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文檔簡介

第調(diào)查研究工作心得體會(huì)

調(diào)查研究工作心得體會(huì)又是一個(gè)霏雨綿綿的時(shí)節(jié),西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)旅游學(xué)院分會(huì)07-08年度第二學(xué)期長風(fēng)社區(qū)家教服務(wù)工作告一段落。這次家教志愿服務(wù)工作是我院青協(xié)分會(huì)在長風(fēng)社區(qū)志愿服務(wù)工作開展以來做的群眾反映較好的一次。本學(xué)期家教調(diào)研共進(jìn)行了兩次,每一次的調(diào)研結(jié)果都讓我們對我們的工作充滿了信心和希望。

我們工作的成功,離不開我院青年志愿者的努力和各位家長的支持。在學(xué)習(xí)之余,大多數(shù)志愿者盡自己所能提高社區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)成績;在工作之余,家長們對我們的工作提出了許多寶貴的意見和建議。這使得我們的工作進(jìn)展的很順利。

下面我將根據(jù)家長們所提的建議,具體談一談我們工作中需要改進(jìn)和值得發(fā)揚(yáng)的方面,以便今后更好的開展我們的工作,使得我們的工作全方位化、細(xì)節(jié)化、深層化、專業(yè)化,也能使更多的孩子受益,讓更多的家長滿意。

一、對志愿者的要求及選拔

在家教調(diào)研過程中,很多家長反映,大多數(shù)志愿者能按時(shí)趕到,并認(rèn)真耐心負(fù)責(zé)地對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),力所能及地鉆研解答學(xué)生提出的各種難題,能夠盡職盡責(zé),從未向服務(wù)家庭索要報(bào)酬,嚴(yán)格履行志愿者職責(zé)。當(dāng)然也存在著極少數(shù)志愿者因?yàn)槟承┰?,而不能夠?jiān)持進(jìn)行家教志愿服務(wù)。家長們建議在選拔志愿者的時(shí)候注意確定具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;具有較強(qiáng)的交際能力和語言表達(dá)能力;性格不過于內(nèi)向;知識儲(chǔ)備方面能夠廣泛涉獵多門知識,文.科均衡;能夠有自己的思維和見解;有好的學(xué)習(xí)方法;講課有深度,而不是潦以課本;能夠在非規(guī)定的志愿服務(wù)時(shí)間多與志愿服務(wù)家庭聯(lián)系,多和孩子交流

對我們來說,家長們的要求是一個(gè)亟待解決的問題,對志愿者來說是一個(gè)有實(shí)際意義的挑戰(zhàn),也是衡量志愿者在此方面涉及能力的標(biāo)準(zhǔn)。這樣的要求以及由此要求產(chǎn)生的競爭,對志愿者自身來說、對其日后的發(fā)展是一個(gè)不小的收獲。由此也能夠?qū)δ切┲粸橹驹阜?wù)時(shí)間而服務(wù)的志愿者給與徹底淘汰,使志愿者能夠成為真正意義上的志愿者。

當(dāng)然問題的解決還需一段時(shí)間,還需多方的共同努力。目前解決方案正在商議之中,相信很快就能得到解決。

二、聯(lián)系與互動(dòng)

在此工作開展之前,很多家長看到宣傳單后,打電話驗(yàn)測我們是否是騙子。我并不認(rèn)為家長們過于多疑,更多的原因在于我們此前的工作缺乏連貫性,缺乏很好的宣傳,承諾不夠到位。

對此家長們也給了許多建議,希望我院青協(xié)能夠多與社區(qū)聯(lián)系,了解社區(qū)所需,及時(shí)的派遣志愿者提供志愿家教服務(wù);希望我們在開展活動(dòng)前,能夠加大宣傳力度,提前做好預(yù)備工作,不要出現(xiàn)前后不一致的情況;承諾要與實(shí)際行動(dòng)相符

對此我們將很快對我們工作的不足之處給予改進(jìn)和完善。

在互動(dòng)方面,家長們希望志愿者能夠有較好的交際能力并能多與孩子、家長溝通,能夠在非志愿服務(wù)時(shí)間內(nèi)也保持聯(lián)系。家教休息或結(jié)束之余,也能夠給孩子講些課本之外的東西,例如音樂、藝術(shù)、人生哲.等。在此方面赫玉偉同學(xué)做得很好,應(yīng)該提出表揚(yáng)!

