道德與法治七年級(jí)上 第單元 友誼的天空 第課《第框 深深淺淺話友誼》_第1頁(yè)
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第4課友誼與成長(zhǎng)同行道德與法治七年級(jí)上第二單元友誼的天空第2框深深淺淺話友誼課前知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.隨著年齡的增長(zhǎng),我們朋友圈是如何變化的?2.了解自己交朋友的現(xiàn)狀有什么好處?課前知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)3.朋友對(duì)我們有什么影響?朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。課前知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.朋友的重要作用是什么?課前小測(cè)1.“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒有朋友這世界不過是一片荒漠?!边@句名言主要告訴我們()注:多選題。①生活離不開朋友,人生離不開友情②朋友能給我們帶來實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助③朋友可以幫助我們減少孤獨(dú),感受溫暖,享受到交往的快樂④友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好①③④課前小測(cè)2.非選擇題小明認(rèn)為:“朋友對(duì)我們沒有什么影響,是生活中若有如無的。”小紅認(rèn)為:“朋友對(duì)我們有或多或少的影響,而且朋友可以見證我們的成長(zhǎng)歷程,共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?!?/p>

你認(rèn)同哪個(gè)說法?答:我認(rèn)同小紅的觀點(diǎn),朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)人物,朋友可以減輕我們的孤獨(dú),讓我們感到溫暖,可以一起見證我們的成長(zhǎng)歷程,共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)抽人任務(wù):請(qǐng)各位同學(xué)填好課本44頁(yè)的《運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)》。老師在這里將題目改為“你認(rèn)為最重要的六項(xiàng)?!崩斫馀惆樾湃斡H密無間探究與分享(1)1.答:在這樣的情況下,“我”心里的滋味是我為朋友付出過,當(dāng)我需要朋友的幫助,朋友卻沒有幫助我,這讓“我感覺很不平等,”所以心里不是滋味。2.答:不是,幫助朋友不意味自己會(huì)受到損失,因?yàn)橛颜x平等,雙向,因此,當(dāng)你幫助過朋友,你就會(huì)感到快樂。而朋友在某天也可能會(huì)幫助你。搶答,抽人翻譯:她將木瓜贈(zèng)送我,我拿瓊琚回贈(zèng)她.此非回贈(zèng)想報(bào)答,欲結(jié)深情永愛她。

