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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于友情的演講稿

關(guān)于友情的演講稿1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

唐朝詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”王勃說(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。”這些膾炙人口描寫(xiě)友情的詩(shī)句都有著深刻的含義,但由于我的年紀(jì)小,還不能深刻理解這些詩(shī)句的含義。四年級(jí)的那件事,使我真正懂得了這些詩(shī)句蘊(yùn)含的——友誼的'珍貴。

事情還得從那堂音樂(lè)課講起。那天音樂(lè)課上,周老師要求大家明天上課時(shí)帶上一支豎笛,要開(kāi)始學(xué)豎笛了。課后,我發(fā)愁了,因?yàn)槲也恢滥挠匈u(mài)豎笛。問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,他們也不知道哪里有賣(mài),我真怕明天上課時(shí)仍兩手空空,于是急得象熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),好朋友徐欣研走了過(guò)來(lái),問(wèn):“王飛瓊,你怎么啦,什么事情急成這樣?”我把事情告訴了她。她聽(tīng)后,說(shuō):我知道哪里有賣(mài),要不要我?guī)湍銕б恢??“我?tīng)了,快樂(lè)地答復(fù):”好啊,好啊,謝謝你了。“誰(shuí)知那天晚上,天公不作美,下起了大雨??粗巴獾膬A盆大雨大雨,我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷了下去,心想:這么大的雨,誰(shuí)會(huì)出去啊?何況是為了別人的事。我的堅(jiān)笛啊,完了……正當(dāng)我愁眉不展,胡思亂想時(shí),家里的鈴響了起來(lái),”王飛瓊,你的堅(jiān)笛我買(mǎi)來(lái)了?!袄飩鱽?lái)徐欣研歡快的的聲音。我異不已:”可是,可是,下那么大的雨啊!“”呵呵,就知道你會(huì)不放心,所以打個(gè)讓你安心!“里她還是那么可愛(ài)。霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我被這無(wú)私的友誼感動(dòng)了。第二天,當(dāng)她把豎笛交給我時(shí),我快樂(lè)極了,連聲說(shuō)”謝謝“!她只是擺擺手,說(shuō)”不用謝!朋友間互相幫助是應(yīng)該的,何況我也只是順帶的。“她說(shuō)的輕描淡寫(xiě),我卻更感動(dòng)了。我們拉著手,甜甜地笑著。

這件事雖小,但讓我真正懂得了朋友間友誼的珍貴。讓我們都真心對(duì)待自己的朋友,讓友誼之花綻放出絢爛的光輝。

關(guān)于友情的演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們的友誼,很脆弱又很鞏固,就像回形針那樣。在牽手走過(guò)的日子里,我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。我們是一個(gè)密不可分的小組——它叫璐、琪、辛、悅,分別是我們每個(gè)人名字中的一個(gè)字。不管什么活動(dòng),四個(gè)人的眼神總是很習(xí)慣地聚在一起。我們就這樣在無(wú)比喧鬧的塵世中走過(guò)那絢爛而美好的過(guò)往,可是,那一串密不可分的回形針,也總有一不小心斷裂分開(kāi)的時(shí)候。記得那是一次英語(yǔ)比賽。我因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn)排練比擬麻煩,所以她們?nèi)吮憷硭?dāng)然地分成一組,開(kāi)始有條不紊地排練起《Threelittlepigs》的故事,每次看到她們很開(kāi)心地在那里排練,我總是用羨慕的眼光為她們鼓掌加油。賽后,我突然發(fā)現(xiàn)璐和琪的臉上掛著不悅的神情,于是上前詢問(wèn),她們惱怒地闡述著當(dāng)天比賽前發(fā)生的事。那天,璐和琪早早地到了比賽現(xiàn)場(chǎng),卻因?yàn)樾恋倪t遲不來(lái)而一再推遲比賽。后來(lái),她們想盡方法聯(lián)系上了辛,辛才剛起床。這下璐和琪非常生氣,覺(jué)得辛和辛的家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任,拖了她們的后腿。于是等辛啃著面包到了比賽現(xiàn)場(chǎng),她們只好匆匆上場(chǎng),忿忿下場(chǎng)。璐和琪心中對(duì)辛的印象大打折扣,沒(méi)想到自己多年的好朋友竟然是這樣一個(gè)人。我聽(tīng)后也很氣憤,大家因?yàn)闀簳r(shí)的賭氣都開(kāi)始疏遠(yuǎn)辛,而辛卻蒙在鼓里,仍獻(xiàn)殷勤般的跟在我們的屁股后面,璐很憤懣地走開(kāi)了。我突然覺(jué)得這樣跟著璐她們不理辛是不是太過(guò)分了,于是過(guò)了幾天,我漸漸開(kāi)始和辛恢復(fù)到原來(lái)的樣子,而璐和琪卻仍舊不理辛。不久,老師要求大家去一趟畫(huà)家故居,小組活動(dòng),不超過(guò)4個(gè)人。話音剛落,辛毫不猶豫地把頭轉(zhuǎn)向我,意思是我們四個(gè)一起去,而我為難了。剛猶豫著,璐朝我使了個(gè)眼色,讓我不要找辛。我想了想,不知為何竟同意了。辛看到了我們拋棄她,突然平常大大咧咧的她眼圈紅了?!澳銈兌疾灰伊?。”辛這樣說(shuō)道。我的心酸酸的',說(shuō)不出什么滋味,只好慢慢撫慰她:“她們拋棄你,還有我呢?!贝藭r(shí),我覺(jué)得我們鞏固無(wú)比的回形針友誼,慢慢地生銹了,漸漸地散架了。事后,我把辛的話轉(zhuǎn)告給了璐和琪。她們什么也沒(méi)說(shuō),我知道她們?cè)谒伎荚摬辉撛徯恋倪^(guò)錯(cuò)。

