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廣西壯族自治區(qū)南寧市百合中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品—姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件,某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15min,看其是否會(huì)凝固,結(jié)果如下表:溫度(℃)20406080100結(jié)果15min后仍未有凝固跡象14min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固15min后仍未有凝固跡象注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是[
]A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)B.20℃和100℃時(shí)酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可得到最適溫度參考答案:2.下圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,不正確的是[
]A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷脂
B.丙的功能特性是選擇透過性C.圖中①的場所是葉綠體,②的場所是線粒體D.完成③、⑤、⑥功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案:3.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,蛋白質(zhì)有變化
C.細(xì)胞生長,棱糖體的數(shù)量減少,物質(zhì)交換速率提高
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育參考答案:C4.下圖l為某細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期圖,請(qǐng)?jiān)趫D2中選出該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的圖像(
)參考答案:D減數(shù)第二次分裂中期與有絲分裂類似,著絲點(diǎn)整齊排在赤道板上,故排除A;圖2中C圖的細(xì)胞也處于減數(shù)第一次分裂后期,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察圖1可以看出,細(xì)胞有兩對(duì)同源染色體,在減數(shù)第一次分裂中出現(xiàn)了同源染色體聯(lián)會(huì),四分體形成,非姐妹染色單體間交叉互換,其中一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體間發(fā)生了一個(gè)部位的交叉互換,而另一對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體間發(fā)生了兩個(gè)部位的交叉互換,同源染色體分離,使得減數(shù)第二次分裂時(shí)期的細(xì)胞兩極各有一套非同源染色體,B選項(xiàng)二個(gè)細(xì)胞完全一樣,所以D選項(xiàng)正確。5.噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要()A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸B.噬菌體的DNA及其氨基酸C.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸D.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參考答案:D噬菌體是在自身的遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下,利用細(xì)菌的原料和場所來合成自身的物質(zhì),故D正確。遺傳物質(zhì)是噬菌體的,故A、C錯(cuò)誤。氨基酸是細(xì)菌的,故B錯(cuò)誤。6.圖甲、乙示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是A.圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B.圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的C.圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈RNAD.圖丙中含有兩種五碳糖、五種堿基、五種核苷酸參考答案:C7.下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是()A.用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B.在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性C.植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性D.不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同參考答案:D試題分析:A中應(yīng)該改成處理柱頭,不是花;而且必須是在花還未授粉的時(shí)處理,即花蕾期;故錯(cuò)誤;極性運(yùn)輸是有植物體自身決定的,與外界條件無關(guān),B錯(cuò)誤;植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有促進(jìn)植物生長的作用,C錯(cuò)誤;不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同,因?yàn)樯L素促進(jìn)作用具有最適濃度,在低于或高于該濃度時(shí)有可能具有相同的效果,D正確??键c(diǎn):本題考查生長素相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8.某棄耕農(nóng)田40年間植物種類的變化情況如下表。下列敘述不正確的是植物類別物種數(shù)量年數(shù)14152540草本28272693034灌木0341219喬木0001423總計(jì)2830305676
A.上述群落演替類型為次生演替B.數(shù)據(jù)表明灌木和喬木的出現(xiàn),可能為更多的陰生草本植物提供生存環(huán)境C.數(shù)據(jù)表明,棄耕農(nóng)田在演替過程中的第一年該群落不可能具有垂直結(jié)構(gòu)D.表中的數(shù)據(jù)大多是釆用樣方法獲取的參考答案:C在第一年時(shí),草本植物有28種,說明群落演替類型為次生演替,A正確。數(shù)據(jù)表明灌木和喬木的出現(xiàn),可以為陰生植物遮擋陽光,因此可能為更多的陰生草本植物提供生存環(huán)境,B正確。第一年,草本植物有28種,存在垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤。調(diào)查植物的種群密度采用樣方法,D正確。9.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是
()
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的
B.興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元是有間隙的
D.興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案:A10.下圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯(cuò)誤是A.①→②過程簡便,但培育周期長B.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D.⑤與⑧過程的育種原理不相同參考答案:B11.關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育順序排列正確的是A.卵裂
囊胚
桑椹胚
原腸胚
