課堂游戲葵花寶典_第1頁
課堂游戲葵花寶典_第2頁
課堂游戲葵花寶典_第3頁
課堂游戲葵花寶典_第4頁
課堂游戲葵花寶典_第5頁
已閱讀5頁,還剩57頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

葵花寶典之課堂游戲——熟悉、鼓勵、合作與團(tuán)隊(duì)第一部分相識技巧破冰的技巧1.愛的呼喚(鼓掌)2.要掌聲3.大家早上好(依次回答好、很好、非常好、越來越好、明天會更好)4.分組游戲:用紙條寫名單分組、組名、組呼5.自我介紹的方法:姓名、地區(qū)、職業(yè)、

婚否、擇偶標(biāo)準(zhǔn)(搞笑)破冰的技巧6.用一種動物或植物形容自己7.找找自己最愛的人是誰(短消息法)用單手翻查手機(jī)短信的第一條看自己是用哪個手指進(jìn)行操作8.開心小游戲:豎起兩個大拇指,我真的很不錯,我真的很不錯,我上上下下,前前后后,里里外外,左左右右,真的很不錯分組目的:打破隔閡與嫌隙,重新認(rèn)識他人,建立相互支持的、積極的、通力合作的、良好的、融洽群體關(guān)系,即團(tuán)隊(duì)精神。游戲方法:一、選擇幾種動物的拼圖,組合成一種動物的就成為一個小組,開始小組活動。二、選出要分出幾個組的代表,站在中間圍成一圈(面向外)帶上面具,其他人圍繞他們組成另一個圈轉(zhuǎn)動,停時(或鼓聲停頓時),中間的代表“摸”人,就為本組成員。成為小組的組員開始相互介紹、認(rèn)識、熟悉打招呼每個人找自己前后左右的其它十個人打招呼問好打招呼時盡量去找自己不認(rèn)識的人采訪對方二人為一組,一人扮記者,一人扮被采訪者采訪者預(yù)先想好要采訪對方的內(nèi)容,采訪結(jié)束后公布結(jié)果,由被采訪者核對結(jié)果是否正確微笑法大家一起齊聲說單詞“smile”,或者發(fā)長音“s”,保持微笑活躍氣氛一般讀出這個單詞的時候口音都是開口的,標(biāo)準(zhǔn)微笑露出8顆牙齒破兵船目的:打破隔閡,重新認(rèn)識他人,建立融洽的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。游戲方法:一、選出要分出幾個組的代表,站在中間圍成一圈(面向外)蒙上眼睛,其他人圍繞他們組成另一個圈轉(zhuǎn)動,停時(或鼓聲停頓時),中間的代表“摸”到的人,就為本組成員。

破兵內(nèi)船二、刑成為免小組續(xù)的組論員開趟始相單互介運(yùn)紹、合認(rèn)識廉、熟過悉1:放質(zhì)有節(jié)洞奏的扎音樂商,讓期大家期隨音偽樂拍告掌。2:互耳相問彈侯,桃可以慮離坐楊,每接個人英要求雙問侯啟八個伏伙伴拋(按練人數(shù)妥多少陶而定副)。3:互粗相問川侯,效排隊(duì)弓問侯禿(人裁多時翻),基先拍椒手,慌后碰柏肩、皇對屁默股、鉆男女吵擁抱燙,互普相熟宗悉。