三、志愿服務(wù)時(shí)間

在這次調(diào)研中,很多家長反映志愿家教每周一次,次數(shù)太少,孩子積攢的問題太多不能及時(shí)得到解決。對此我們將會(huì)給予一定的協(xié)調(diào),調(diào).。

還有不少家長提出能否將一輪志愿家教服務(wù)時(shí)間長期的開展下去。志愿者、孩子、家長經(jīng)過了很長一段時(shí)間的磨合,但講不了多久,又換成了下一個(gè)志愿者,又得花時(shí)間磨合。對于這個(gè)問題,我們需要考慮多方面的因素,但相信不久這個(gè)問題會(huì)得到很好的解決。

四、影響

從.體上來說這次志愿家教服務(wù)活動(dòng)在長風(fēng)社區(qū)影響很大。很多家長表示愿意同我們建立長期合作的關(guān)系。這表明我們的工作和付出的努力得到了極大的肯定。

但不足之處是,很多家長只知道我們是西北師范大學(xué)的學(xué)生,而不知道具體是哪個(gè)學(xué)院的。希望以后我們的宣傳工作更加注重細(xì)節(jié)。

(二)、輔讀學(xué)?;顒?dòng)

為積極響應(yīng)區(qū)域聯(lián)動(dòng),大學(xué)生進(jìn)社區(qū)的號召,同時(shí)也為給志愿者提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),在新學(xué)期我們又一次赴山字石社區(qū)蘭州城關(guān)輔讀學(xué)校,開展了關(guān)愛智障兒童,用愛心搭建平臺,共享美好明天,走進(jìn)各年級智障兒童課堂的志愿服務(wù)活動(dòng)

城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校是我院于2009年建立了長期志愿服務(wù)基地,長期以來,我們堅(jiān)持不懈地開展了以陽光下做人,風(fēng)雨中做事為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。山字石社區(qū)蘭州城關(guān)輔讀學(xué)校在每周二、周四下午將會(huì)有兩節(jié)活動(dòng)課,我院青年志愿者分會(huì)利用此次機(jī)會(huì)走進(jìn)他們的課堂,受到了輔讀學(xué)校孩子們的熱烈歡迎,同時(shí)也使老師負(fù)擔(dān)稍輕,與我們共同學(xué)習(xí)共同交流。我院志愿者參加此活動(dòng)也認(rèn)為此活動(dòng)能在幫助他人的同時(shí)凈滌自己的心靈,學(xué)會(huì)感恩。所以,我院青協(xié)將此次頗有意義的活動(dòng)長期進(jìn)行了下去。

至今我們已帶領(lǐng)數(shù)批志愿者加入到了為輔讀學(xué)校奉獻(xiàn)愛心進(jìn)課堂的.活動(dòng)中來。為智障兒童提供輔助教學(xué)工作的同時(shí)也為廣大志愿者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)取得了顯著的效果,也得到了社會(huì)各界的一致好評。

主要的活動(dòng)如下:

1、志愿者的招募:

為此次活動(dòng)能更好更順利進(jìn)行,我院青協(xié)分會(huì)準(zhǔn)備以自愿的方式對支援者進(jìn)行招募,邀請我院青協(xié)分會(huì)干部及參與過此項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀青年志愿者對其面試以拔選一些可靠的志愿者。招募及選拔條件如下:

(1)、要求參與者有愛心,有耐心,有責(zé)任心。

(2)、要求參加者有持之不懈的態(tài)度。

(3)、有信心與這些殘障兒童進(jìn)行交流。

(4)、用平等的眼光看待他們,付出自己真心去幫助他們。

(5)、能與輔讀學(xué)校老師配合。

(6)、有團(tuán)隊(duì)進(jìn)精神,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

(7)、星期二,星期四(分單雙周)下午一,二節(jié)沒有課。

2、志愿者的培訓(xùn):