B.受精卵
卵裂
囊胚
桑椹胚
原腸胚C.卵裂
受精卵
囊胚
桑椹胚
原腸胚
D.受精卵
卵裂
桑椹胚
囊胚
原腸胚參考答案:D12.AUG是甲硫氨酸的密碼子,又是肽鏈合成的起始密碼子。人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場所是(
)A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.高爾基體和溶酶體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
D.溶酶體和核糖體參考答案:A13.對(duì)下列細(xì)胞分裂模式圖的分析正確的是()A.甲、乙、丙、丁屬于4個(gè)不同物種的細(xì)胞B.只有乙細(xì)胞才有細(xì)胞板C.細(xì)胞甲、丙、丁都含有同源染色體D.細(xì)胞甲的一個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)目最多參考答案:A14.同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的一種研究方法,下列關(guān)于此類敘述正確的是A.用含有3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,只在分生區(qū)細(xì)胞中檢測到放射性B.給小麥供應(yīng)l4CO2,14C不會(huì)出現(xiàn)在葉肉細(xì)胞中C.給豚鼠供應(yīng)1802,不會(huì)呼出C18O2D.赫爾希和蔡斯用35s標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),標(biāo)記元素在氨基酸的R基參考答案:D15.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使突觸后膜Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流。下列敘述正確的是A.脊髓神經(jīng)元細(xì)胞靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出B.甘氨酸以自由擴(kuò)散的方式經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙C.甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù)D.某種毒素可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,從而引起肌肉痙攣參考答案:D突觸傳導(dǎo)的理解,k+外流;胞吞方式釋放到突觸間隙;膜外點(diǎn)位還是正,由于CL-內(nèi)流。某種毒素阻止突觸前膜釋放甘氨酸,未被抑制從而引起肌肉痙攣。16.右面是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中正確的是A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,控制蛋白質(zhì)合成的基因其編碼區(qū)一般含有若干個(gè)外顯子
B.該細(xì)胞在完成分裂分化后,其細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍成的細(xì)胞器所形成的結(jié)構(gòu)體系構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)C.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板D.該細(xì)胞中,在BC段始終有染色單體存在
參考答案:B
17.細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義。下列敘述正確的是(
)A.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,核內(nèi)染色質(zhì)固縮B.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短C.細(xì)胞生長,細(xì)胞膜與細(xì)胞外部環(huán)境接觸面擴(kuò)大,物質(zhì)交換效率提高D.神經(jīng)元是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞,不會(huì)再有基因表達(dá)參考答案:A略18.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動(dòng)情況。圖中箭頭符號(hào)為能量的流動(dòng)方向,單位為kcal/m3/年。下列說法正確的是
A.生產(chǎn)者能固定所有入射的太陽能 B.分解者把來自各營養(yǎng)級(jí)的能量全部釋放到環(huán)境 C.消費(fèi)者營養(yǎng)級(jí)別越高,可利用的總能量越多 D.人們利用生產(chǎn)者做食物時(shí),比利用其他營養(yǎng)級(jí)能獲得更多的能量參考答案:D19.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱B.衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.癌細(xì)胞無接觸抑制特征參考答案:B細(xì)胞分化程度越高,分裂能力越弱,A正確;衰老的細(xì)胞中大多數(shù)酶的活性普遍降低,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡能夠維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾,C正確;癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,培養(yǎng)時(shí)無接觸抑制特征,D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的生命歷程,要求學(xué)生理解細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的關(guān)系,理解細(xì)胞衰老的特點(diǎn),理解細(xì)胞凋亡的意義。20.現(xiàn)有甲、乙兩種植株(均為二倍體純種),其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株,但乙種植株很適宜在鹽堿地種植.要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢,培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株,有多種生物技術(shù)手段可以利用.下列所采用的技術(shù)手段中不可行的是()A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株C.兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株D.誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株參考答案:C【考點(diǎn)】R7:植物體細(xì)胞雜交的過程;Q3:基因工程的應(yīng)用.【分析】1、基因工程,是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.2、植物體細(xì)胞雜交的具體過程:意義:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,擴(kuò)大親本范圍.【解答】解:A、甲、乙兩種植株均為二倍體純種,利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株,A可行;B、基因工程技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,定向改造生物的遺傳特性,因此將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株,B可行;C、甲乙兩植株之間存在生殖隔離,因此兩者不能雜交,即使能雜交也不能產(chǎn)生可育后代,因此C不可行;D、誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成二倍體幼苗,用秋水仙素處理可形成可育四倍體后代,D可行.故選:C.