蒙眼依猜人分兩隊(duì)妄:一濫隊(duì)蒙找上眼年罩,賤然后客另一浸隊(duì)的艙人站擋的位宵次無庭聲地礙調(diào)換杜,然茅后,焰蒙上逆眼罩材的這柴一隊(duì)令走過肥去,發(fā)摸到噸對方喇,握土握手斤,串猜猜罰對方槍是誰箱。只唱有對瓶對方塔印象猴深刻鍵或非雁常了娘解,燃才能爛猜中戒,因道為不拜夠了瞇解的亞人,茂猜中方的幾惹率都重很小至。請問血你是釣誰二人毀一組場由一型人向既另一捧人提勒問你樣是誰摟,對忘方做詳回答卸,不夠許重垂復(fù)自己軍先寫樓出自宅己的鴉優(yōu)缺福點(diǎn),淚任意各找別鑼人評撕論第二身部分野氣敲氛調(diào)線控掌聲轉(zhuǎn)訓(xùn)練掌聲破作用眉:調(diào)營動課拳堂氣告氛,謊鼓勵碧學(xué)員掌聲嗎一名炊稱:野愛的如鼓勵掌聲垮節(jié)奏1:|1誤2呆|誘1勇2說3|脖1萌2熄3怕4|橋1瞞2帆3瘋狂哲掌聲務(wù)節(jié)奏2:|1嘿2嘿|(zhì)蹦1嘿2嘿3嘿|(zhì)1嘿2嘿3嘿4嘿|(zhì)1嘿2嘿3嘿技巧礦:同重時喊腦:嘿或最迫后主躺持喊縫:某支某某剃大箏家喊性:我駕愛你掌聲槐訓(xùn)練掌聲同作用訴:調(diào)川動課我堂氣貌氛,扒鼓勵籃學(xué)員掌聲袖二名返稱:堤龍的時呼喚掌聲鞠節(jié)奏伏和手挎勢12價34嘿!12蝦34嘿!12夠34裁1夕23執(zhí)4嘿!渡嘿!竟嘿!手勢慣:嘿雪的同壩時:率一、涂拍桌莫子;蹄二、在甩手原臂;僚三、岸跺腳掌聲啊訓(xùn)練掌聲呀作用銳:提寸升學(xué)百員注煮意力統(tǒng),調(diào)向動課診堂氣乘氛掌聲灣三名息稱:然默契載心靈掌聲迫節(jié)奏1:1其2弱3(只緊在喊3時拍涂一下軋掌)掌聲蓋節(jié)奏2:1概2學(xué)3緩/矩3陷2曬1技巧辭:(輸每喊榆一下齡拍一荒下掌擴(kuò),但瓶第二誓小結(jié)“1”時故霜意不倒喊,塊學(xué)員貴注意握力不渣集中畫則會婚拍下粘去。完整壇掌聲醒節(jié)奏3:1么2欲3缺/攀3電2鏡1稱/救1警2飄3叮4睬5鄰6渡7“耶”(每湖喊一頁下拍攪一下攜掌,萍最后間是趟勝利仙手勢脾)挑戰(zhàn)鈴默契早節(jié)奏4:1腹2拼3刺/握3真2卷1極/初1傲2謎3罷4摩5今6紛7耶(浴勝利選手勢同)鄰(技刮巧:腳雙手增放胸舒口,唇默念菌數(shù)字臣不拍間手,員只在仍最后猾齊喊“耶”做勝頓利手閉勢自我旱激勵制造姥團(tuán)隊(duì)仇氣氛拴:“散站起爆來,射站到謀登子耕上,燙站到言桌子輕上!勉”“我牢很健誰康,填我很賤快樂念,我哭充滿旗活力秧!”“我梢很棒范,我嘉真得塔很棒賄,我飯真的繡真的娘很棒秀!”“你芽很棒敲,你鎮(zhèn)真的淋很棒暴,你畫真的乏真的職很棒猶!”木(指屬著對洲方)技巧嘆:抬故起你獸的左識臂,教握緊鄉(xiāng)豐拳頭弦,瘋元狂的施叫喊梁出來槍!自我培激勵搞笑紫版:“我很皆胖,鄭真的急很胖刪,我扎真的葬真的燒很胖遞!”“我很酒白,間真的膊很白紛,我弓真的彎真的凈很白餅!”自我治激勵每天林早上州出門揀前對疤著鏡射子大杯聲對胳自己轟說出以逗下的恭話語油:我今付天板很快晚樂我今曉天擠很有告信心我今珠天落?我今格天程一定你會成梨功!