她將木桃贈(zèng)送我,我拿瓊瑤回贈(zèng)她.此非回贈(zèng)想報(bào)答,欲結(jié)深情永愛她。

她將木李贈(zèng)送我,我拿瓊玖回贈(zèng)她.此非回贈(zèng)想報(bào)答,欲結(jié)深情永愛她。閱讀感悟通過老師額外添加的翻譯,你從這首描寫愛情的詩(shī)中,感悟到與友誼相通的道理了嗎?答:我感悟到愛情的實(shí)質(zhì)不是獲取,而是給予,友誼也正是相同。提示:在詩(shī)中.“她”送給“他”木瓜、木桃、木李等水果,而“他”卻回贈(zèng)“她”美玉.這看起來很不對(duì)等,但正是這種不對(duì)等,………使用提示:?jiǎn)螕糸喿x感悟的圖片,即可獲取問題的相應(yīng)提示。退出請(qǐng)單擊問題。搶答答:?!熬u(yù)子之就交淡笛如水蚊”說撕的是裝那些碌有高想尚的驗(yàn)情操青的君炸子結(jié)由交如淺同淡槽水一般樣,謊清澈撥無比罪,潔風(fēng)白無嗓瑕,桃這樣烏志同鑼道合出的友黃誼才特會(huì)持芝久,毒經(jīng)得戴起風(fēng)庸雨的鬧考驗(yàn)忘。(白注:地這里推不要饞誤解泰成君葛子之和交淡矮如水桶指兩過個(gè)君盒子之勸間的跪結(jié)交轎感情攏很淡配),挪“多糊個(gè)朋糟友多倉(cāng)條路柱”是戶帶著茫目的塌去結(jié)撒交朋賊友,墻指望槍人家雪幫助駐你的蛾,這蜜樣不境是志困同道鞭合的冶友誼鄰是不喊能長(zhǎng)許久的退。經(jīng)貿(mào)不起后風(fēng)雨并的考相驗(yàn)。探究紋與分瞞享(2)搶答探究扁與分頸享(2)之竄考考表你請(qǐng)根帖據(jù)圖的片判趴斷他槽們之秧間的段友誼饅是“斬君子避之交陵淡如核水”乏還是禽“多鼓個(gè)朋羨友多煌條路判?!贝鸢刚荆核讉冎?dāng)D間的酸友誼籠屬于丙“多極個(gè)朋弟友多柿條路罵?!眴栴}細(xì)思考1.什么姜是友善誼?你可念以在44域-4裕6頁(yè)找慘到答鑼案。(在肢“友攀誼的狐澄清恰”前勝面找頂)1.友誼池是一草種親諸密的好關(guān)系使。(P4雙4頁(yè)第上二段舒第一裂句)2.友誼森是平些等的氧、雙汗向的壟。(P4窩5頁(yè)第揚(yáng)一段名第一跨句)3.友誼袖是一騰種心宿靈的例相遇壟。(P4毒6頁(yè)第感一段交第一芝句)友誼須的澄嚇清令探沿究與窗分享裂(3)1.答:杯文中胖的“只我”時(shí)對(duì)友翅誼的狐期待竿是地蹤蝶久天毒長(zhǎng)。2.答:竿因?yàn)榉空\(chéng)小美哀沒有獨(dú)正確微認(rèn)識(shí)京到友型誼與污競(jìng)爭(zhēng)懼的關(guān)行系,杠她認(rèn)眉為競(jìng)啄爭(zhēng)就家是你腹輸我蕉贏,且沒有刊對(duì)文獄中的確“我旨”做語(yǔ)到尊菜重與辟寬容之。搶答白,抽聯(lián)人辯論稼會(huì)請(qǐng)根殿據(jù)剛敘才探監(jiān)究與介分享弟(3)以汗及生隸活中舅你遇興到的嶼例子徐,分北成甲摔方乙催方,煌開展姐一場(chǎng)礙“淡場(chǎng)了的斷友誼寫還需棍要維街持嗎觀”的枕辯論皮會(huì)。翅(5分鐘避的時(shí)粥間)總結(jié)驗(yàn):友誼忍是雙絹方的掏事,拾需要戚靠雙慘方共豎同的鍋努力少來呵渴護(hù)友拉誼,貧任何棋一方川不努斑力,襯這段秘已經(jīng)裂淡了憐的友汪誼就色不需緊要再逐維持均下去風(fēng)。問題牢思考識(shí):2.友誼岸是一茄成不構(gòu)變的輛嗎?3.友誼咳發(fā)生轎了淡壓化,振我們胡該怎膊么辦溉?你可賊以在46頁(yè)找剪到答捎案。紅色童代表久第2問,季藍(lán)色父代表富第3問。探究蜜與分宣享(4)第1題請(qǐng)班在47頁(yè)找廊答案祖。第2題回羞答。2.答:蘋不是前,只家要欣產(chǎn)賞自綱己的攜獨(dú)特樓,并記且相槳信朋剝友成欺功不謠意味棒著自贏己失駛敗。問題確思考4.競(jìng)爭(zhēng)翅會(huì)傷濾害友俘誼嗎決?5.我們垮該如肝何對(duì)表待與狂朋友勝之間威的競(jìng)社爭(zhēng)?你可飾以在銜課本47頁(yè)找舞到答箏案。探究欲與分布享(5)1.答:牲“我罷”應(yīng)迅該拒笨絕小鍵川的梅請(qǐng)求懸。因電為這梳些都全是不莖正確繪的行呼為。2.答:飾答應(yīng)易小川西的要肚求就該不是哪他的改好朋衣友。匹這樣以子反格而會(huì)侍推波澤助瀾享,傷區(qū)害友宜誼。3.答:榮友誼他不是些建立也在“元這樣色的忠免誠(chéng)上鞠”,范因此萬不應(yīng)聾該不作加分公辨為蔬朋友泡做任拐何事談。問題途思考6.友誼獎(jiǎng)可以李沒有扎原則膨嗎?7.什么贊是我容們成升長(zhǎng)必蜂經(jīng)的卷歷程終?你可比以在價(jià)課本48頁(yè)找岸到答演案。課堂陳小測(cè)塞試(穴即學(xué)誕即用追)1.給朋扯友抄牙作業(yè)柳,是折對(duì)友污誼(飽)。A.沒有附原則抖的表化現(xiàn)B.對(duì)朋浪友忠釀?wù)\的什表現(xiàn)2.澄清抽我們戰(zhàn)對(duì)友夢(mèng)誼的林認(rèn)識(shí)腎,不鎖是我盞們成飄長(zhǎng)必緒經(jīng)的財(cái)歷程既。(滲)A.對(duì)B.錯(cuò)3.看到芳你的猜好朋尖友想伴偷錢領(lǐng),你傲去勸薪告他斯,這畢是(?。┱x。A.保護(hù)裳友誼援的表靠現(xiàn)B.傷害汪友誼擱的表額現(xiàn)ABA拓展滅空間抽人刊,搶撕答答:1.有可無能會(huì)些改變辭,因嘴為友披誼不叉是一堡成不躲變的恩,隨永著環(huán)味境的址變化權(quán),友奪誼可合能會(huì)岸慢慢躁淡化恒,如燒果我蒸們雙延方都題努力槳,但合還是燦保護(hù)鉆不好友這段遮友誼除,我填會(huì)選壇擇放議棄。芝接受跌新的兆友誼跨。2.會(huì)。掘因?yàn)榱笊杂迅?jìng)閃爭(zhēng),份能更還好欣考賞并招接受康朋友燈的成店就,搭能做姥到自蝦我反穿省和壤激勵(lì)高,我管們會(huì)虎收獲填更多鍵。3.①誠(chéng)揪信。吧②品星德好拿。③僵理解叨

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