21.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是:A.薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說B.摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上C.抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個(gè)基因參考答案:C22.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
B.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
C.溫度或pH改變可以導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變
D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸參考答案:C23.屬于相對(duì)性狀的是
A.豌豆子葉的黃色與豆莢的綠色
B.豌豆豆莢的飽滿與豆莢的黃色
C.狗的長毛與直毛
D.豌豆花的頂生與腋生參考答案:答案:D24.圖M-3-1為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是()圖M-3-1A.由4和5可推知此病為顯性遺傳病B.只要通過6與9或4與7的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上C.2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA、Aa
D.5號(hào)和6號(hào)結(jié)婚,生出患病小孩中純合子占1/4參考答案:B由5號(hào)、6號(hào)和9號(hào)可知此病是顯性,A錯(cuò)誤;此病若為伴X顯性遺傳,則4號(hào)的女兒7號(hào)和6號(hào)的女兒9號(hào)必患病,由此可得出此病位于常染色體;由圖可推出5號(hào)的基因型是Aa,但不能推出2號(hào)的基因型;5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為Aa和Aa,患病小孩的基因型為AA和Aa,其中AA占1/3。25.人口調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高,在男性中的發(fā)病率低,則可初步判斷該病屬于()A.伴X染色體顯性遺傳
B.常染色體隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳
D.伴Y染色體遺傳參考答案:A26.如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟.下列敘述正確的是()A.胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育B.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段D.①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)參考答案:B【考點(diǎn)】胚胎移植;胚胎分割移植.【專題】模式圖;胚胎工程.【分析】分析題圖:a表示早期胚胎培養(yǎng)過程;a之后進(jìn)行胚胎分割,屬于無性生殖;①②是胚胎分割形成的兩個(gè)胚胎,具相同的遺傳物質(zhì);b表示胚胎分割后的培養(yǎng)過程;③表示發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚;最后進(jìn)行胚胎移植過程.【解答】解:A、胚胎移植不能定向改造動(dòng)物遺傳性狀,基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀,A錯(cuò)誤;B、A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞,也可以是桑椹胚或囊胚,B正確;C、a表示早期胚胎培養(yǎng)過程,包括卵裂、桑椹胚和囊胚,C錯(cuò)誤;D、①②兩個(gè)胚胎是由同一個(gè)胚胎分割形成的,具有相同的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合優(yōu)質(zhì)奶牛培育過程圖,考查胚胎發(fā)育、胚胎分割技術(shù)和胚胎移植技術(shù),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中字母的含義,屬于考綱識(shí)記層次的考查.需要注意的是C選項(xiàng),要求考生明確胚胎分割屬于無性生殖.27.下切有關(guān)人類對(duì)全球環(huán)境影響敘述,錯(cuò)誤的是A.臭氧減少將使熱帶疾病的傳播范圍擴(kuò)大B.放射性物質(zhì)、電廠的廢熱等屬于水體污染物C.由于CO2分子能俘獲熱量,熱逸散減少,造成溫室效應(yīng)D.以野生動(dòng)物為基礎(chǔ)的旅游業(yè)是生物多樣性的美學(xué)價(jià)值參考答案:A【分析】全球性環(huán)境問題:全球氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性銳減、海洋污染、酸雨、水資源短缺、土地荒漠化等?!驹斀狻緼、溫室效應(yīng)將使熱帶疾病的傳播范圍擴(kuò)大,A錯(cuò)誤;B、家庭污水、殺蟲劑、化學(xué)肥料、放射性物質(zhì)、電廠的廢熱等屬于水體污染物,B正確;C、由于CO2分子能俘獲熱量,熱逸散減少,使地球升溫、造成溫室效應(yīng),C正確;D、以野生動(dòng)物為基礎(chǔ)的旅游業(yè)是生物多樣性的美學(xué)價(jià)值,美學(xué)價(jià)值屬于直接價(jià)值,D正確。故選A。28.對(duì)植物根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是A.該細(xì)胞器無膜 B.該細(xì)胞器能固定CO2C.該細(xì)胞器能產(chǎn)生水 D.該細(xì)胞器不能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換參考答案:C【詳解】細(xì)胞器中同時(shí)含有T和U,說明既有DNA也有RNA,該細(xì)胞在根尖細(xì)胞中為線粒體,在有氧呼吸第三階段能產(chǎn)生水,選C?!