我趁機(jī)在心里說(shuō),讓我們的友誼更加堅(jiān)不可摧的方法就是學(xué)會(huì)釋?xiě)选⒃徍蛯捜?,這樣我們的回形針友誼才會(huì)更加長(zhǎng)久??粗已垌姓嬲\(chéng)的目光,她們倆猶豫了,我想她們的心中也許已經(jīng)原諒了辛吧。最后,她們兩個(gè)在寫(xiě)給辛的同學(xué)錄里都表白了自己的心聲,或許是她們太計(jì)較了,這件事就讓它過(guò)去吧,我們四個(gè)的友誼一定會(huì)更鞏固的。我覺(jué)得這件事,讓我們懂得友誼是人間的寶藏,需我們好好珍愛(ài)、守護(hù)。我們敞開(kāi)心扉,勇敢地拿起四雙手,輕輕地將回形針再串一輪回,再緊一層。多年后,讓我們回憶起當(dāng)年的那場(chǎng)如詩(shī)如畫(huà)、如歌如雨的回形針友誼,再一次見(jiàn)證自己成長(zhǎng)過(guò)程中重要的那一次次。

我感謝朋友,讓我勇敢地面對(duì)友誼中的裂痕;我感恩世界,讓我擁有這人世間最美好的情懷。這回形針般的友誼,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美的一道風(fēng)景,因?yàn)樗?,我的成長(zhǎng),在曲曲折折回形針的映襯下,顯得比任何人都要絢爛,與眾不同。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

關(guān)于友情的演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

友誼的真諦是什么?

時(shí)間一晃到了暑假,難忘的小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)。這么好的時(shí)光,怎么能不好好的玩一玩呢?

今天,一如既往,我和我認(rèn)為最好的朋友向晴手挽著手,一路上說(shuō)個(gè)不停,小小依然沉默地跟在我們后面,一言不發(fā)。

向晴和小小都是我的好友,但兩人的性格、背景完全不同:向晴家境富裕,成績(jī)優(yōu)異,交友能力好的沒(méi)話說(shuō),一天到晚仿佛有說(shuō)不完的話。而小小呢?父親是工人,母親是廚師,生活很拮據(jù)。有可能是因?yàn)榧彝ピ虬?,小小的性格很?nèi)向,沉默寡言,成績(jī)也如同她的長(zhǎng)相一般——都很平凡。

到了動(dòng)物園前,向晴提議說(shuō):”我們?nèi)?dòng)物園玩吧!“”好耶——“我快樂(lè)地說(shuō),一摸口袋:”嗯?!我的錢(qián)包呢?“我四周找了找,還是沒(méi)能找到我那”可愛(ài)“的錢(qián)包。唉!這下可怎么辦!只能找她倆借了!

