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Word第第頁信息技術(shù)學科工作計劃信息技術(shù)學科工作打算

信息技術(shù)學科工作打算1:

一、指導思想

以教育信息化建設為主線,加強學習,主動探究在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。在詳細教學中,著力培育同學的信息素養(yǎng),培育同學的創(chuàng)新意識,打造同學終身學習的平臺,使同學成為信息時代的合格公民。

在教學中,結(jié)合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作打算,在培育同學做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。仔細學習新課程標準,制定好各班級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

二、主要工作

1、加強自身建設,在的確完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增添合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,主動聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

2、主動參加學習進行的風采課大賽。為了使自己的教學技能再上一個新臺階,在本學期我要主動的參加學校組織的教學技能大賽活動,爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學,平常留意仔細地聽、評課,主動地參加本組的教研活動,尤其在評課方面要加強學習。

3、保質(zhì)保量完成教學任務。本學期要對同學的實際操作技能做進一步的提高,努力培育同學的信息素養(yǎng),提高同學獵取信息的力量。另外,培育同學的學習愛好,細心支配學習內(nèi)容,導入方式要新奇,選取題例應典型,響應學校加強《弟子規(guī)》學習工作,讓弟子規(guī)滲透到平常的教學工作中。

4、合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導同學利用博客進行商量。

5、對于學校的大型活動主動參加,尤其是本學期的慶六一活動,主動完成學校安排的任務,對多媒體的操作主動參加。

三、工作中應留意的問題

1、同學自身素養(yǎng)的提高。通過網(wǎng)絡,提倡同學做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使同學加強自身道德修養(yǎng)。

2、加強機房管理,保證設備不被損壞,培育同學愛惜公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個同學都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

3、盡可能關(guān)心其他老師把握操作多媒體的力量,在完成日常教學任務的同時,關(guān)心年齡大的老師完成課件制作。

《信息技術(shù)》這門課是新興的課程,在探究與學習中漸漸尋求進步,一名合格的信息技術(shù)老師更應當不斷地去學習,適應信息的更新,讓同學能接觸到最新的學問。信息技術(shù)老師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學工作,還有平常學校支配的工作,更有幫助其他老師使用多媒體的工作,在全部的工作中,"仔細'永久是前提,本著對同學高度負責,對自我負責的看法,仔細履行本學期工作打算,爭取邁上一個新臺階。

信息技術(shù)學科工作打算2:

一、三班級(兩個班)同學狀況:

三班級同學在過去兩年里已經(jīng)對計算機有肯定的熟悉,知道一些基本操作,但其中存在較多的誤會,很有必要進行訂正。另外,有部分同學家中有計算機,對計算機的操作比較嫻熟,可以進行深一層次的輔導。

二、教材分析與相應教學目標:

學校三班級(全學年)采納的是廣州市教育局教學討論室編寫的信息技術(shù)學校第一冊教材。它包括下面一些內(nèi)容:熟悉計算機,鼠標、鍵盤的使用,Windows98初步,計算機文字處理等。其中熟悉計算機又分為"計算機的基本組成(和計算機交伴侶)'"啟動和關(guān)閉計算機'兩節(jié);鼠標、鍵盤的使用分為"熟悉與使用鼠標'"初識鍵盤'和"正確使用鍵盤'三節(jié),第三章Windows98初步分為"初識Windows98'、"窗口的基本操作'和"查找文件和文件夾'三節(jié);第四章分為"初識WPS20xx'"在正文編輯區(qū)輸入文章'"給爺爺寫信'"寫詩'"通訊錄的編制'和"成果表統(tǒng)計'六節(jié)!

三、這一冊教材的教學目標是,使同學:

1、第一單元:了解計算機的基本組成,并懂得正確的啟動和關(guān)閉計算機的先后挨次。

2、其次單元:初步熟悉鼠標,把握鼠標的把握方法,了解相關(guān)概念、術(shù)語;了解整個鍵盤的分區(qū),懂得使用換檔鍵(shift)進行大小寫的切換輸入,把握字母鍵、空格鍵和回車鍵的用法,并把握正確的鍵盤操作姿態(tài)。

3、第三單元:熟悉系統(tǒng)啟動后的界面,理解相關(guān)圖標、鼠標指針、任務欄、開頭按鈕等學問,把握啟動程序的方法;了解窗口的組成部分和把握基本操作;能夠區(qū)分文件與文件夾,并懂得利用查找工具查找文件或者文件夾。

4、第四單元:熟悉wps20xx的窗口組成,能在正文編輯區(qū)用一種或多種輸入法進行文字、標點符號的輸入;對文件會進行保存、打開、修改和關(guān)閉等操作,并初步把握表格的使用。

四、主要教具、學具:

1、計算機各部分組成;2、多媒體平臺

五、教學中實行的措施、方法:

教學中主要采納講授法、商量法、任務驅(qū)動法、演示法、練習法。

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