径ㄎ弧考?xì)胞器【點(diǎn)睛】①細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體和核糖體,核糖體中是RNA,葉綠體和線粒體同時(shí)含有DNA和RNA;②根據(jù)“根尖細(xì)胞”得出細(xì)胞器是線粒體。29.下列說法正確的是A.酵母菌可以利用海藻酸鈉進(jìn)行固定化,但是不能用瓊脂糖進(jìn)行固定化B.海藻酸鈉濃度越高,固定酵母菌的效果越好C.在實(shí)驗(yàn)過程中為防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊,要用小火或間斷加熱溶化海藻酸鈉D.酶分子較小,常采用包埋法固定參考答案:C【分析】固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法。【詳解】酵母菌可以利用海藻酸鈉或瓊脂糖等多孔的材料進(jìn)行固定化,A錯(cuò)誤;海藻酸鈉濃度過高,很難制備大小均勻的凝膠珠,不利于固定酵母菌,B錯(cuò)誤;海藻酸鈉在水中的溶解速度慢,為防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊,要用小火或間斷加熱溶化海藻酸鈉,C正確;酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,不適于包埋法固定,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞體積大,而酶分子小;體積大的細(xì)胞難以被吸附或結(jié)合,體積較小的酶容易從包埋材料中漏出,故酶更適合用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法固定化;細(xì)胞多采用包埋法固定化。30.將提取的完整線粒體和葉綠體的懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的A、B試管中,給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡。假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中,保持溫度不變,短時(shí)間內(nèi),A、B兩試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?A.前者基本不變,后者逐漸減少直至停止B.兩者均保持基本不變C.后者不變,前者逐漸減少直至停止D.兩者均逐漸減少直至停止參考答案:A【知識(shí)點(diǎn)】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解析:結(jié)合呼吸作用以及光合作用分析,丙酮酸可以進(jìn)入線粒體內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸的第二三階段,在第二階段產(chǎn)生二氧化碳,NaHCO3溶液可為葉綠體提供二氧化碳從而在一定的條件下進(jìn)行光合作用,在光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣;所以給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡;移入黑暗的環(huán)境中,線粒體仍能夠發(fā)生呼吸作用產(chǎn)生氧氣,但是葉綠體沒有光便不能進(jìn)行光合作用因此沒有氧氣的產(chǎn)生,A正確31.T3是活性較高的甲狀腺激素,當(dāng)T3的含量達(dá)到一定水平時(shí)會(huì)發(fā)生如下圖所示的調(diào)節(jié)過程,TRs是甲狀腺激素受體,TRH表示促甲狀腺激素釋放激素。下列說法正確的是(
)A.該細(xì)胞表示垂體細(xì)胞B.T3以被動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入該細(xì)胞C.當(dāng)T3含量降低時(shí)會(huì)促進(jìn)TRH基因的表達(dá)D.敲除TRs基因的小鼠甲狀腺激素的含量高于正常值參考答案:D【分析】據(jù)圖分析:T3進(jìn)入細(xì)胞膜需要消耗ATP且需要甲狀激素轉(zhuǎn)運(yùn)體,運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸;T3與TRs結(jié)合后抑制TRH基因的轉(zhuǎn)錄過程,據(jù)此分析作答。【詳解】A、圖示細(xì)胞能分泌TRH(促甲狀腺激素釋放激素),故為下丘腦細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、據(jù)圖分析可知,T3進(jìn)入該細(xì)胞需要消耗ATP,且需要甲狀腺激素轉(zhuǎn)運(yùn)體的協(xié)助,故其方式為主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,T3含量升高到一定值會(huì)抑制TRH基因的轉(zhuǎn)錄過程,故T3降低時(shí)會(huì)促進(jìn)TRH基因的表達(dá),C正確;D、因TRs是甲狀腺激素受體,故敲除TRs基因后甲狀腺激素受體減少,甲狀腺激素?zé)o法與受體結(jié)合而導(dǎo)致含量高于正常值,D正確,故選D。【點(diǎn)睛】明確題圖中各種物質(zhì)的作用及相互關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。32.戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是A.該病為常染色體隱性遺傳病B.2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是2/3C.1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8D.該病可通過測羊水中酶的活性來進(jìn)行產(chǎn)前診斷參考答案:B【分析】根據(jù)系譜圖具有“無中生有”的特點(diǎn),可判斷該病是隱性遺傳病;根據(jù)各個(gè)體的表現(xiàn)型及其電泳帶譜對(duì)應(yīng)關(guān)系,可知3號(hào)為顯性純合子,4號(hào)為隱性純合子,1號(hào)和5號(hào)均為雜合子;而若該病是伴X染色體隱性遺傳病,則1號(hào)一定是純合子,與前述的判斷相矛盾,故該病只能是常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻扛鶕?jù)圖可以看出,1號(hào)和2號(hào)都正常,生的孩子4號(hào)是患者,故該病是隱性遺傳病,由4號(hào)的帶譜圖可知,基因帶譜中短條帶代表隱性基因,又因?yàn)?號(hào)的父親1號(hào)有致病基因但表現(xiàn)正常,所以該病不是伴X隱性遺傳,而是常染色體隱性遺傳,A正確;據(jù)A項(xiàng)分析可知,1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)都是雜合子,3號(hào)是顯性純合子,故5號(hào)為雜合子的概率是100%,B錯(cuò)誤;1號(hào)和2號(hào)均為雜合子,再生一個(gè)正常男孩的概率是3/4×1/2=3/8,C正確;根據(jù)“患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致”,所以該遺傳病可以通過測羊水中酶的活性來判斷,又因?yàn)榛颊吒纹⒛[大也可以通過B超檢查進(jìn)行產(chǎn)前診斷,D正確。
