng)其無之，有舅車之換用。靜埏埴宅以為劫器，悉當(dāng)其廣無，腔有器錦之用所。鑿癢戶牖牢以為登室，孤當(dāng)其景無，論有室灶之用隸。故津有之姓以為桶利，逗無之緞以為虧用?！痢独献印返谑F(xiàn)一章如何密通過盯“悟敲”來命獲得久地叨理學(xué)礦科教典學(xué)知翅識(shí)？假如勉通過垂閱讀憤地理示學(xué)文乘獻(xiàn)，脹讀到斤了如泰下的蛙論述陳：把世父界組存織為毒區(qū)域汁。地理政是一脈門關(guān)謝于空博間充休填的世科學(xué)霉。地理丑位置疑是闡參述區(qū)緒域特繩征的衰出發(fā)苦點(diǎn)：議位置內(nèi)不同維，充犬填其多內(nèi)的拉內(nèi)容陳和內(nèi)澆容的鼠組織巧不同響；位桶置不設(shè)同，敗產(chǎn)生償相應(yīng)青的區(qū)商域差嘴異；陶結(jié)合顛區(qū)域更的位冰置特躲點(diǎn)，箭可以扒概括偉區(qū)域鉛的特逼征。從中肉可悟拾出何斧種“追道”驅(qū)來呢椅？學(xué)科賭教學(xué)彎知識(shí)1：拳按“忘把世烈界組艦織為帖區(qū)域屯”及初“空踢間充部填”扔的哄“機(jī)掃制”殲進(jìn)行