考慮到小小的`家境比擬拮據(jù),我便硬著頭皮對(duì)向晴說(shuō):”向晴,能不能先借我十元錢(qián)?下次還你。“誰(shuí)知向晴把頭一扭:”我也沒(méi)有多的錢(qián)了!“她翻了個(gè)白眼,”大不了我們先進(jìn)去玩,你在外面等我們出來(lái)不就行了?“???玩完了再出來(lái),起碼要一個(gè)小時(shí)吧!Ohmygod!我徹底絕望了。”走,小小。我們先進(jìn)去玩吧!“向晴拋給了我一個(gè)稍稍帶些嘲諷的眼神,拉起小小就準(zhǔn)備去買(mǎi)票?!卑?!等一下!“小小掙脫了她的手,朝絕望的我跑過(guò)來(lái)。

”喏,給你!“一張皺巴巴的十元鈔票在我的眼前晃動(dòng)著,”記得下次還我哦!“我順著這只手望上去:小???!我大吃一驚,連向晴也用驚訝的眼神望著她。”可···可是,這不是你要買(mǎi)書(shū)的錢(qián)么?“她笑著揮了揮手:”哎呀!書(shū)下次還可以再買(mǎi)??!走啦走啦,買(mǎi)票去······“我呆呆地注視著她遠(yuǎn)去的背影,笑了······

友誼的真諦是什么?就是真正的朋友能在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援助之手,而外表上的朋友,卻往往會(huì)讓你失望。

關(guān)于友情的演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是___。今天,我要為大家演講的題目是友情。巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)他,生命就沒(méi)了光榮,離開(kāi)他,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀,世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情,就好似紅花失去了綠葉,藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情,哈里波特就找不到魔杖,喜羊羊也打不敗灰太狼。

友情像是甘露,滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨,灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù),裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰,為寒冷的人們帶去溫暖。

人的一生會(huì)遇到許多朋友,有的如曇花一現(xiàn),成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己,在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。

俗話說(shuō)的好,“千金易求,知己難得?!币业揭环菡嬲挠亚?,絕非易事。不但要有共同的目標(biāo),還要能彼此敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)以待。所以,我們要珍惜友情。

有友情的日子,是甜的,是苦的,是平淡的。在與朋友玩耍的日子,是甜的.;在與朋友鬧矛盾的日子,是苦的;在你無(wú)所事事的日子,是平淡的。但沒(méi)有友情的日子,何嘗不是黑暗的?

朋友不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功,但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言:給我一個(gè)知己,我就能撬起地球!

讓我們交更多的朋友吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于友情的演講稿5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“真實(shí)的十分理智的友誼是最美好的無(wú)價(jià)之寶?!闭绺郀柣f(shuō)的,友誼是我們?nèi)松凶蠲篮玫腵無(wú)價(jià)之寶,而真正的友誼是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,我就擁有一份真正的友誼。

我有一個(gè)朋友小彭,我們不僅愛(ài)好相似,性格差不多,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也不相上下,于是我們就成了形影不離的好朋友??捎幸淮?,小彭像往常一樣到我家來(lái)玩,結(jié)果我和他因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪?,?dǎo)致我們的友誼出現(xiàn)了裂痕,好幾天不理不睬。我們的友誼就讓它去完蛋吧,你不理我,我也不理你,你不來(lái)向我抱歉,我也才不稀罕你呢,哼!

可那件事的發(fā)生卻讓我明白了友誼的珍貴。

那一天,我和小彭作為學(xué)校的代表去區(qū)里參加比賽。比賽那天,我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備比賽。可我在文具時(shí)發(fā)現(xiàn)我忘帶了一件最重要的東西——水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可卻找不到解決的方法。這時(shí),其他同學(xué)陸續(xù)入場(chǎng)了,我在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是小彭!我立馬跑上去想要問(wèn)他借水筆,可我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:他會(huì)不會(huì)借我水筆呢?是呀,我剛跟他“決裂”,他怎么會(huì)借我水筆呢?可到其他人全部入場(chǎng)后,我再?zèng)]有找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。

唉,老天怎么這么欺負(fù)人呢?

到底要不要問(wèn)小彭借水筆呢?借了恐怕會(huì)被小彭看不起,不借我又怎么比賽呢?正在我猶豫之際,監(jiān)考老師走進(jìn)了教室,宣布比賽即將開(kāi)始。唉,看來(lái)只好去借了

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