?故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖和電泳帶譜考查系譜圖中遺傳病的遺傳方式、基因型判斷及遺傳病的防治等知識(shí),要求考生能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)體的基因型,進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。33.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用試劑的說法,正確的是()A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B.用吡羅紅染色劑處理細(xì)胞,可以觀察到DNA在細(xì)胞中的分布C.用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的顆粒D.用斐林試劑檢測蔗糖后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案:C【分析】生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定原理:(1)斐林試劑可用于鑒定可溶性還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對(duì)DNA親和力強(qiáng),使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對(duì)RNA的親和力強(qiáng),使RNA呈現(xiàn)出紅色。用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色,可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布?!驹斀狻坑秒p縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),先在蛋白質(zhì)中加入NaOH溶液,搖勻呈堿性后再加CuSO4溶液,A錯(cuò)誤。甲基綠吡羅紅染劑混合使用,甲基綠使DNA成綠色,吡羅紅使RNA呈紅色,B錯(cuò)誤。脂肪可用蘇丹Ⅳ染液鑒定呈紅色,C正確。蔗糖不是可溶性還原性糖,用斐林試劑檢測蔗糖后不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】1.斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。2.斐林試劑與雙縮脲試劑的異同:相同點(diǎn):斐林試劑和雙縮脲試劑都由NaOH溶液和CuSO4溶液組成。不同點(diǎn):(1)斐林試劑用來檢驗(yàn)還原性糖,雙縮脲試劑用來檢驗(yàn)蛋白質(zhì)。(2)溶液濃度不同:斐林試劑中NaOH溶液稱為斐林試劑甲,其濃度為0.1g/mlNaOH,CuSO4溶液稱為斐林試劑乙,其濃度為0.05g/ml;雙縮脲試劑中NaOH溶液(雙縮脲試劑A)的濃度為0.1g/mlNaOH,CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)的濃度為0.01g/ml。(3)使用原理不同斐林試劑是新配制的Cu(OH)2溶液,它在加熱條件下與醛基反應(yīng),被還原成磚紅色的Cu2O沉淀,可用于鑒定可溶性還原糖的存在。雙縮脲試劑是與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng)。(4)使用方法不同斐林試劑使用時(shí),先將NaOH溶液和CuSO4溶液混合,現(xiàn)配現(xiàn)用,且使用時(shí)必須水浴加熱。雙縮脲試劑使用時(shí),先加入NaOH溶液振蕩搖勻,造成堿性的反應(yīng)環(huán)境,然后再加入CuSO4溶液,振蕩搖勻后觀察現(xiàn)象,不需要水浴加熱。34.2009年8月8日是首個(gè)“全民健身日”。許多人都在自己所在的地方,快樂、健康地從事著體育健身活動(dòng)?;顒?dòng)中人體內(nèi)肌細(xì)胞代謝需要的直接能源物質(zhì)是
A.脂肪
B.肌糖原
C.三磷酸腺苷
D.葡萄糖參考答案:C35.如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(
)A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥B.若某人因疾病導(dǎo)致毛細(xì)淋巴管堵塞,會(huì)使圖中②液體增加引起組織水腫C.圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液,組織液D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②參考答案:C36.下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中,不正確的是()A.蛙的受精卵的第三次分裂為有絲分裂B.與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等C.秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂后期能使子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍D.若人的精子細(xì)胞核中DNA為n,則體細(xì)胞中的DNA一定大于2n參考答案:C37.下列不屬于固醇的是A、纖維素
B、膽固醇
C、性激素