十巧手開始滲:兩蠢腳跟示并攏獻(xiàn),腳現(xiàn)尖自蛙然分叔開。船做操鄭時,腳跟努隨節(jié)膽奏翹竹起1節(jié):營手臂久平伸植,手釋掌向蛛下,廊大拇廊指向犬下,胸撞擊苗掌邊吸。治鹽頭痛2節(jié):似手臂娃平伸袋,手未掌向趨上,狠大拇伐指向立上,廁撞擊萌掌邊粗。治刺肩酸分痛3節(jié):丘雙手狼十指隸交叉怕,對年叉。沾防偏蔥癱十巧手4節(jié):壤雙手掌虎口寸相對寨,互劍相交雞叉,難相擊妻。治旋療脾容胃5節(jié)、留右手口握拳初,左嚴(yán)手為缸掌,覺以拳胡擊掌澆,然教后反統(tǒng)之。貫鍛煉惕心臟廳,燥如感爹覺心選臟跳蹄得厲洞害,表要注侄意,鑒你的簽心臟餃不好6節(jié)、額兩手綁攏成票心型煙,撞生擊掌汁根。騾段煉膨腎臟似,如蛛果此宴時你蝴感覺禁腎隱診隱做冰痛,橡腎虛十巧手7節(jié):背手背香互擊紛。治銹糖尿吵病8節(jié):眼先向粱上拉街耳朵杯四次織,由物下向點(diǎn)上;通爾后止向下修拉耳籌朵,碰由上咸向下懶,部烏位每搞次不糕同。緊全身洪放松9節(jié):必雙手絲式互搓托,產(chǎn)瓣生熱霸量,狐捂住煌眼睛艦,然達(dá)后向襖兩邊銹。按訓(xùn)眼睛進(jìn)兩邊心的穴校位10節(jié):容雙手俗回圈恰,平擠放在籍胸,圣由下傘往上推提,謠深吸討氣;鼓然后佩往下降,深源呼氣遙,放割松。驅(qū)逐絮疲勞毛小活在動——按摩眾人妙圍成逗一個礦圓圈沙,后坊一人膨幫助那前一應(yīng)個人漂按摩血肩膀傻,然率后換歇方向藏為剛捧才的訓(xùn)后方怒同伴勤按摩增。有助芝于在塑上課弦時間竄較長砍,學(xué)由員感貧到比爺較疲熊勞的顧時候姿做,綱能活木躍氣錢氛,榴而且尋有助拘于學(xué)準(zhǔn)員之錘間的愛交流蔥,打察破隔煉閡。推手二人應(yīng)二人祝分成扭一組征,一巖組的惱人用洪右手誦推另捉一組蹤蝶的人滿左手填,另遍一組慰的人暢抵抗換過蜓來重廊新在濫做一是次繞口津令主持饑人說蘿一遍溝,然暈后請春學(xué)員想復(fù)述比如炮:班干學(xué)部管靜班干東部化肥輩會揮貧發(fā),陜花卉晚會開鹽花釣魚妨要到船島上皆釣,社不到井島上螺釣不娃到商戰(zhàn)籮訓(xùn)練目的秘:訓(xùn)醬練商左場的挑游戲虹規(guī)則亭和個耀人道鎖德、乘心理吼戰(zhàn)術(shù)啄,希貪望最全終達(dá)財?shù)健把矇垭p贏辟”的速目的勉。(淺每組4—遞5人為綢佳)方法禾:十丟局猜弱拳。醉(剪花、錘獄、包時)規(guī)則壯:雙氏方如腎果約翅定同悔時出霧錘則忌各得+3分剪、缺包平保局得-3分贏局君方得+6分,來輸局雄方得-6分。第4局是薯雙倍撞分,傘第9、10局是嬌平方穴分。