為了讓志愿者們對輔讀學(xué)校有更深刻的了解,明確自己完成此項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)具備的條件和在該老師課堂上所應(yīng)做的具體工作,能將自己的助教工作順利完成。我們開展了輔讀學(xué)校助教培訓(xùn)活動(dòng)。主要內(nèi)容如下:

(1)、我院青協(xié)分會(huì)主席介紹輔讀學(xué)校的相關(guān)情況并向志愿者強(qiáng)調(diào)去輔讀學(xué)校的主要責(zé)任。

(2)、我院青協(xié)分會(huì)干部向志愿者介紹志愿者的服務(wù)宗旨,講述他們自己的服務(wù)工作經(jīng)歷。并強(qiáng)調(diào)了工作過程中需要注意的事項(xiàng)及工作中志愿者應(yīng)具備的精神及條件。

(3)、志愿者共同探討了應(yīng)該怎樣去做自己的工作?、如何成為一個(gè)優(yōu)秀的輔讀學(xué)校助教志愿者?、怎樣才是真正意義上的陽光下做人,風(fēng)雨中做事?

3、具體活動(dòng)安排:

(1)、將培訓(xùn)后的志愿者批次安排活動(dòng)時(shí)間及所負(fù)責(zé)班級,在輔讀學(xué)校進(jìn)行長期的志愿服務(wù)。

(2)、每次活動(dòng)都會(huì)由我們旅游學(xué)院青年志愿者干部帶隊(duì),負(fù)責(zé)在學(xué)校的協(xié)調(diào)工作

(3)、志愿者到達(dá)輔讀學(xué)校后按所負(fù)責(zé)班級走進(jìn)課堂。

(4)、協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),與同學(xué)互動(dòng),對老師有特殊要求的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

(5)、在教學(xué)實(shí)踐課(走出教室,走出學(xué)校的課堂)中協(xié)助老師管理好班級,為老師減輕些負(fù)擔(dān)。

4、部分志愿者心得:

愛心連你我,讓人間充滿愛

2009年3月21日,一個(gè)不平凡的日子,一個(gè)讓我永遠(yuǎn)銘記的日子。

這天,我院青協(xié)帶領(lǐng)我們走進(jìn)我市唯一一所智障兒童學(xué)校山字石社區(qū)蘭州城關(guān)輔讀學(xué)校。聽到智障兒童這個(gè)字眼,我們首先想到的是什么?我們對他們了解多少?他們有著和我們不一樣的生活習(xí)慣、思維方式,甚至有些舉止在我們平常人的眼中確實(shí)有些格格不入。但,有一點(diǎn),卻是可以肯定的,那就是他們和我們一樣,仍然有著對知識的渴望,有著對自己前途的美好憧憬。他們并不象我們想象中的一無所有,其實(shí),在我的眼中,他們才是真正的富有者,他們擁有純凈的沒有受過一點(diǎn)塵土玷污的心靈。

那天下午,我們在院青協(xié)分會(huì)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了城關(guān)輔讀學(xué)校,走進(jìn)了智障兒童的課堂。幫助他們學(xué)習(xí)并了解大學(xué)生活,構(gòu)造自己的大學(xué)夢想,鞭策他們正視自己,堅(jiān)韌不拔地努力學(xué)習(xí),用自己獨(dú)特的方式去詮釋自己心中的夢想。.個(gè)活動(dòng)雖然只有短短的2個(gè)小時(shí),但它給我們的感動(dòng)也許永生難忘,這不是莫名的吹噓,而是來自屬于人類的心靈的震撼。