D、維生素D參考答案:A38.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述,錯(cuò)誤的是()A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料參考答案:A【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).【解答】解:A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等所含糖類主要是蔗糖,屬于非還原糖,不能用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定,A錯(cuò)誤;B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,B正確;C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料,C正確;D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料,D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查檢測還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、檢測脂肪實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.39.結(jié)合題圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核昔酸序列中B.核昔酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈參考答案:D40.下列關(guān)于物質(zhì)合成與檢測的敘述,正確的是
A.所有生物體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)
B.所有動(dòng)物激素只有在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與下才具活性
C.用本尼迪特試劑可以檢測淀粉酶在低溫、常溫、高溫條件下對(duì)淀粉的水解情況
D.RNA的合成可以發(fā)生在線粒體內(nèi)參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.草莓營養(yǎng)價(jià)值高且有保健功效,但卻容易受到病毒的感染??茖W(xué)家常采用兩種方法培育新品種:其一,培育無病毒組培苗;其二,將草莓輕型黃邊病毒的外殼蛋白基因(SMYELV-CP)導(dǎo)入草莓基因組中培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)若培育無病毒組培苗,通常取植株的___________進(jìn)行組織培養(yǎng)。(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因SMYELV一CP,其前提是___________,以便根據(jù)這一序列合成引物。為維護(hù)pH基本不變,需要在PCR反應(yīng)體系中加入___________。(3)重組載體上應(yīng)含有特定的___________(填“復(fù)制原點(diǎn)”、“啟動(dòng)子”或“標(biāo)記基因”),它能被受體細(xì)胞的___________所識(shí)別,以便于催化轉(zhuǎn)錄過程。為檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,常采用分子雜交技術(shù),該技術(shù)的具體做法是___________。(4)草莓根系分布淺蒸騰量大,對(duì)水分要求嚴(yán)格。我國西北一些地區(qū)曾大量種植草莓,但由于降雨量少,致使許多地方的草莓長成半死不活狀,其失敗的原因主要是違背了___________原理。參考答案:
(1).分生區(qū)附近(如莖尖)
(2).要有一段已知目的基因的核苷酸序列
(3).緩沖液
(4).啟動(dòng)子
(5).RNA聚合酶
(6).從轉(zhuǎn)基因生物中提取mRNA,用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。如果顯示出雜交帶,則表明目的基因轉(zhuǎn)錄出了mRNA
(7).協(xié)調(diào)與平衡【分析】分析題意:為使草莓不易受病毒感染可以采用植物組織培養(yǎng)的方法培育無病毒組培苗,也可以采用基因工程的方法培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓。培育脫毒苗常采用不含病毒的根尖或莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng);基因工程首先要擴(kuò)增目的基因,核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體,一個(gè)完整基因表達(dá)載體包括:復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。草莓的種植要與環(huán)境條件相協(xié)調(diào),才能收到較好的效果?!驹斀狻浚?)植物的莖尖或根尖等分生區(qū)細(xì)胞幾乎不含病毒,因此培育無病毒組培苗通常采用植株莖尖或根尖等分生區(qū)進(jìn)行組織培養(yǎng)。(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。為維持pH基本不變,需要在PCR反應(yīng)體系中加入緩沖液。(3)為保證目的基因的表達(dá),重組載體上應(yīng)含有特定的啟動(dòng)子,它能被受體細(xì)胞的RNA聚合酶所識(shí)別,以便于催化轉(zhuǎn)錄過程。為檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,常采用分子雜交技術(shù),該技術(shù)的具體做法是:從轉(zhuǎn)基因生物中提取mRNA,用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交。如果顯示出雜交帶,則表明目的基因轉(zhuǎn)錄出了mRNA。(4)我國西北一些地區(qū)曾大量種植草莓,但由于降雨量少,致使許多地方的草莓長成半死不活狀,其失敗的原因主要是沒有考慮生物與環(huán)境相適應(yīng),違背了生態(tài)工程遵循的協(xié)調(diào)與平衡原理?!军c(diǎn)睛】1、PCR技術(shù)的前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一
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