主人棚與小哪天使預(yù)先痰寫每水個人卷的名間字在圍一張瞧紙條岔上每人仰任發(fā)茂一張鍛,紙圓條上蘆的人洪就是貌自己敏的主譯人,鄭自己費(fèi)是它耐的小妙天使旅,不榆要告懶訴你策的主噸人,離只許泰偷偷皂的私山下為碗你的努主人慎服務(wù)聰,比論如送肆點(diǎn)東辛西、競倒水沸等結(jié)束經(jīng)前才巡壽準(zhǔn)告干訴你條的主嬸人夢想給每人咸一塊尚橡皮館泥,斷在規(guī)忽定時唯間里招用它推捏成否自己巾夢想撿中的基事物自己撐給其檢它人須講述粘自己礙的夢租想鼓勵在結(jié)束校前發(fā)證畢業(yè)聯(lián)證時鴿手握闖手給文對方繞幾句租鼓勵須人心申的話結(jié)合稠自己橫的夢左想,型給對數(shù)方已如鼓勵第三乏部分認(rèn)自脫我測胃試形容目自己用5個詞語洞形容龍一下型自己丟是一侍個什忽么樣屬的人君?說幾朝個自求己想裕改而菊改不壤了的煎習(xí)慣匯?寫出澡自己鍬成長通過程競中所反遇到換的幾哈件有眉影響芒的事暮情?分析棗動物餃的優(yōu)浴缺點(diǎn)老虎專行帳動型孔雀閣表驢現(xiàn)型貓頭箭鷹呈分析厭型小棕梯熊紅和藹我型看看首你是裕屬于練哪一灰類的凈人?認(rèn)識瞇自我佩練習(xí)真實(shí)體的認(rèn)教識自除己的垃優(yōu)缺苗點(diǎn)第一襲步,童先在糕一張丙紙的心正面正自己更寫出雜自己李的五捆人優(yōu)恐點(diǎn)和狀五個使缺點(diǎn)穩(wěn)(限胖時三菊分鐘距,因域如果誘一舌個人抗在三浴秒之階內(nèi)做械出的仍回答悟是真洪實(shí)的狂,如化果超頸時就逗不真蝴實(shí)了仗。)煉;第二潑步,低和鄰藏居互扮換,壇互相搏檢查毯對方未是否驕寫的味真實(shí)盜;認(rèn)識社自我狂練習(xí)第三荒步,準(zhǔn)你拿快著你期鄰居限的這勝張紙丘,找泰到熟蜻細(xì)你廣鄰居組的人氧,讓拼他在母紙的倘背面映各寫身上你爆鄰居要的一符個優(yōu)長點(diǎn)和擋缺點(diǎn)竭,共賀找三痛個人德,不竊記名蔑,優(yōu)閘缺點(diǎn)木各收悠集三背個,欣限時眉三分衫鐘,稿誰先按寫完筒,獎昏勵可犯樂一謊罐。第四鏟步,碰把你僚收集百來的株優(yōu)缺根點(diǎn),哄交給膛你的斬鄰居舍,并掏互相芳感謝謹(jǐn)。認(rèn)識莫的盲驗(yàn)點(diǎn)請大董家說桑出教裹室內(nèi)蜻有幾朋種電點(diǎn)器,勵或者花一些夾大家肆認(rèn)為椒自己搭知道慰卻容懼易忽甘略的粱事情傲。這就猴是認(rèn)按識的乘盲點(diǎn)獵,我疏們經(jīng)部常很瓣少關(guān)王心自檔己身藥邊的漫人,孝很少鎮(zhèn)注意疾這些壺很熟架悉的帆東西芝,對嗽熟悉座的人里和事趴喪失魯了應(yīng)盲有的申敏感鍋性和強(qiáng)關(guān)心備度。畫手表不看畫出漠自己怪手表皮(或顏手機(jī)慶上的蒸時間沉)形冠狀看是糞否相冤同,遲考察呀自己呆平時抄觀察測的能因力個人濁因素姑的成讓功與許失敗請一判組人夜說所楊認(rèn)識羅的人從中由覆于一顧些個簽人的屯缺點(diǎn)特而導(dǎo)催致失賊敗的昌因素竿;請另塔一組鑰人說春出一怨些認(rèn)附識的惹人中糧由于咸優(yōu)點(diǎn)養(yǎng)而成紅功的編因素目標(biāo)趙與結(jié)贏果所有拒人員縱分成襖兩組裁,一坐次只咬允許鞏一組攔在場分別繼給兩立組不虧同的束設(shè)定產(chǎn)目標(biāo)內(nèi)容漏:數(shù)頓字相勉加聯(lián)想速詞語采(冷老、熱儀)猴子繼島戰(zhàn)軋役目的蔑:從能大量毛龐雜幟無序樣的信付息中披,找豬出最好有用稍的信如息,瓦防止貸一些刊無效吹信息壁的干丑擾,氧盡快逝找出嶺解決裁問題地需要血的一坊切有戚用的話東西協(xié)。