他們個(gè)個(gè)臉上掛著幸福天真的笑容,有一種說不出來的自豪和憧憬。他們一個(gè)個(gè)也不示弱,團(tuán)結(jié)精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。他們用歌聲表達(dá)自己的快樂,雖然并不洪亮甜美,但是卻是一種足以催人淚下的歌聲。因?yàn)閬碜孕撵`深處真情的流露是任何一種力量都無法阻擋的。當(dāng)他們叫我們一聲大哥哥大姐姐時(shí)我們內(nèi)心無比的感動(dòng),這是他們給我們的特殊禮物。我想這樣的禮物一生中并不很多,它的價(jià)值也許比一束鮮花更為讓人感動(dòng),它更能傳達(dá)這些孩子的心聲。所有在場的人,便是感動(dòng)的淚珠。而那一瞬間,便永遠(yuǎn)刻在叻我們每一個(gè)在場的人的心中。

是的,他們有的是熱情,有的是超越自我的勇敢。他們并不是我們想象中的弱勢群體。他們在某些方面確實(shí)很優(yōu)秀,只是需要我們的關(guān)注和關(guān)懷而已。我不禁想到第28屆殘疾人奧運(yùn)會(huì)上我國的選手取得的優(yōu)異成績,我想,也許明天,他們同樣也會(huì)登上成功的巔峰。

時(shí)間過的很快,當(dāng)我們快要離開的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)融為一體,有些依依不舍。臨走時(shí),他們自發(fā)地站成一排,揮著稚嫩的小手喊著謝謝哥哥姐姐那樣的場面又一次讓我們感動(dòng)了,看著這些可愛的小朋友,不禁有點(diǎn)心疼他們,畢竟太可愛了呀!有誰抵擋得住內(nèi)心的顫抖呢?他們帶著我們?nèi)w成員的希望與不舍.。我們看到一個(gè)小女孩在揉眼睛,淚水已經(jīng)流了下來,揮著手哭喊著哥哥姐姐,再見!我們有的只是安慰與充滿眼眶的淚珠以及對他們的念念不舍的期待。揮著手,我們看著他們慢慢地離去,心中久久難以平靜。

也許,我們身邊已經(jīng)很少有這樣的感動(dòng),我們已經(jīng)麻木了。但唯一可以肯定地是:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

路漫漫,我們衷心地祝福他們,希望他們走的更遠(yuǎn),更好!

調(diào)查研究工作心得體會(huì)

經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)調(diào)研,我了解到快遞這一行業(yè)的流程和商業(yè)制度:

1、物流運(yùn)輸中是有一定風(fēng)險(xiǎn)的,包括丟失和損壞,為避免商家不必要的損失,請務(wù)必按物流公司的要求進(jìn)行包裝。

2、下定單時(shí)希望能夠確定大概的來收貨時(shí)間,同時(shí)可以通過查看申通網(wǎng)站或通過申通在線客服獲得當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)點(diǎn)的電話,直接聯(lián)系確認(rèn)為佳。

3、在17:00前下的訂單,當(dāng)天原則上完成取件,如有特殊情況將電話聯(lián)系客戶重新確定時(shí)間。

4、申通公司原則上不接受粉末、液體類物品,絕對拒絕化工及其它國家規(guī)定的違禁物品,一旦發(fā)現(xiàn)瞞報(bào)發(fā)運(yùn),申通有權(quán)拒絕提供服務(wù)。造成損失的將視后果的嚴(yán)重程度采取進(jìn)一步的法律措施。涉及化妝品等常見民用產(chǎn)品的,需在申通總公司做書面?zhèn)浒?,并在我們認(rèn)可的包裝條件的條件下方可發(fā)運(yùn)。

5、各位商家務(wù)必能做好發(fā)貨準(zhǔn)備,包括包裝和填寫申通淘寶專用運(yùn)單,并在運(yùn)單上清晰的填寫上淘寶物流號,以便于我們的信息匹配,確保及時(shí)的信息反饋及查詢。

6、業(yè)務(wù)員攬收時(shí)只負(fù)責(zé)檢查外包裝情況,客戶必須使用申通公司不干膠的封口條,并在箱子或袋口的各個(gè)接縫處貼上。

7、客戶發(fā)出貨物后,網(wǎng)上查詢一旦發(fā)覺不正常,應(yīng)即刻與申通在線客服直接聯(lián)系;了解當(dāng)?shù)厣晖娫捒傻缴晖ňW(wǎng)站查詢。