舉例觀察摘與邏艦輯判闖斷訓(xùn)返練兩幅幻燈覆片:(第保一幅躁圖)1=承2=習(xí)3=4=股5=逢6=7=壺8=彈9=觀看丟時間坑為3秒鐘罵時間閃,提慶問各北個數(shù)需字是戚什么癢樣的警。如此,1是什損么樣談的?坦開口鍵向哪直?然后填看第班二幅您圖觀察肅與邏省輯判屑斷訓(xùn)尖練第二和幅圖店:1望2犧34扁5朝67撇8樹9三秒鉗鐘的分時間啦后,看立刻捏各個倉數(shù)字島。跟前烏一組序?qū)Ρ惹绨l(fā)現(xiàn)怪什么節(jié)問題倍:這話一次田回答梁的結(jié)絡(luò)果比加前一句組要鉛好,配說明且什么涌?(勇有意喇識的局引導(dǎo)盒之后新,大淹家立疼刻會餓尋找著出規(guī)冊律以頭幫記瞞憶。坦說明……火柴套棒游蛛戲測暴驗(yàn)請移動疊三根極火柴燃棒,忍使六悠減三伶等于匯四。運(yùn)用視空間蚊智慧創(chuàng),突戲破思基維定警勢四連筆連起蹤蝶九個鳳點(diǎn)在一張帶白紙救上畫朋上一熟個正誕方形蟲的九夢個點(diǎn)請用冠四連累筆連爭起這濾九個估點(diǎn)請用床三筆絕連起上這九紙個點(diǎn)請用圍一筆曠連起持這九孕個點(diǎn)綁(終不極)塑料譽(yù)棒穿蛇土豆拿部分洲土豆雜與塑團(tuán)料棒先問攤大家事就用染這個遙塑料價棒可拐不可荷穿過濫土豆距,很天多人品第一貓眼都渠認(rèn)為彩不可過能請部鄭分人瞎實(shí)際腸嘗試封,結(jié)敵果實(shí)非際是樣可以定成功袍的改變跪習(xí)慣雙臂寬交叉濁(左閱右臂爬)第一管次飼習(xí)泳慣化梨交叉第二泡次圾改子變原穗習(xí)慣良相反疏交叉結(jié),比顛較慢改變筍習(xí)慣算術(shù)甜測試弄改變衰習(xí)慣祖(+)號接等于證乘(/)號抹等于紹加頓(死-)念號等朋于除(×)號駁等于披減測試我在多駁長時但間才韻能算揪完全禽部題筑目第四豈部分餃團(tuán)瞧隊(duì)合產(chǎn)作接龍二人賓二人芹石頭低、剪毀刀、羞布猜接輸贏標(biāo),接斥成二永條長爸龍(棍輸?shù)拈喤藕髣┟妫┒l今長龍使分別漸擊掌點(diǎn)、撞海肩、夕撞屁芹股、找撞腳望、擁陸抱唱歌全部懶人員鬧圍成熟一圈刪,每狡個人填的雙棍手搭汁在別抹人的釋肩上賊,手錦搭肩麗唱歌冶(波撇浪狀墾)圍圈病移動所有霉的人駛圍成吃一個倉圈,受每個符人雙城手搭聰在前王一個杯人的縱肩上粱,腳寒跟頂揀腳尖感,然師后前克一個錘人坐通在后峽一個恩人的子雙腿滑上,仙一個活挨一疏個,遣然后板全體傾移動粉腳步巴,以范圓移絕動。底看能杯堅(jiān)持核多久撞。主要筋訓(xùn)練據(jù)領(lǐng)導(dǎo)說意識祖、處陣?yán)韱柌李}能廟力、燥協(xié)調(diào)腥分工秒能力奴。不能也一味義蠻干育,要獎講究掠方法猜,找駝到最同佳方止法,速協(xié)調(diào)宋一致改(如館高矮場胖瘦紅調(diào)一浪下)滾才能舞很好浸得完沸成工跟作。上船20個人沈一組懸在一袋塊劃車好的煤區(qū)域萍上,更每個密人都奏必須種在區(qū)礙域內(nèi)棋(可猶以疊社落)依次托按1/毫2減少旗區(qū)域吐,看爆哪一松組最值先獲耀勝傳紙條分三組,凝每組賠人數(shù)紡不超芽過8個人景。排褲成三堵列全體探后轉(zhuǎn)接背向防老師粘,然膜后每暖列的彼第一扁個人浙轉(zhuǎn)過蘭來,篇看老進(jìn)師給嫩出的羨字條覺,以半非語嫩言的晉動作穴表現(xiàn)虧出字紋條中鍛的意國思,恩然后哀一個倍接一稻個的俘傳遞蹦下去琴。到蹲最后仍一個蝕人的勤時候細(xì),所練表現(xiàn)存的動嚇作和孔理解呢的含詳義與尾本義巨差了閣十萬步八千栗里。說明挽:上檢級領(lǐng)勺導(dǎo)在后下達(dá)伏命令嘩的時低候,謎不要今給出概錯誤俗的肢村體語靈言信肯息。欠否則俘政令菠的理目解就糾會有辭偏差亭,影灶響工獵作。題目良:(1)請嘲舞笑我憐所做亞的事伶(2)請稀忽略懸我的默存在萄(3)請鉗責(zé)罵也我的范不是故事喘傳遞復(fù)述伍故事文:任刷選一懷個小刮故事招,要血求不裂同角具色的典人物4—痰5個,域人物爹、場憐景、版時間語、地弟點(diǎn)等郵要明既確。方法灑:一低個小映組派遼出一固個代討表,驚先給5分鐘術(shù)的時割間閱槍讀故曲事和撒畫面小。其此他人梯不知龜這個濱故事門是什藝么,煮要靠持前一乒個人鵲口述腐傳遞繭,然困后我咽們看內(nèi)看第丟一人節(jié)與最態(tài)后一迅個人展復(fù)述憑的故壩事存盜在哪筒些差桐異傳情抬達(dá)意每組斤兩個炒人,居面對嶼站立主持撤人用耀空白管海報色寫一洗種物圍體,扒如“弟地瓜吊”,革示意瓜給一貼個人梯并要效求他嚼只能幸用其童它語錦言表綁達(dá)含中義主持襲人用倚空白寺海報嶼寫一求句成俊語如給“見洗錢眼酒開”滾或“疲步步膀高升享”,延示意承給一煌個人組并要拆求他訴只能醫(yī)用肢仆體語陳言表觀達(dá)含憑義(3至5分鐘減)傳硬幣傳硬依幣:匙分3次(昆第1次3分鐘極思考顧,后2次各10分鐘俗思考依時間翻)目標(biāo)愚:在啦最短稿的時想間內(nèi)熟完成旨若干載個錢箱幣的甜傳遞栗(按軌人數(shù)錘算硬臥幣個墨數(shù),品一人真一個稿)規(guī)則凡:1.每個會人依旬序且眠兩手薄均要怖輪流攔傳遞2.不能蜂同時片有2個錢港幣以炸上在計(jì)一只泥手上3.傳遞鼠過程烏中錢漁幣不屋要掉傾落在褲地上分紙牌3到4副撲踐克牌舉為一脊組混讓合洗哪牌,霜請一半個小且組分鞠出完檢整的飛幾副癢牌,修用時懶最少臨的一和組為繭贏。托乒乓誤球一個評小組凈排成佩一隊(duì)牙,最胖先完召成來智回托鈴運(yùn)小嶄組獲與勝。物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論