8、申通公司無法承諾貨物一定送到收貨人本人手上,但承擔(dān)由此可能帶來的遺失風(fēng)險(xiǎn)。

9、我司業(yè)務(wù)員派送時(shí)要求客戶先檢視外包裝的完整和確認(rèn)內(nèi)無明顯的破碎聲后再簽收,申通業(yè)務(wù)員無幫助檢視內(nèi)件情況的義務(wù)。如有異常狀態(tài),可拒絕收貨并要求退回,退回費(fèi)用由申通公司承擔(dān)。

10、申通公司嚴(yán)禁業(yè)務(wù)人員派送時(shí)要求客戶自提或下樓甚至到小區(qū)門口接貨,發(fā)生此類問題,請商家到申通在線客服進(jìn)行投訴。

我工作的交通工具是電動(dòng)車,它是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ?,公司發(fā)的背包相當(dāng)于我的快遞倉庫,我每天出庫后都要裝卸搬運(yùn),然后要對貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系,有異常信息急時(shí)反饋處理,最后就是派送,在這個(gè)環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密的#39;貫穿在一起,才能按時(shí)完成派送任務(wù)只有這樣才不會(huì)導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。

在送件的同時(shí)會(huì)有客戶打電話要你去取件,這時(shí)你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù),在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進(jìn)行合理包裝,要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個(gè)因素聯(lián)系在一起,物流的過程是一個(gè)整體的過程,它的各個(gè)環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運(yùn)輸時(shí)間,最低的物流成本,和最安全的運(yùn)輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然這段時(shí)間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解,有了非常好的一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),不但有益于我的不要設(shè)計(jì),更有益于我以后的發(fā)展道路。

調(diào)查研究工作心得體會(huì)

時(shí)間悄然流逝

不知不覺就到了調(diào)研的第二天!雖然大家都很疲憊,但是都很準(zhǔn)時(shí)地起床。準(zhǔn)備早餐,一切完畢之后,上午一組的隊(duì)員便前往石圭坡村進(jìn)行調(diào)研,只留下四個(gè)隊(duì)員在學(xué)校煮飯做菜。作為后勤的我們,盡最大的努力做好飯菜,讓一路勞累奔波的隊(duì)員能夠吃飽吃好。12點(diǎn)多,隊(duì)員們才拖著疲憊的身子回來,真是太辛苦了!因?yàn)樘鞖獠缓?,路不僅遙遠(yuǎn)而且泥濘!不過讓我們欣慰的是調(diào)研有了進(jìn)一步的#39;深入,而且隊(duì)員們都能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作!在吃完午飯后,大家進(jìn)行了午休。由于累的緣故,大家都睡得很沉,直到隊(duì)長的鬧鐘把大家叫醒!

一番準(zhǔn)備后,我們這一組便出門了。蒙蒙細(xì)雨似乎昭示著調(diào)研之路的艱辛,但是,我們并沒有因此而灰心,而是在隊(duì)長的帶領(lǐng)下有組織地前往調(diào)研之地!首先來到的第一個(gè)村落是上獨(dú)石村,接連走了好久都沒有看到農(nóng)民在家,隊(duì)員們都有點(diǎn)心灰意冷了,再加上一些農(nóng)民對于我們調(diào)研工作表現(xiàn)出來的冷淡,使得我們心情低落,斗志銳減!終于,有一位農(nóng)民熱情地歡迎我們,盡她所能幫助我們進(jìn)行調(diào)研工作,填寫調(diào)研問卷,使得我們堅(jiān)信:調(diào)研之路雖然坎坷,但是這能鍛煉我們團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的能力,讓我們意識到自己工作中的不足并加以改正。然后,我們繼續(xù)前往下一個(gè)目的地:下獨(dú)石村。這個(gè)村也是一樣,留在家的農(nóng)民很少,調(diào)研工作進(jìn)行得不太

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